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文档简介
1、关于乐于助人的作文 关于乐于助人的作文 寄语:赠人玫瑰,手有余香。真正的欢乐来自于关心别人,你要记住,永久要开心地多给别人,少从别人那里拿取。你就会发觉别人会回报你的善意,你的欢乐也会在别人身上体现出来。关于乐于助人的作文由励志故事网收录,欢迎阅读。 【1.乐于助人作文】 = 倪xx,楚雄大路管理总段机械化养护和应急中心的一名一般工人,说起他的热心事,同事们都是赞不绝口,2021年4月5日下午4点多,倪xx驾车从108国道改造工地拉运设备回楚雄,途经元双大路“小土林”时,发觉路边有人落下了一个女式挎包,打开包一看,包里竟然有厚厚的几沓人民币和几张银行卡、驾驶证、房产证等诸多物品。想到焦急的失主
2、,倪xx在包里找到失主的电话号码后,马上拨了过去。 原来,失主周香英一家从永仁扫墓回楚雄的途中,在途经元谋和牟定交界处时,观察路边的土林景观很美丽,于是就停车下去照相。不曾想,却将包遗忘在了路边。回到家,正值一家人着急万分的时候,捡包人打来了电话。 在现场,双方清点了包里的现金,证件和银行卡后,失主周香英拿出一万元钱想要感谢倪xx,可倪xx当场谢绝了。 “一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。多年来,倪xx始终都有关心别人的习惯,遇到有困难的,只要在力量范围内,他总会伸出援手,常常一百、两百的付出。 去年12月,一名骑摩托车的妇女与一辆微型车在元谋县马头山坡相撞后,伤情严峻,过往车辆却
3、没人情愿停下来搭把手,路过的倪xx二话没说,和微型车驾驶员一起把受伤的妇女送往医院。后因伤情严峻,元谋县医院无法治疗,倪xx又连夜关心转送伤员到楚雄州人民医院救治,终因抢救准时,受伤妇女最终脱离了生命危急。 倪xx说:“能尽力帮一下就帮,有些人想帮忙但又不敢帮忙,我就没有考虑过这些,反正就是见到别人有困难的,就尽自己的力量,能关心别人就帮。 【2.乐于助人作文】 = 在我们班乐于助人的人许多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去关心。 有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。 这个星期一,可薇告知我:“大合唱又新学了一首歌,叫红星歌,老师还教了动作。写
4、完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!作文 写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。 这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才娴熟。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是由于你教得好!”作文 她教的时候,神情严厉,在阳光的散射下,由于她教的很起劲,所以他满头都是汗。 在下午大合唱时,我很紧急,生怕做错了。不过我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,确定不会错。老师开头放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏
5、,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得骄傲起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她关心了我。 可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习! 【3.乐于助人作文】 = 我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好伴侣。她常常喜爱关心别人,只要别人有了困难,她就会主动去关心他解决的,她正是一个到处为别人着想的人。 有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。 就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不当心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想
6、肯定是摔得比较厉害。这时,她立刻想溜过去去扶那个小女孩。我赶忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,关心别人是我们学校生应尽的义务。我们肯定要去关心别人解决困难!”我还想再劝告,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关怀地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用可怕摔跤,连续溜冰,信任你很快就能够把握溜冰的技术。你要对自己有信念,这样你溜冰就肯定会胜利的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!感谢你,我肯定会连续溜冰的。”说着,那
7、位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。 你想知道我的好伴侣的名字吗?那就让我来告知你吧!她叫陈虹。 【4.乐于助人作文】 = 在班里我有很多好伴侣,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上常常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人非常热忱,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特殊是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必需每天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在焦急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,立刻和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了
8、。这时,邬桐直起腰来深思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别焦急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听兴奋极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这每天气非常闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情特别专注,连我进屋都没有发觉。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊异地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,感动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。 邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好伴侣感到傲慢!
9、 【5.乐于助人作文】 = 在我们的生活中,有很多很热心的喜爱关心他人的人,有那么一件事 去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比痛苦,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。突然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我听见抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得特别和气。我推辞道:“感谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么
10、大的袋子,我站着就可以了。”哥哥听后,表现出轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了,我坚决地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来预备下车了,可是我走到车门时一看,发觉那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,假如不骗你,你估量今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子潮湿了。 哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要关心的时候去关心他们。通过这件事我也懂得了应当为自己想得少,为别人想得多的道理
11、。 【6.乐于助人作文】 = 她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双光明的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,特别漂亮。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。 记得有一次放学,我正走在回家的路上,突然下起了大雨,我赶忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨渐渐下大了,我被雨水淋到了一点。突然,背后传来了一个特别熟识的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。”我兴奋的点了点头 一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和四周的事物。潘婷静静地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着
12、对她说:“我不用那么多,你还是”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应当相互关心,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发觉。到了家门口,我才发觉潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“感谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担忧的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞美。 这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。 【7.乐于助人作文】 = 每一位同学都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。 今日上午第一节
13、课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清晰得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处平日里,我老帮倪婷应付余毛毛,可最终还是让余毛毛苦痛不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会观察我上课一仔细听讲的样子来称赞我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。 “送人玫瑰,手留余香。”这是我们四班级在品德的一节课上学的,莫非我那课没学吗?我在心中不
14、停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发觉我好的一面。 乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵布满欢乐与和善! 【8.乐于助人作文】 = 我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的同学。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样子特别好玩。平常,她上课仔细听讲,乐观思索,作业按时完成;下课,只要有空,她就用心看课外书。所以,不管天上的地下的,她都知道,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去关心他们解决。 有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者
15、蜡笔。 上课了,我才发觉自己没有带水彩笔。怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正值我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。”“老师会批判你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。 老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师
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