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文档简介
1、小学生作文精彩开头集锦,多种写作方法任你挑外貌描写式开头我最喜欢的小伙伴(写人)我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶 眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的 樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉 你吧,她就是我的好伙伴一一小雨。我的外公(写人)我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白, 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也 也喜欢逗我们。我给他起了下雅号一一“老顽童”。我的同桌(写人)我的同桌名叫小凯,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一 双小
2、巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成 熟。这也许就是和他的特长有关了。我的班主任(写人)张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个 头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵, 她,就是我的班主任。我的弟弟(写人)他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大 眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五 岁,但个头却比同龄 的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高, 所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿 子,我的弟弟一小南。我是小书迷(写人)我们家里有个
3、小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大 眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书 迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。可爱的表妹(写人)有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺 有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道 这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。我的自画像(写人)对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他 也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿” “乖乖” “娃娃儿”对我亲不够;可待我
4、分时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。会“变脸”的爸爸(写人)我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。一个严厉的人(写人)今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。开门见山式开头我的好朋友(写人)小丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。我(写人)我叫小峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在xx小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。环境描写式开头一次尝试(记事)傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时
5、间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。除夕之夜(记事) 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了,人们自然 要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩 子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外。“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场” 了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗 艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。巧设问题式开头我爱露珠(写物)春天,万物萌生。你喜
6、欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草, 是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然 而我最喜欢的是那小小的露珠!心理描写式开头第一次登报(记事)第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本 事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不 起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。形象比喻式开头老师(写人) 老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们 的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。最难忘的一件事(记事)我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是 我的一件童年
7、往事。一件让我快乐的事(记事)童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活 的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完 整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!童年(记事)童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流 淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。一件有趣的事(记事)童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心 的事。我就说说其中一件有趣的事吧 !美丽的童年(记事)童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞 去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起
8、童年,每个人 都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。妙用排比式开头走出家门(记事)我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲, 踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!一件有趣的事(记事)童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻 闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不 禁使我想起了 一件有趣的事。对比渲染式开头爱(记事)我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头 训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白 自己努力的方向。粗心的好朋友(写人)我的好朋友小明
9、,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应 快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举 手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳 锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。我的新老师(写人)以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短 短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让 我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。那次,我真的哭了(记事)我是一个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我真的哭了揭示中
10、心式开头我爱书(记事)我爱书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜 怒哀乐直点文题式开头假如我会克隆(想像)假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。名人名言式开头读书的乐趣(记事)记得有一位名人说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书 读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同 呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。团结就是力量(记事)“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个 人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强 大的力量,最终赢得胜利。我和书(记事)“读书破万卷,下笔
11、如有神。”可见书对我们多么重要啊!我喜欢读书(记事) 书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。言语描写式开头我的妈妈(写人)“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!” 妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。“哈哈”妹妹(写人)“哈哈哈”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因 为,每次听到她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到,声先到。我的老爸(写人)“喂,你有完没完? 一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太 废寝忘食了!"我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸 在玩电脑呢!引
12、用歌词式开头我的烦恼(记事)“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高”我伤心地唱着歌,背着 沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业 我就心烦。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这首歌大家都听过吧,母爱正如 一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。母爱(记事)“慈母手中线,游子身上衣”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱 就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风 飘动,这场景是多么的美丽。一件值得回忆的事(记事)“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的 故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生
13、活?在那五彩缤纷的 岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许 多事值得回忆倒叙描写式开头我爱用心去体验生活(记事)哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了 一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。梦幻遐想式开头未来的家乡(想像)我 穿过时空隧道,来到了 2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡一襄 阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比 以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?心语诉说式开头妈妈(写人)妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可 妈妈额头上爬 满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您 给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈 您,就没有我的一切。我的老师(写人)在我无限的记忆中,有一
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