传染病及其预防_八年级下册生物课件

1、第一节传染病及其预防下列疾病哪些是传染病？哪些是非下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？传染病？流流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、灰灰指甲、肺结核指甲、肺结核传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核非传染病：冠心病、龋齿非传染病：冠心病、龋齿近视眼近视眼：由于患者自身的眼部结构发由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。生变化引起的，不能传染。结膜炎结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。引起的，具有传染性。传染病与非传染病有什么不同？病原体：引起传染病的病原体：引起传染病的细菌、病毒和细菌、病毒和寄生虫寄生虫等生物。等生

2、物。HIV立方体模式图立方体模式图寄生虫寄生虫蛔虫卵蛔虫卵蛔虫蛔虫细菌细菌鼠疫杆菌鼠疫杆菌1、定义：、定义：由病原体引起的，能在人与人或人由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病与动物之间传播的疾病2、引起者、引起者：病原体1、病毒、病毒2、寄生虫、寄生虫3、细菌、细菌4、真菌、真菌3 3、特点：、特点：1、传染性、传染性2、流行性流行性 把你的右手放把你的右手放在洒满面粉的纸上，在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学然后和第二个同学握手，这个同学又握手，这个同学又和第三个同学握手，和第三个同学握手，以此类推。检查每以此类推。检查每个同学的手，你会个同学的手，你会发现什么发现什么?握过手

3、的同学手上都沾上了面粉握过手的同学手上都沾上了面粉 如果你已与十如果你已与十个人握过手，而这个人握过手，而这十个人又分别与另十个人又分别与另外十个人握手，请外十个人握手，请问有多少人手上沾问有多少人手上沾了面粉了面粉?1+10+102=111思考思考: 手上沾面粉流行的原因？手上沾面粉流行的原因？握手时面粉可以传播握手时面粉可以传播 假如面粉代表病原体假如面粉代表病原体,试着描述病原体试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的是如何从一个人传播到另一个人的?携带病原体的人携带病原体的人握手握手与之握手的人与之握手的人传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群传染病流行的基本环传染病流行的基

4、本环节节探究传染病的流行探究传染病的流行1.传染源：传染源：能够散播病原体的人或动物。能够散播病原体的人或动物。病原体携带者传染病患者受感染的动物2.传播途径传播途径A.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径B.主要途径：1.空气、飞沫 呼吸道传染病2.饮水、饮食 消化道传染病3.接触 体表传染病4.生物媒介 血液传染病3.3.易感人群：易感人群： 缺乏抵抗力而容易感染的人群。缺乏抵抗力而容易感染的人群。缺一不可缺一不可传染病流行的传染病流行的 三个环节三个环节传染源；得病的人或动物得病的人或动物传播途径：空气传播、饮食 传播、 生物媒介传播易感人群：容易得病的人1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手

5、帕捂住口鼻？、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？答：在答：在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中病毒的飞沫散布于空气中，被，被周围的人吸入后周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。手帕捂住口鼻，以免传染他人。 2、为什么老人和小孩更易患流感？、为什么老人和小孩更易患流感？答答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱力弱2、19881988年上海市流行甲型肝炎，后查明是年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种

6、毛蚶成了食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的甲型肝炎流行的 。 传播途径传播途径思考：1、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 这属于什么预防措施？这属于什么预防措施？3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？哪些环节？ 答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。答：要经过传染源、传播途径和易感人

7、群三个环节。 、流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲、流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是，传播途径是，传播途径是，易感人群，易感人群。流感患者流感患者飞沫、空气传播飞沫、空气传播可以包括大多数人可以包括大多数人2 2、1988

8、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的的 。 传播途径传播途径3 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？过哪些环节？答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。 经诊断某人得了某种传染病，经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：医生立即采取了如下措施：（1 1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（）（2 2）对病人的用具进行消毒；

9、）对病人的用具进行消毒； （）（）（3 3）不让病人家属外出，也不让外人探望；）不让病人家属外出，也不让外人探望；（4 4）给附近的居民进行预防注射（）给附近的居民进行预防注射（） 请你指出以上这些措施各属哪一项？请你指出以上这些措施各属哪一项？ A A、控制传染源控制传染源 B B、切断传播径切断传播径 C C、保护易感人群保护易感人群 D D、A A和和C C传染病传染病类型类型传播途径传播途径常见的传染病常见的传染病呼吸道呼吸道传染病传染病空气、飞沫空气、飞沫流感、肺结核、百日咳、流感、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹流行性腮腺炎、麻疹消化道消化道传染病传染病饮水、食物饮水、食物细菌性

10、痢疾、甲型肝炎、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎蛔虫病、脊髓灰质炎血液血液传染病传染病吸血的节肢动物吸血的节肢动物（蚊、虱、蚤）（蚊、虱、蚤）乙脑、疟疾乙脑、疟疾体表体表传染病传染病接触传播接触传播狂犬病、血吸虫病、狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣、破伤风、癣、人类传染病根据病原体的不同，可分为：1、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。虫病、沙眼等。2、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。破伤风等。3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、

11、艾滋病等。艾滋病等。1 1、传染病的概念、传染病的概念2 2、传染病流行的三个基本环节、传染病流行的三个基本环节3 3、预防传染病的一般措施、预防传染病的一般措施4 4、人类的传染病的种类、人类的传染病的种类小结：1、传染病流行必须同时具备、传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。三个基本环节。2、传染病是由、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有物间传播的疾病。它具有 、 的特点。的特点。3、人类传染病按传播途径不同，可分、人类传染病按传播途径不同，可分为为 、 、 、 。4、预防传染病的一般措施、预防传染病的一般措施是：是： 、 、 。

12、5、传染源是指能散播、传染源是指能散播 的人或动物。的人或动物。填空题: 据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大，学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流脑的预防，抵抗力比较弱的人抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗接种流脑疫苗,要建立科学生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生已经放假，而且春节即将到来，青少年要少去或不去人多的公共场所。另外，脑膜炎双球菌脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新

13、鲜，阳光充足，该菌就不能生存。你能举例说出流脑你能举例说出流脑的病原体、传的病原体、传染源、传播染源、传播途径和易感途径和易感人群、有效预防措施吗人群、有效预防措施吗？ 因为艾滋病死亡，主要是感染了一种造成身体因为艾滋病死亡，主要是感染了一种造成身体免疫功能丧失的病毒免疫功能丧失的病毒H（Human 人类）人类）I（Immunodeficiency免疫）免疫）V（Virus病毒），病毒），HIV即是人类免疫缺陷病毒，俗称艾滋病毒；这些病毒即是人类免疫缺陷病毒，俗称艾滋病毒；这些病毒会攻击身体的免疫系统，后天免疫缺乏症候群（艾会攻击身体的免疫系统，后天免疫缺乏症候群（艾滋病）则是感染人类免疫缺乏病毒的末期表现。滋病）则是感染人类免疫缺乏病毒的末期表现。 HIV主要破坏人体的免疫系统，使机体逐渐丧失防主要破坏人体的免疫系统，使机体逐渐丧失