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文档简介

1、奖励自己人一生下来,挫折、困难便会接踵而来,并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静,生活总得要来些惊涛骇浪人生才会变得丰盈充实,可你在了劈波斩浪活着战败后是否悲伤过呢?但一直的悲伤沉沦也于事无补啊,因此,不管成与败都应该学会奖励自己。记得有那么一次,在考数学科目之时,我做题做的得心应手,剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一阵甜蜜,感觉分数应该不逊。几天后,数学老师改完试卷了,坐在教室里等候分数的我,高兴的神情溢于言表,谁料,试卷发到我手里,眼一怔,手里顿时变得千斤铁重,霎时我感到晴天霹雳,自己的成绩竟然创了自己的新低,其他同学想必考得不错

2、,都喜形于色。而我却无法相信,这些天的努力复习都付诸于东流了,一去不复返,都一如一阵艳丽的雾,烟消云散了,返家的路途,一切的景物依旧,花朵依然是这么的鲜翠欲滴,树木依然那么挺拔直立,放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的,而在此时我的眼里都变得面目全非,花草树木都是灰暗的,而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。一脸愁容的回到了家,母亲得知了事情,并无厉声地呵责我,而是叫我反省这张试卷错在哪里,并且鼓励我人生道路洒满了阳光和希望,一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心情,向自己微笑,对这张试卷进行全面性的检讨,从中我得到了许多教训,这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了,所

3、以,我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击,我都会坦然面对,奖励自己一个微笑。奖励自己快乐,即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一丝丝的清甜。奖励自己微笑,即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心,即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。奖励自己“奖励”是一个很美的词儿,它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时,就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽,随风摇落心房的温馨,满满的,暖暖的。然而,你受过的奖励大都是别人无私的馈赠,你得到过自己的奖励吗?“奖励自己”?也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中,我是那么的微不足道,可以奖励自己吗?请去掉“吗

4、”,疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大,它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体,凝成一个坚定的信念。这个世界上没有相同的花草,同样,也没有相似的人。对于社会,对于家庭,我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默,也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要,自信才是心灵的密码。奖励自己,这是一种明智的选择。善良的心融化了冷酷的冰雪,嫣然一笑的回眸,不正是对自己的奖励吗?对失意者的鼓舞,对落魄者的安慰,对成功者的祝贺,收获的是知足、奋起、拼搏,这难道不是对自己的奖励吗?我们时时刻刻都在奖励自己,自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。“金无足赤,人无完人”,不必为

5、一时的错误而懊丧不已;也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度,但可以拓展生命宽度;即使不能左右天气,但却可以改变心情。错了就改正过来,同样,可以奖励自己。就像是柔软惬意的背垫儿,奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。倾听你细腻的心娄跫音,我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长,没有一个污点,没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗,自信和奖励已上任。透视你全新的内新世界,我看到一望无际的大海,纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。很好,我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈,它是所有奇迹的根基,具体就要深入,细节就是症结。平

6、凡的日子里,时常奖励自己,心情也会乐融融,喜沾沾!奖励自己奖励自己奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球

7、员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么?当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么?做完繁重的功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支,对着自己在现实生活中的好友甚至是老师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是,我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我

8、们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,轻松自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。奖励自己一直以来,我都认为生命于我是一种恩赐。可是,我常常想既然是恩赐,为什么又要让一些人一出生就受到很多人的关注,而我却只是平凡普通的生活呢?晨光下,碎碎的阳光照射在身边的每一张笑脸上。朋友们关切的眼神如同天上晚霞

9、,温暖而华美。我沉醉其中,品味着普通生活中友情的滋味,我怀着感恩的心珍惜着身边的每一份友情。我想,那是上天对生命的恩赐。星光路上,每一颗耀眼的星星都是母亲关怀的眼睛,照亮了路上的坑坑洼洼,也照亮了母亲扶门而立的翘首企盼。我感动于此,更加珍惜我身边每一份亲情,我想,那也是上天对生命的恩赐。夕阳中,残余的阳光顺着两位老人的银丝倾泻而下,饱受风霜的两张相对时却可以浮现出莲花般绚丽的笑容,两双干涸的眼睛对视时却可以溢出完美的默契与“我的世界因你而美丽”的忠诚。我心动于这种风雨同舟的感情,于是,我善待身边每一位异性的爱恋,因为,我相信,那也是上天对生命的恩赐。书桌上,写满草稿纸的演算终于在会心的一笑中结

10、束,额头上的汗水早已被风吹干,那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松,是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻,我会好好地享受成功带来的喜悦:我想,这也是上天对生命的恩赐。生活是不一样的,有人受万人瞩目,身价万千;有人从未被别人重视,一文不值。但是生命却是平等的,上天的恩赐是一样的。纵然你的出现总是赢来鲜花和掌声,你的一举一动都是受人瞩目,那又怎样?于父母,你与邻家小孩无异;于朋友,你与普通老百姓一样;于爱人,你又和整日奔波,日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己,成功的喜悦与小孩子算出一道算数题时的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色,只要怀着一颗感恩的心细细品味生活的每一刻,收获自己给自己的

11、奖励,那样,生命才是精彩的。奖励自己小时候在得到大人的奖赏时总是兴奋不已;对于我们的父母,又以奖赏孩子为一大乐趣。为我们考了好成绩而花钱买书,买吃的在奖赏别人或希望被别人奖赏之余,我们更要学会奖赏自己。奖赏-,包含着奖励和欣赏两个方面。奖赏自己,便意味着学会自己与自己交往,让“灵魂出窍”,站在对面比自己高一层的台阶上观察,发现,欣赏和奖励自己。奖赏自己,需要勇气,需要费些心机。最好的奖赏是不需要一个铜板的。奖赏的内容因人而异。比如,我们在紧张的学习过后,取得了好成绩后,奖赏自己痛痛快快地玩上两天。就是对自己最好的奖赏。奖赏自己,从而也学会了奖赏别人。一个会及时奖赏自己的人,奖赏起他人来就不会太

12、难。比如我们的朋友在某方面取得小小的成绩,鼓励它再接再励,取得更好的成绩。就会给他来个喜上加喜。这种排除功利目的式的友好。最有利于增进友谊。简单的几句祝福的话,就是对他人最好的奖赏。学会奖励和欣赏自己和别人的人总是能够从从容容,能够奖励和欣赏自己和别人的人也不至于太觉孤寂;善于奖励和欣赏自己和别人的人在自我调节中会为自己去掉一个“最高分”和“最低分”;扩张奖励和欣赏自己和别人的视角的人,对他人肯定是一个“吉祥物”充满爱心与友谊。奖励自己恢复高考那年, 我们正读初一。新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵。第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然。之后,他又在

13、黑板上板书一遍,一个一个地教我们学。这堂课纪律很糟,但他并不在意。下课时他告诉我们:“ 学英语并不难,做好一个人却不容易。 ”我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重。看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的老师。几天后上英语课,他发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默写出26 个英文字母的大小写,并且说对这次测验成绩优异的学生将给予特别奖励。尔后,他就默默地站在教室门口。20 分钟后,他立即收上试卷, 并很快地批阅完了,然后轻松地宣布:“很好!除一个同学写错了 3 个字母外,其他同学都是100 分,很高兴有这么多同学能得到奖励。但在奖励之前,我不得不问问这个学生张小哲,请你站起来!”张小

14、哲是个一向沉默的男孩子,从不惹人注意。此时,他站了起来,两眼望着老师。宋老师对他说:“我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会写,而独有你一个人出了差错,你说你惭愧不惭愧?”张小哲默不作声,所有同学都地严厉地盯着他。“你必须回答我!”宋老师一反以前的慈祥态度,透露出一种威严,“惭愧,还是不惭愧?”“我不惭愧。”张小哲轻声地说。看来,他做好了挨批评的准备,脸绷得紧紧的。“居然不惭愧。那么,你凭什么理由呢?难道大家都错了而只有你一个人是对的?”宋老师一步步向他走近,脸上有一科奇怪的表情,令人捉摸不透。这时,我们想,说不准他会打人哪,一个当过兵的家伙,出手肯定非同寻常我们不再幸灾乐祸了,心里都

15、紧张地为张小哲捏一把汗。“我有理由,但我绝对不说。”张小哲望着逼近自己的老师,眼里噙满了泪水,“老师,如果你一定要通我,我现在就离开学校。”他真的提起了书包。沉默,短暂的沉默。我们看见宋老师走到张小哲面前,双手放在张小哲的肩头,一改刚才的严厉,温和地说道:“好吧,我不再逼你,请坐下吧。”然后,他退回讲台,扫视着全班学生,严肃地说:“第一天上课我就讲过,学好英语并不难,做好一个人却不容易。今天,我并不是急于要知道你们的英语成绩,而是很想知道你们的为人。请大家抬头看看我身后的那张字母表,你们别以为我忘记把它摘下来。它上面有一个不易察觉的错误。全班同学除张小哲外,你们全部都照抄不误。恢复高考那年,

16、我们正读初一。新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵。第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然。之后,他又在黑板上板书一遍,一个一个地教我们学。这堂课纪律很糟,但他并不在意。下课时他告诉我们:“ 学英语并不难,做好一个人却不容易。 ”我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重。看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的老师。几天后上英语课,他发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默写出26 个英文字母的大小写,并且说对这次测验成绩优异的学生将给予特别奖励。尔后,他就_ 地站在教室门口。20 分钟后,他立即收上试卷, 并很快地批阅完了,然后轻松地宣布:“很好!除

17、一个同学写错了 3 个字母外,其他同学都是100 分,很高兴有这么多同学能得到奖励。但在奖励之前,我不得不问问这个学生张小哲,请你站起来! ” 问问这个学生张小哲,请你站起来! 张小哲是个一向沉默的男孩子,从不惹人注意。此时, 张小哲是个一向沉默的男孩子,从不惹人注意。此时,他 站了起来,两眼望着老师。 站了起来,两眼望着老师。 宋老师对他说: 我实在想不通,这么简单的几个字母, “ 宋老师对他说: 我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同 单的几个字母 学都会写,而独有你一个人出了差错,你说你惭愧不惭愧? 学都会写,而独有你一个人出了差错,你说你惭愧不惭愧?”张 小哲默不作声, 严厉地盯着他

18、。 小哲默不作声,所有同学都地 严厉地盯着他。 ” “你必须回答我! 宋老师一反以前的慈祥态度,透露出一 你必须回答我! 宋老师一反以前的慈祥态度, 种威严, 惭愧,还是不惭愧? “ 种威严, 惭愧,还是不惭愧?” ” “我不惭愧。 张小哲轻声地说。看来,他做好了挨批评的 我不惭愧。 张小哲轻声地说。看来, 准备,脸绷得紧紧的。 准备,脸绷得紧紧的。 “居然不惭愧。那么,你凭什么理由呢?难道大家都错了而 居然不惭愧。那么,你凭什么理由呢? 只有你一个人是对的? 宋老师一步步向他走近, 脸上有一科奇 只有你一个人是对的?”宋老师一步步向他走近, 怪的表情,令人捉摸不透。这时,我们想,说不准他会打

19、人哪, 怪的表情,令人捉摸不透。这时,我们想,说不准他会打人哪, 一个当过兵的家伙,出手肯定非同寻常 一个当过兵的家伙 ,出手肯定非同寻常 我们不再幸灾乐祸 了,心里都紧张地为张小哲捏一把汗。 心里都紧张地为张小哲捏一把汗。 ” “我有理由,但我绝对不说。 张小哲望着逼近自己的老师, 我有理由,但我绝对不说。 张小哲望着逼近自己的老师, 眼里噙满了泪水, 老师,如果你一定要通我, “ 眼里噙满了泪水, 老师,如果你一定要通我,我现在就离开学 ”他真的提起了书包。 校。 他真的提起了书包。 沉默,短暂的沉默。我们看见宋老师走到张小哲面前, 沉默,短暂的沉默。我们看见宋老师走到张小哲面前,双手 放

20、在张小哲的肩头,一改刚才的严厉,温和地说道: 好吧, “ 放在张小哲的肩头,一改刚才的严厉,温和地说道: 好吧,我 不再逼你, 请坐下吧。 然后, ” 他退回讲台, 扫视着全班学生, 严 不再逼你, 请坐下吧。 然后, 他退回讲台, 扫视着全班学生, 肃地说: 第一天上课我就讲过,学好英语并不难, “ 肃地说: 第一天上课我就讲过,学好英语并不难,做好一个人 却不容易。今天,我并不是急于要知道你们的英语成绩, 却不容易。今天,我并不是急于要知道你们的英语成绩,而是很 想知道你们的为人。 想知道你们的为人。请大家抬头看看我身后的那张字母表, 请大家抬头看看我身后的那张字母表, 家抬头看看我身后的

21、那张字母表 你们 别以为我忘记把它摘下来。 它上面有一个不易察觉的错误。 全班 别以为我忘记把它摘下来。 它上面有一个不易察觉的错误。 同学除张小哲外,你们全部都照抄不 。 同学除张小哲外,你们全部都照抄不误 张小哲虽然没有得 到百分,但他是个诚实的孩子,所以他敢说自己不惭愧。 到百分,但他是个诚实的孩子,所以他敢说自己不惭愧。这种勇 气非常难得, 很少有学生能在老师的逼迫下坚持真理, 保持诚实。 气非常难得, 很少有学生能在老师的逼迫下坚持真理, 保持诚实。 请大家终生牢记:重要的不只是成绩,更有品格。 请大家终生牢记:重要的不只是成绩,更有品格。这,就是今天 我要给你们的特别奖励! ” 我

22、要给你们的特别奖励! 那一刻, 那一刻, 个低下了头。只有张小哲没有。 全班 54 个同学有 53 个低下了头。只有张小哲没有。 奖励自己 小时候,向日葵是我们的蛋糕,他在前面,我在后面。 小时候,向日葵是我们的蛋糕,他在前面,我在后面。 7 月份的那天,是甸阳的生日,整天家里都有着许多孩子们的 月份的那天,是甸阳的生日, 笑声, 不过甸阳却显得有 笑声,似乎把这个镇上的笑声都集中再这里。 似乎把这个镇上的笑声都集中再这里。 些累,玩了一个上午了,此时晌午的太阳是最毒的, 些累,玩了一个上午了,此时晌午的太阳是最毒的,屋外的空气 中似乎碰到一点火星就会燃烧起来。 但甸阳还是想出去看看。 中似乎

23、碰到一点火星就会燃烧起来。 但甸阳还是想出去看看。相 比之下, 那些向日葵却比屋内的声音也要安静多, 似乎也是一张 比之下, 那些向日葵却比屋内的声音也要安静多, 张笑脸静静的祝他生日快乐。 这使 张笑脸静静的祝他生日快乐。只是旁边有一点轻微的声音, 只是旁边有一点轻微的声音, 得他有点烦。 甸阳皱了眉头。 得他有点烦。 甸阳皱了眉头。一看是有个和自己年龄相仿的小女 孩再缀着眼泪呆呆的看着向日葵。 你干吗哭呢? “ 孩再缀着眼泪呆呆的看着向日葵。 你干吗哭呢?今天可是我的 生日,不许哭! 甸阳有点生气的对她说破。 ” 生日,不许哭! 甸阳有点生气的对她说破。此时小女孩吃惊的 转过身看着甸阳,但

24、下一秒也不客气的说: 转过身看着甸阳,但下一秒也不客气的说: 你生日又没有请我 ” 玩,大家都不理我,我为什么不能哭。 然后就跑了,留下甸阳 大家都不理我,我为什么不能哭。 然后就跑了, 一个人看着她的背影,细品刚刚的话, 一个人看着她的背影,细品刚刚的话,才发现她是不是很孤单 烈阳下的向日葵 呢?孤单到哭泣时连个朋友的名字呀想不起来。 孤单到哭泣时连个朋友的名字呀想不起来。 似乎在解释着这一切。 似乎在解释着这一切。 再大点,向日葵是我们隐藏的笑脸,你再背面,我再正面。 再大点,向日葵是我们隐藏的笑脸,你再背面,我再正面。 放学了,甸阳静静的走再一道小道里,阳光普照再路上, 放学了,甸阳静静的走再一道小道里,阳光普照再路上,使 甸阳看到自己略显成熟的影子。 前面也有一个人在走, 不过是在 甸阳看到自己略显成熟的影子。 前面也有一个人在走, 说话。 才晓得那个女孩竟是自己小时候遇到的哭 说话。甸阳细细一看, 甸阳细细一看, 才晓得那个女孩竟是自己小时候遇到的哭 泣的还是。 阳光 泣的还是。原来她也正是对着自己小小的影子在自言自语。 原来她也正是对着自己小小的影子在自言自语。 使得那块阴影处想的更寂寞,或是坚强。 使得那块阴影处想的更寂寞,或是坚强。 ” “夏比,妈妈不再自己也很坚强的! 夏比,妈妈不再自己也很坚强的! ” “夏比,没有朋友也不要孤单。 夏比,没有朋友也不要孤单

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