四川省绵阳市江油市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(word无答案)

1、四川省绵阳市江油市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题一、单选题()1 .化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是()A . “新物质”是指世界上没有的物质B. “新物质”不会再变成其他物质C. “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质()2.下列有关氧化反应和缓慢氧化的说法正确的是A.夏天食物腐烂与氧气无关B.铁制品锈蚀属于氧化反应，但不属于缓慢氧化C.汽油遇火燃烧与缓慢氧化有关D.动物的呼吸作用属于缓慢氧化()3 . “改善环境质量建设

2、富美江油”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是A.为提高农作物产量可过量使用农药化肥B.城市推行公共自行车制度C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.实行垃圾分类回收再利用() 4.下列实验操作正确的是C.取用液体药品D.用;50三 潸一30 一量筒体积读数() 5 .水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A.明研具有一定的净水能力B.硬水通过蒸播可转化为软水C.在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水() 6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是(A.闻气体的气味B.观察气体的颜色C.分别插入

3、燃着的木条D.分别倒入少量的澄清石灰水() 7 .在我们的日常生活中出现了 “加碘食盐”、“增铁酱油” 牙膏”等商品，这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为(、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟B.原子C.分子D.单质() 8 . AgNO 3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。 激性气味的气体可能是()AgNO 3受热分解，放出的有刺A. SO2B. NO2C. NH3D. N2下列对宏观事实的微观解释错()9.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式. 误的是()A水的三态变化一一分子的间隔和排列方式发生了改变B-闻到远处饭菜的香味一一分子在不断的运动C水通电分解一一分子在化学变化

4、中可以再分D 夏天钢轨之间的缝隙变小一一原子受热时体积变大() 10 .根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A.那蕃卖B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气D .生石灰溶解在水中要放热() 11 .豆浆中含有的异黄酮(C 15H 10O 2)具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是A.异黄酮中碳元素的质量分数最大B. 一个异黄酮分子中含有一个氧分子C .异黄酮中共含有27个原子D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10: 2 () 12 .如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是()A.镁粉

5、B.面粉hC.煤粉mD.大理石粉() 13.2017年5月9日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115号馍元素的“馍”取自古代剑名“馍锦”，下列说法正确的是A.馍属于非金属元B.馍原子中的质子数为288C.馍原子中的中子数为173D.馍的相对原子质量为288g() 14 .车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1: 9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是A,可大大降低油料价格B,使用乙醇汽油无污染，改善大气环境C.乙醇是一种不可再生的能源D.有助于促进粮食转化，提高农民收入() 15 .“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素CO(NH 2)

6、 2的微观示意图如下所示，根据图示信息分析不正确的是c M蜀©武用才。氟昌宝条件A.反应的化学方程式为：2NH3 + CO251 CO(NH2)2 + H2OB.反应物和生成物都是由分子构成C.反应前后分子和原子的种类都发生改变D.反应物和生成物中各有一种氧化物() 16 .把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列有关叙述错误的是A.铁钉表面产生气泡B.溶液由无色变为浅绿色C.溶液的质量减轻D.铁钉的质量减轻() 17.证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是A.化合物由不同种元素组成，因此含有不同种元素的物质一定是化合物B.物质与氧气发生反应都会放出热量，因此放热反应都是氧

7、化反应C.金刚石和石墨都是由碳元素组成，因此金刚石和石墨的性质都相同D.铜在空气中久置后表面生成铜绿Cu2(OH) 2CO3,说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关() 18 .经测定，氮的某种氧化物中，氮、氧两种元素的质量比是7 : 4,则该氧化物中氮元素的化合价是()A.+5B. + 4C. + 3D.+1() 19.3g木炭和6g氧气放于密闭容器中点燃，恰好完全反应，产物可能是A. COB. CO2C. CO 和 CO2D.无法确定 () 20 .下列图象不能正确反映其对应变化关系的是。 反应忖问匚解水一段时间A.B.反应由司5氧气质量.5有催化剂C.盛有空气的密闭容器中点

8、燃红磷、填空题等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气() 21 .用数字和化学式符号、化学命名表示：(1) 2个硅原子(2)液氢;(3) 2个氢氧根离子 (4) FeCO 3 的名称;(5)石墨;(6)地壳中含量最多的元素与生物细胞中含量最多的金属元素形成的物质是() 22 .仔细观察如图，并按要求填空：(1)若如图是带1个单位负电荷的阴离子的结构示意图，则 X的值为 (填字母序号)；A 10 B 11 C 17 D 18(2)若如图表示某原子的结构示意图，当 X=12时，则y的值为 亥原 子在化学反应中往往容易失去电子而形成一种带电的微粒，请写出该微粒的符号简答题() 23 .

9、在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如右图所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识 回答下列问题：(1)上述反应过程可用下图表示为:S： 表不皂星于该反应的化学方程式为 分析以上微观模拟图，你能得出的结论是化学反应前后原子 种类、原子个数、原子质量都 (填"变“或“不变”)(2) “烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料 瓶变瘪了，原因是四、推断题() 24 .有A、B、C、W、X、Y、Z七种物质，分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，已知A、B、C、F是单质，常

10、温下E是黑色粉末，F呈红色；E、W、X、Y、Z是化合物，且X和丫在常温下呈液态，具有相同的元素组成，它们之间的转化关系如图所示：(1)写出Z的化学式：;的化学反应基本类型(2)写出反应的化学方程式： ；(6五、填空题() 25 .在煤中加入适量的生石灰制成供居民取暖的“环保煤”对空气的污染，燃烧时生石灰吸收SO 2的化学方程式如下：,以减SO 2的排放，减弱 SO 2,候前 转高林+工高温(1)在上述反应方程式中的各物质，属于金属氧化物的是 (2)煤燃烧会排放 CO 2、SO 2、CO等，其中有刺激性气味的是 (3)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化(如图)，其目的是(4)用生石灰吸收

11、SO 2的反应中 X的化学式 六、流程题() 26 .工业上有如图工艺流程：(石灰石中的杂质高温不分解且不溶于水)试回答(1)”段烧石灰石发生反应的化学方程式：(2)加入试剂该反应的化学方程式： 操作a的名称是 实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要 (3)生产过程中，为了节约成本 ，会把有用的产物重新循环利用，该工艺可循环使用的物质是 (填化学式)，加入试剂得到不溶于水的白色沉淀，其反应原理(用化学方程式表示)此工艺最后得到的碳酸钙和原石灰石的不同点是 七、实验题() 27 .如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题(1)写出仪器的名称 ; 。(2)实验室若用 A装置

12、制取氧气，发生反应的化学方程式为 G装置内装满水收集 氧气时，氧气由 (填"a"或"b")C束。(3)实验室若用装置 B制取CO 2,和装置C比，装置B优点是 (写出一条即可)。(4)实验室常用碱石灰和硫酸镂两种固体混合加热的方法制取氨气(NH 3).根据所学的知识判断，实验室制取氨气的发生装置是 字母序号)，收集氨气的装置 只能是E而不用D或A .由此可知氨气具有的性质是 八、科学探究题() 28 .在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠(Na 2O 2)固体的棉花放入了如下图1的烧杯中，且烧杯中放入高低不同的两根蜡烛，按图1的实验操作，

13、下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有 的_性质。(2)棉花为什么会燃烧呢 ？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”图1这一条件，还另需满足 a: b: 个条件。提出问题在上述实验中是如彳5给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢 ？查阅资料在常温下Na 2O 2和CO 2能发生化学反应生成碳酸钠和一种气体；浓硫酸有吸水性；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变蓝色；Ca (OH) 2固体溶于水时，水的温度越高，其溶解性越小。设计实验经过讨论后，小组同学设计了如上图 2的实验进行探究。实验步骤:检查整套装置的气密性 ；把相关的试剂放入对应的仪器内，并按上图2组装整套实验仪器；用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注人试管内：一段时间后，在D装置烧杯中的U型管P处放置一根带火星的小木条，观察现象。(整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响)实验现象:无水硫酸铜没有变蓝色；带火星的小木条复燃；饱和的澄清石灰水出现白色不溶物。实验分析:NaO 2和CO 2反应的化学方程式 实验必须保证进入 D装置的气体中不含水蒸气 ，由此推断小组设计的实验装置中B装置的作用是 C装置的作用是 得出2论:“小木条复燃”说吸a 2O 2和co 2反应产生了氧气，使