课题开题报告、实验方案的撰写

1、课题开题报告的写法课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说，科研课题 开 题报告主要包括以下儿个方面：一课题名称二课题研究的目的、意义首先， 要说明课题研究的背景， 即根据什么、 受什么启发而进行这项研究的。 其 次，要说明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第 三， 要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有 关问题 所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究 成果作为 自己的研究起点，并从中发现以往的缺乏，确认自己的创意，从而确定 自己研究的 特色或突破点。一般可以先从现实需要方面去论述，指岀现实中存在 这个

2、问题，需 要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课 题的理论和学术 价值。这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号 , 写成诸如坚持党的 教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。三课题研究的目标课题研究的 LI 标就是通过研究，要到达什么口标 ?要解决哪些具体问题 ?研究 的 訂标是比拟具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有U 标明确而具体 , 才能知道匸作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种 因素所 干扰。四课题研究的根本内容有了课题的研究口标，就要根据 U 标来确定这个课题要研究的内容，研究内 容 要比研究标写得更具体

3、、明确。五课题研究的方法法很“研究方法这局部，主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法？以及要“做什么、“怎么做。教育研究的方 多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比拟研究法、理论研究法、 行动 研究法等。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法 , 但也要 利用其它方法。六课题研究的步骤和方案课题研究的步骤，就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分 考 虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从根底性问题开始，分 阶段 进行，每一阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。每一阶段的 丄作任 务和要求。七课题预期的成果

4、与表现形式课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些悄况、问题?研究会带来什么成 果?有什么对策 ?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。八课题研究的组织机构和人员分工课题小组成员如何分工合作， 要确定课题组长、 副组长、 课题组成员以及分 工。 课题组组长就是本课题的负责人。九课题研究的经费及设备条件需要研究方案的书写格式研究方案指在正式开展研究之前制订的研究整体规划，重点在于规定课题研 究 的具体内容和步骤，方案的设汁应表达创新性、科学性、先进性和应用性的特点，是课题质量上下的反映。研究方案的根本格式1、课题名称：要求准确、标准、简洁。一般不超过20 个字。2、

5、课题提出的背景和意义1课题研究的背景、碰到的问题、现状分析。 1 研究的背景：阐述国内外政治、经济和教育形势。2 碰到的问题：根据现实的需要发现存在的问题。3 现状分析：简要分析该课题目前国内外研究及相关课题研究的状况。价值的依2目的和意义：解决什么问题？价值是什么讲述解决此问题有什么实际 和理论学术价值。3、研究范围：对研究的总体范围、研究对象、关键概念变量和相关模 概念进行界定。4、课题研究假设和理论依据1研究假设：提出课题的假设和研究假设的根本方法。2根据教育学、心理学、政府方针政策，结合本课题分析研究假设可成立 据。5、研究目标与内容1 研究目标因变量指课题研究要到达的具体要求，实现研究的成果。2 研究内容自变量指实现研究 FI 标的各种策略。6、研究方法与步骤1研究方法行动研究法：在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问 提出改革方案，通过在实践中实施、验证、修正而得到结果的一种研究方法。实验研究法：找出自变量、因变量及其因果关系，可按照均等性原那么实验、制实验条件实验等多种方法进行实验。调查研究法、比拟研究法、理论研究法和文献研究法。2研究步骤1 准备阶段2 实施阶段3 总结阶段： 搜集整理资料， 撰写课题总结和课题研究报告， 形成研究 成 果，申报结题鉴定和评审。7、课 题成果形式：课题研究的成果形式包括结题报告、论文、专著、