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文档简介
1、第 2 课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究知识要点基础练/一知识点 1 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1. 下列有关人体吸入的空气和呼出的气体”的说法正确的是(C)A. 我们吸入的气体全部是氧气B. 我们呼出的气体中不含氧气C我们吸入的气体中含有二氧化碳D.我们呼出的气体全部是二氧化碳2. 某同学在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,得到如下现象的描述你认为错误的是(A)A. 呼出的气体使带火星的木条复燃B. 在空气中放置一段时间的澄清石灰水变浑浊C. 呼出的气体使澄清石灰水变浑浊D. 向空的集气瓶里呼出气体,内壁上产生水雾【解析】人体呼出的气体主要是二氧化碳和水蒸气
2、,不能使带火星的木条复燃,A 项错误。/J 知识点 2 科学探究的基本过程和方法3. 实验室里有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为稀硫酸。你认为应该采取的方法是(C)A.猜想与假设B上网查资料C.进行实验 D.交流讨论4. (滨州中考)下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(D选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白 烟是什么主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上热气流上升,形成对流C火焰明亮的原因是什 么与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影 响火焰明亮的程度D火焰不同部位温度咼低如何比较用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张 的变色情况、
3、 综合能力提升练5.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为(B)在水下立即用玻璃片将集气瓶瓶口盖好,然后取出放在实验桌上把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住将塑料管小心地插入集气瓶,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内的水排完A. B.C.D.6. 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出 的一些说法,其中错误的是(DA. 证明呼出的气体中含二氧化碳多的证据:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B. 判断呼出的气体中含氮气的依据:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C. 证明呼出的气体中
4、含水蒸气多的证据:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D. 证明呼出的气体中含有氧气的证据:呼出的气体能使木条燃烧得更旺7. (1)某校研究性学习小组利用图甲所示排水 法收集一瓶呼出的气体,标上 A;另取一个装有空气的相同大小的集气瓶,标上 B。将两根相同的小木条点燃后同时伸入A 瓶和 B 瓶,A瓶中的木条先熄灭,该实验现象 不能(填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳 更多。(2)用大针筒将 100 mL 人体呼出的气体压入 20 mL 澄清石灰水中(如图乙),澄清石灰水变浑 浊;用相同的方法将 100 mL 空气压入另一瓶 20 mL 澄清石灰水中,请说出澄清石灰水是否变 浑浊并解释原因:澄清石灰水不变浑浊,因为空气中虽然有二氧化碳,但二氧化碳含量很 低,100 mL 空气中的二氧化碳和澄清石灰水反应生成的碳酸钙极少,不会变浑浊。中考高频冲刺练8.将燃着的火柴分别插入如图所示的 a、b 两个集气瓶中,可观察到的现象是(
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