人教版初中生物识图专题整理版

1、标准文档人教版初中生物结业识图题精选1、观察下列3种病毒，回答问题：黄白质B(1)图中A、B、C各代表的是哪一种病毒？ABC(2)从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由和构成。2.18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。分析上述实验，回答下列问题：(1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是。(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是。(3)实验结果说明了。(4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，

2、实验结果是,该实验结果说明3、下图为光合作用示意图，请分析并回答:(1)该图表示了光合作用的现象，它的实质是完成了物质和的转化。(2)现在，生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁，温室效应主要是大气中实用文案标准文档气体含量增加造成的。解决这一问题的方法：一方面要减少等温室气体的排放,另一方面要大力开展活动。4、上图是叶片结构示意图，据图回答:(1)写出图中序号所示结构名称：(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号处进入叶内，所需水分通过图中标号所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号所示部分含有较多的12、实验步骤如下：把盆栽的天竺葵放在处一昼夜.用黑纸把一片

3、叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时.剪下遮光的叶片，去掉黑纸.将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色.取出叶片,用清水漂洗干净后放在培养皿里,向叶片滴加稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成标准文档(1)步骤的作用(2)步骤中酒精的作用。(3)这个实验说明了5.下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：图甲图乙(1)与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是(数字表示)。(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释

4、放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。(4)过程B的强弱受等环境因素的影响。(5)在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。6.如右图所示，(1)晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。(2)下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的,这是植物进行结果7.1)在图上填写各部分名称2)细胞

5、比较大，排列不够整齐，具保护作用的是2)细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生组织的是实用文案标准文档3)能够吸收水分和无机盐的是,吸收水分和无机盐的主要部位4)根的长度能够不断增加，就是的细胞能够不断分裂和的细胞能够不断伸长的缘故。4)成熟区有大量的,使表皮细胞的吸收面积大大增加。8.右图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：(1)这项原料是。(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用(3)实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是。(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验。(5)请写出光合作用的文字表达式:9 .右图是人上肢肌肉的协作关系示

6、意图，请据图回答下列问题：(1)该图表示人体屈肘动作，和的状态分别是和(2)、两块骨骼肌都是由和两部分构成。(3)上体育课时，双臂直撑在双杆上，此时和的状态分别是和。(4)以上实例说明一个运动通常是由多块骨骼肌完成的。(5)若此人的右手臂瘫痪，但手臂正常，可能是由于支配右上肢的一受损。10 .右图是关节模式图，请据图回答问题：(1)2、3合称,与图中的()和()共同构成关节。(2)在关节的结构中，相当于汽车减震装置的结构是()。(3)某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液。这是的分泌功能异常，致使内滑液过多。实用文案标准文档(4)某人不慎扭伤肘关节，导致疼痛、肿胀。一般情况下，

7、不会出现下列损伤中的()A.脱臼B.韧带拉伤C.骨折D.关节囊撕裂(5)关节结构是性和性的统一11.右图为长骨的结构模式图，请根据图来回答:一(1)这块长骨有2这一结构存在，说明此该骨主人应处于时期。(填“青少年”、“成年”或“老年”)(2)医生给骨折病人做手术时，特别要注意保护图中的,因为此结构上有细胞，对骨有修复作用；除此之外，此结构上的对骨有营养的作用。(3) 3、4合称,有承压、抗压的作用。(4) 5具有功能。(5)结构1叫做,可减少运动时的磨擦。(5) 从图中可以看出，长骨的结构为管状，这样的结构使骨既,又,适于运动。46.请参照图一，结合躯体运动的形成，对图二进行解读：图一(1)

8、1是支点，相当于运动系统中的;2是,相当于运动系统中的(2) 3表示外界作用力，在躯体运动时相当于运动的,这是骨骼肌在系统的支配下收缩产生的。25 .图2是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题。(1)当【】肱二头肌收缩时,可产生屈前臂、当【】肱三头肌收缩时，可产生伸臂运动的产生可以看出，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由胃_、骨骼肌、和关节的共同参与,多组肌肉的协同作用,才能完成。(2)如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于收缩状态,这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的。(图2)(3)由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上；屈肘

9、动作符合杠杆作用原理,实用文案标准文档起支点作用的是【】肘关节。26 .右图为细菌的结构示意图，据图回答:(1)写出细菌细胞以下各部分的名称：荚膜；细胞壁未成形的细胞核(2)细菌结构中，的作用是保护；的作用是贮存遗传信息。(3)与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，营养方式为异养。(4)从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核。(5)细菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到25600个。但是

10、，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖。(6)从微生物培养的角度来说，培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加琼脂作为凝固剂27 .右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题：(1)填出图中各部分的名称:菌盖菌褶菌柄菌丝(2)蘑菇的整个地上部分叫子实体(3)是从中散落开来的抱子,12关节模式图90 .一个关节由关节囊、关节腔、关节面三部分组成。91 .运动系统是由骨骼和肌肉组成的。92 .关节面包括关节面和关节头.上面覆盖关节软骨.可减少摩擦,有利于关节灵活。93 .关节囊里

11、有韧带.起牢固作用.关节腔里有滑液.起灵活作用。实用文案标准文档嗝的时.她,头队收相，度三I押时时.IM:t头此（前.成二小肌舒张.肌舒出.lgv16屈时动作的产生KVJ7忡时动作的产出94 .骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。95 .骨骼肌中间较粗的部分叫肌月豆西端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。96 .当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动。DNA细胞的结构示意图96 .一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。97 .细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体。98 .大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者.13青霉的结构曲霉的结构99 .青霉呈青绿色，扫帚状；曲霉呈黄，黑,也,绿色，放射状。100 .青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。1