二元一次方程组检测案

1、柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.1二L次方程组（1）学生姓名班级日期1.在卜列方程中：（1）3x+1=8;（2）2_A+2y=4;33=x;（6）2（x-y）-3（x+工）=x+y-.兀次2A.2个B.3个C.2 .下列方程组中是二e-次方程组的是（）fx-y=lA.，*B.，lxy=2CX-X-2=OD尸x+13 .已知关于x,y的一0一次方程4ax3y-1的A.-1B.-2C.4 .4xa+2b42y3ab2=8是二kF程，那么a-tA.0.5B,0.25C.5 .如果2x+3y=5,那么用用含x的代数式表tky,ZA.B.C.226 .方程3x+2y=18的正整数解的个数是（）A.

2、1B.2C.7 .若x2ab+1-3ya+4b2=7是关于x,y的二k次方程8 .若-，是万程3x+y=1的解，则9a+3b+1=ly-b'9 .二k次方程4x+y=15的非负整数解是10 .将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示v,则11 .把方程5x3yx+2y改与成用含x的式子表示y,、yk+12v1m>一，12 .已知二e-次方程吃/多卢=1,用含x的代（3）3x+W=1;（4）x2=5y+1;（5）yy方程的有（）4个D.5个r4x-y=l尸2x+3T1打3x+y=0*二2一组解为“，则a的值是（）1尸31 D.2）的值是（）1 D.-7E确的是（）_5+2xn一-

3、2其产3D产33D.4:,那么a+b的值为.y=，的形式，y=:数式表示y为作业等级书写等级第1页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题学生姓名8.1二兀次方程组（2）班级日期次方程有（B,2个C.3个D.2.下列方程组中，是.兀次方程组的是（二13上2尸1xx-3y=53x+5y=10尸253.已知卜二2k是y=3k次方程2x+y=14的解，则k的值是（B.-2C.3D.4.已知（a-2）a-3+y=1是一个二元一次方程，则a的值为B.-2C.2D.无法确定1.在式子x+6y=9,x+=2,3x-y+2z=0,7x+4y,5x=y中,y5.已知3x-2y=5,用含y的代数式表示x,则正确

4、的是（6.7.A5-2yA.x=-次方程bl曰|市2C.x=5+2yD.5-3x尸Tx+2y=12的正整数解有（）组.C.7D.无数关于x、y的二元一次方程ax+y=3的解，则a的值为8.已知方程x2mn2+4ym+n+1=6是关于x,y的二元一次方程，则m=9.，、一一N1一，.一一已知方程,用含x的式子表小y,则y=52'10.若x+1+2y=1,用含x的代数式表示v,结果是作业等级书写等级第2页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.2.1消无（代入）-解二L次方程组（1）学生姓名班级日期(1)'x+y=25(2)2x-y=8'y=1-x3x+2y=5(3)

5、'2x+5y=-21x+3y=8'y=2x-33x+2y=8(5)'2x_y=53x+4y=2y_x=37x+5y=9作业等级书写等级第3页共26页课题一学生姓名3x+y=8（i），2x-y=7柳桥中学七年级数学学科当堂检测8.2.1消元（代入）-解二元一次方程组（2）班级日期3m+2n=16(2)，3m一n=1(3)x+2y=93xy=1JJ3xy=2(4)3x=112y2s+3t=1,4s-9t=83m-4n=79m-10n+25=0作业等级书写等级第4页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测5x2y=8(4)yI3x-y=73x-2y=-12x+3y=87x-3y

6、=-14x-5y=17课题8.2.2消无（加减）-解二L次方程组（1）学生姓名班级日期(1)(3)Zx-3y=54x+6y=14'3x+2y=473x2y=19'x+y=42x-y=-1作业等级书写等级第5页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.2.2（加减）-解二L次方程组(2)学生姓名班级日期，八3x+y=8,'3x+4y=2,5x+2y=25,(1)3(2)（3），2x-y=7.2x-y=5.4y=15.(4)；5x+2y=12(5)2x3y=33(6)5x-2y=3,3x-2y=4、3x+2y=11x+6y=11;作业等级书写等级第6页共26页柳桥中学七

7、年级数学学科当堂检测8.2.2消元（加减）-解二元一次方程组（3）课题学生姓名|班级|日期一'x+y=1,c'a+2b=0,o/3m+2n=16,1.2-<3.4?x+y=5.Ra+4b=63mn=1；4x+3y=74.J5.4x-3y=52x+3y=4,3a-2b=6,666.1(4x4y=3;5a+3b=2.作业等级书写等级第7页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测xy+2=335x2y.=1253十y4(x+2)=1-5y(6)3(xy)-4(x-y)=4Ixyx-y26课题8.2,消元（代入和加减）-解二L次方程组（1）学生姓名班级日期(1)(2)(3)，3x-

8、2y=62x+3y=17x+5y=63x6y4=0"x+y=85x-2(x+y)=_1作业等级书写等级第8页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测x+y=2.25+1*=0(4)34(5)34xy37x-3y31212244312(6)x-尸3x+,2)<y18课题8.2.消元（代入和加减）-解二L次方程组（2)学生姓名班级日期(1),x-5y=0、3x+2y=17(2)36x+5y=253x+4y=20,x+1=5(y+2)(3)33(2x-5)-4(3y+4)=5作业等级书写等级第9页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.2.消元（代入和加减）-解二L次方程组（3）

9、学生姓名班级日期m+nn-m_-=23x+2y=3(2)12x+5y=4x-2=2(y-1)2(x-2)(y-1)=5(3)34n4m1434x-y-1=31-y-2xy2232(5)6xy=42x-y16作业等级书写等级第10页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测i果题8.4三L次方程组（1）学生姓名班级日期1、3、<3x-2y=82y+3z=12、，x+5z=7x+2y-z=62x+y+z=943x+4y+z=18x+y-z=42x-y+z=5x3y+z=-2x+y-z=0、2x+y+z=7、x3y+z=8作业等级书写等级第11页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.4三L

10、次方程组（2）学生姓名班级日期(1)(3)4x_9z=17|3x+y+15z=18(2)«x+2y+3z=23x-y+z=42x+3yz=12(4)x+y+z=63x+2y+z=13x+y+2z=72x+3yz=12'2x+4y+3z=9(3x-2y+5z=115x6y+7z=13作业等级书写等级第12页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.4三L次方程组（3）学生姓名班级日期(1)(3)'x+y-z=11'y+zx=5(2)«z+xy=1J3x-y+2z=32x+y-3z=11(4)x+y+z=12x-y-z=0x+y3z=42x+3y5z

11、=145x-3y+4z=13：2x+7y-3z=193x+2y-z=18作业等级书写等级第13页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题.学生姓名8.5二兀班级次方程组综合运用（1）TW1已知I4x+3y-5|与|x-3y-4|互为相反数，求x、y之值。X=2、一，X2是方程组y=1Jmx-ny=1的解，试求3m-5n的值。nx+my=83x+5y=m+2_、土，y的解也是方程x+y=8的解，求m的值。2x+3y=m2x_y=7十-、十4已知方程组，和万程组ax+y=bx+by=ay有相同的解，求、3x+y=8a、b的值5.位同学在解方程组ax+by=7一y时，甲看错了第一个方程解得2axb

12、y=2x=1,乙看错了第、y=一1二个方程解得,x=-2，求a,b的值。J=-6作业等级书写等级第14页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.5二L次方程组综合运用（2）学生姓名班级日期1已知（4x+3y-5）2+|x-3y-4|=0,求x、y之值2已知3ay+5b3x与-5a2xb2-4y是同类项，求x、y之值。3xy=5，、一，2x+3y=4,h3关于x、y的方程组y与方程组彳y有相同的解，求（-a）b。4ax+5by=-22ax-by=832_+_=74、阅读理解：解方程组jxy时，如果设1=m,=n,则原方程组可变形为关于21xy-=14xy3m+2n=7.m、n的方程组3。解

13、这个万程组得到它的解为2m-n=14m=5,1广1/。由一=5,一=4,n=-4xy1521x=一十一=1155。利用上述方法解方程组：xy132_y=一一一一=134dy求得原方程组的解为作业等级书写等级第15页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测8.3实际问题与二元一次方程组（1）课题学生姓名|班级|日期1 .一个长方形的周长是108cm,长比宽的2倍多6cm.o求长，宽各是多少。2 .环球旅行社组织200人到花果岭和云水洞旅游，到花果岭的人数是到云水洞的人数的2倍少1人，到两地旅游的人数各是多少？3 .北校师生100人至IJ甲、乙两个工厂参加劳动，到甲厂的人数比到乙厂的人数的2格少8人

14、.到两个工厂参加劳动的人数各是多少？4 .用白铁皮做罐头盒。每张铁皮可制盒身16个，或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？作业等级书写等级第16页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测8.3实际问题与二元一次方程组（2）课题学生姓名|班级|日期1 .有大小两种笔记本，3个大本2个小本售2.1元,2个大本4个小本售2.2元，大小笔记本售价各是多少？2 .小华买了10角与20角的邮票共16枚，花了25元。10角与20角的邮票各买了多少枚？3 .21张2元与5元的纸币，共是66元。其中2元与5元的纸币各是多少张？4

15、 .班上买了35张剧票，共用250元淇中甲种票每张8元，乙种票每张6元。甲、乙两种票各买多少张？5 .一种蜂王精有大小盒两种包装，3大盒、4小盒共108瓶,2大盒、3小盒共76瓶。大盒与小盒每盒各装多少瓶？作业等级书写等级第17页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题8.3实际问题与二元一次方程组（3）学生姓名|班级|日期1.运往某地一批化肥。第一批360吨，需用6节火车皮加上15辆汽车；第二批440吨，需用7节火车皮加上10辆汽车。每节火车皮与每辆汽车平均各装多少吨？2、某班去看演出，甲种票每张24元，乙种票每张18元，如果35名同学购票恰好用去750元甲乙两种票各买了多少张？3小兰在玩

16、具工厂劳动，做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分，做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分。平均做1个小狗与1个小汽车各用多少时间？4、有48支队520名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人,每名运动员只参加一项比赛，篮、排球队各有多少支参赛？作业等级书写等级第18页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测8.3实际问题与二元一次方程组（4）课题学生姓名|班级|日期1.甲乙两人相距6千米，两人同时出发相向而行，1小时相遇；同时出发同向而行，甲3小时追上乙。两人的平均速度各是多少？2、张旭从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城。他骑车的速

17、度是15千米/小时，步行的速度是5千米/小时，路程全长20千米。他骑车与步行各用多少时间？旧一一，=,43.甲乙两人从相距18km的两地同时出发。相向面行，1一小时相遇。如果甲比乙先出发52 1一小时，那么乙出发后1小时相遇。求两人的速度各是多少，3 24.一支部队行军两天，共行进78km,这支都队第一天的平均速度每小时比比第二天快1.5km,如果第一天行军4小时，第二天行军5小时，那么这两天的平均速度各是多少？作业等级书写等级第19页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题.学生姓名8.3实际问题与二元一次方程组（5）班级日期1学校到县城有28km,全程需1小时，除乘汽车之外，还需步行一段

18、路.汽车的速度是36千米/时，步行的速度是4千米/时，求步行所用时间，2.需要用多少每千克售4.2元的糖果才能与每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的杂拌糖200千克？3、一条船顺流航行，每小时行20千米；逆流航行，每小时行16千米。求轮船在静水中的速度与水的流速。4.从甲地到乙地全程是3.3km,一段上坡，一段平路，段下坡，如果保持上坡每小时行3km,平路每小时行4km,下城每小时行5km,那么，从甲地到乙地需行51分，从乙地到甲地需行53.4分，求从甲地到乙地上坡、平路、下坡的路程各是多少，作业等级书写等级第20页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题学生姓名wrwi8.2.消

19、元（代入和加减）-解二元一次方程组（4）作业等级书写等级第21页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题学生姓名班级日期1 .北校师生100人至IJ甲、乙两个工厂参加劳动，到甲厂的人数比到乙厂的人数的2格少8人.到两个工厂参加劳动的人数各是多少p2 .一次篮、排球比赛，共有48个队，520名运动员参加，其中监球队每队10名，排球队每队12名，求篮，排球各有多少队参赛.3 .一个长方形的周长是108cm,长比宽的2倍多6cm.求长，宽各是多少。4 .一只轮船顺流航行（此时航速=船在静水中的速度+水速），每小时行20km;道流航行（此时用速=般在养水中的速度一水速），每小时行16km.求轮船在静

20、水中的速度与水速。,用白铁皮做罐头盒。每张铁皮可制盒身16个，或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？学校办了小储蓄所。开学时，李英存了20元，王建存了14元，以后李英每月存2元，王建每月存3.5元,经过几个月，李英王建的存款数相等？这时两人的存款数都是多少作业等级书写等级第22页共26页柳桥中学七年级数学学科当堂检测课题二元一次方程组综合应用（1）学生姓名班级日期1,若3*2出5»9+4丫4丁27=2是二元一次方程，求m,n的值.（x=4（乂二22 .已知与，都是方程y=ax+b的解，求a、b的值。I产-2ly=S3,若单项式2x5m+2n+2y3与单项式-Wx6y3m-2r1的和仍是单项式，求m,n的值.344 .已知实数x,y满足|x2y+l|十（x+2y-7f=0,求x、y的