小学六年级考试型阅读题

1、第一次抱母亲母亲病了，住在医院里，我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天，护 士进来换床单，叫母亲起来，母亲病得不轻，下床很吃力。我赶紧说： 妈妈，你别动， 我来抱你。”我左手揽住母亲的脖子，右手揽住她的腿弯。使劲一薄，没想到母亲轻轻的。我用 力过猛，差点朝后摔倒。护士在后面托了我一下，责怪说： 你使那么大劲干什么？ "我说：我没想到我妈 这么轻。”护士问：你以为你妈有多重？ "我说：我以为我妈有100多斤。”护士笑了， 说：你妈这么矮小，别说病成这样，就是年轻力壮的时候，我猜她也到不了 90斤。” 母亲说：这位姑娘真有眼力，我这一生，最重的时候只有 89斤。”母亲

2、竟然这么轻，我心里很难过。护士取笑我说：亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。"我说：如果你和我妈生活几十年，你也会看不准的。”在我的记忆里，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上在挑100多斤的担子翻 山越岭。年复一年，直到我们长大，长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总让我 们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用八十多斤的身体，去承受 那么重的担子。我望着母亲瘦小的脸，愧疚地说：妈，我对不住你啊！ ”护士也动情地说： 大妈，你真了不起。”母亲笑一笑说：提那些干什么。哪个母亲不是这样过来的？ ”护士把旧床单拿走，铺上新床单。又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我说

3、： 把大妈放上去吧，轻一点。”我突发奇想地说： 妈，你把我从小抱到大，我还没哟好好抱过你一回呢。让我抱 你入睡吧。"母亲说：快把我放下，别让人笑话。”护士说：大妈，你就让她抱一回吧。” 母亲这才没做声。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小的时候母亲无数次抱我那样， 为了让母亲 容易如睡，我将她轻轻摇动。护士不忍离去，坐在椅子上看我抱母亲。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上，可是，我忽然看见， 有两行泪，从母亲的眼里流了出来。1、给下面加点的字注音(1)理小()(2)愧江()2、揣摩下列句子中加点词的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。(1)母亲竟然这么轻，我心里很难

4、过。 (2)护士却取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”3、为什么母亲身体很轻，“我”会很难过呢？4、“我”为什么跟母亲生活了几十年，却一直误认为她很重呢？5、文中加点的两个“担子”意思有何不同？6、文中画线句子的含义是什么？谈谈你的理解。7、第一次抱母亲，“我”怀着一种怎样的心情？8、文章最后说：“我忽然看见，有两行泪，从母亲的眼里流出来。”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪？9、读了本文后，你能想到哪一句传诵千古的诗句？可贵的沉默铃声响了，开始上课。我问同学们：爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”知道！ “知道！ ”孩子们异口同声地回答。生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？ ”当然祝贺了！

5、 ”“祝贺的！”知道的？祝贺的？请举手！ ”他们骄傲地举起了手，还神气十足地左顾右盼。把手举高，老师要点数了！ ”我提高了声音， 啊，这么多啊！ ”我的情绪迅速地传染给他们，他们随着我一起点起数来“ 1516、17”越点越多， 越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性（） 站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈， 谈的内容当然是生日聚 会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去启发他们心灵深处的、 他们自己还没有意 识到的极为珍贵的东西。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。霎时，教室里 安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。

6、我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！ ”向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！ ”教室里寂然无声（），没有人举手，没 有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着 他们感觉到了我的期待。刚才目光追逐我的，此刻全躲开了。他们低着头，望着窗 外，沉默不语。在这一片沉默下面似乎 （）在涌动着什么，萌生着什么，忍受 着什么，是不安？是歉疚？,此时，我感受到了孩子们心底最珍贵的东西。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们一一他们的可爱恰恰在那 满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？ ”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回

7、来了。先 是怯怯的一两声，继而就是七嘴八舌了：问爸爸！ ”不，问外婆！ "自'己查身份证！ ”教室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的礼物，你最好用一种不被父母察觉()的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的， 但记住一点，只要你表达了自己的爱，再简单的礼物他们也会觉得珍贵无比的。不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道： 我那小家伙真懂事了呢！ ”他祝我生日快乐！ ”他送了我礼物！ ”他给我写信叫我不要烦恼！ ”他会体贴人了！ ”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！在沉默中，这些小家伙终

8、于1、给下面加点字注音，并写出整个词语的意思。® ()时：赦()免：2、把文加点的词换成一个意思相同的词，填在词旁的括号里。3、摘录文中表现情绪的词，写在下面横线上。4、你是怎样理解“我想去启发他们心灵深处的、他们自己没意识到的极为珍贵的东西”这句话的？5、文中写孩子们沉默的词语是 、;孩子们觉默的原因是 06、给文中画线的句子选择正确的排列顺序，用标出。A、B、C、D、7、理解文中的省略号，扩写下列句中省略号前面的内容。(各写两个)(1)他们随着我一起点起数来，“15, 16, 17, , , ”(2)在这一片沉默下面似乎涌动着什么，萌生着什么，忍受着什么，是不安？是歉疚？8、“教

9、室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。 ”请问有什么不一样呢？9、读完全文，把最后一句话填写完整。10、文章最后一自然段在文中的作用是 。11、标题中的“沉默”指什么？为什么是“可贵的”？12、文章用了解孩子们是否知道爸爸妈妈的生日来教育孩子们关心父母，可谓用心良苦。在生活中，你是如何表达对父母养育之恩的感激之情的？想一想，写一篇作文。电视台搞了一次别开生面 的智力测验，准备拍完之后向全国播放，他们带着摄 像机和录音机，先到一个局，测验机关干部。节目主持人在黑板上用粉笔画了一个圆圈儿，问道：请大家回答：这是什么？力高压水银灯已经开亮，摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇，记者们举着好几 根

10、警棍样的拾音棒，单等看谁一说话就捅到他的嘴边来机关干部们看着黑板上的粉 笔圆圈纳闷儿，这究竟是什么意思呢？心中没底，不敢回答。摄像机可是不停地来回摇， 谁也不能回答吗？那太不像话啦 科员开始以 A 的眼光看科长；科长以 B的 眼光看处长；处长以他那擅长领会意图的C 眼光盯着局长:局长用 D 的眼光向秘书求援；美丽的女秘书今天可彻底懵了，走过来跟局长咬耳朵。她忘记了正在录像。局长听罢秘书的汇报，才气呼呼地说：对不起！事先不打招呼，不经过研究，我怎么能随便回答你们的问题呢？ ”电视台的同志们来到了智力测验的第二站 大学中文系的教室里。灯光亮了， 摄像和录音开始了，节目主持人依旧在黑板上画了个粉笔圆

11、圈儿，说：请大家回答这是什么？”冷场半分钟。骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷纷叫嚷起来： 这算个啥问题呀？还要考我们大学生！”太瞧不起人啦！简直是开玩笑！ ”只有傻瓜才回答你们的问题！ ”别嚷啦，他们还在录音呐！ ”初中学生是第三组。一位常考第一名的尖子学生规规矩矩地带头举手，然后站 起来指着黑板上的粉笔圆圈答道：这是一个零。”节目主持人问： 他答得对吗？ ”同学们齐声回答：对！”O主持人问：还有别的答案吗？有没有第二种答案？大家好好想一想。”一个调皮的学生，没敢站起来，在座位上叫了一声： 欧！英文字母的欧!怎班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说：他说得对呀，回答得很好！ ”第四组是小学一年级的孩

12、子们。他们看了黑板上的粉笔圆圈之后，一下子变得 非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：17是个月亮!18怎么是月亮呢？ ”节目主持人高兴地问。19黑板是大，天黑了，月亮又白又圆!20是乒乓球！ ”是烧饼！ ”22是鸡蛋！ ”23李谷一的嘴巴一一她唱歌哪！ ”(24不，这是老师的眼睛，发脾气啦!电视台正式播放这个节目的时候,给它加了个标题:人的想象力是怎样丧失的?1、给下列多音字注意并组词。2、第自然段中加点的“别开生面” 一词的文中的意思是3、将“求救” “请示”“习惯”“聪明”这四个词分别填入文章的 A, B, C, D处, 然后说说这一连串的眼光充分表现了什么4、第自然中画线句属于什么描写

13、？在文中起什么作用？5、第自然段中画线句属于什么描写？在文中起什么作用？6、大学生们能回答这个问题吗？请从文中找出依据。7、第自然段中“赶紧” 一词不可以删除的理由是 08、第 自然段中画线句的描写表明 。9、文中第至自然段中的感叹号与第 。9至自然段中的感叹号分别表达了作者 怎样的思想感情？10、用最简洁的词句概括机关干部、大学生、初中生、小学生是怎样对待节目主持人 所提出的问题的。11、如何理解“智力测验圆满结束”这句话？12、本文揭示的中心是什么？13、有人问："'0'是什么?音乐家说：“0是休止符。”数学家说：“0是零，是圆诗人说：“0是朝阳，是满月。”摩登女

14、郎则说：“它是耳环、项链、戒指、手镯。”同样 是“0”，不同的人有不同的联想，在生活中这样的事例很多，对于“0”你是如何看的？ 请以“'0'的遐想”为题目，完成一篇习作。受人青睐的绿色食品当你去超级市场采购时，你是否注意到，有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料 等的包装袋（盒）上都印有同样的图案一一太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是 绿色食品”的标志图案，这些食品就是 A.句气很大的 绿色食品”。你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、 水果吗？怎么连奶粉、饮 料之类也成了绿色食品？其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品 的标志图案告诉我们，绿色食品出

15、自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。绿色食品为什么受人青睐呢？这要从环境污染说起。环境污染问题是困扰全人类的重大问题，它使人类生存受到了威胁。因为人的 食物结构中，大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等，如果动植物的生长环境受到污染，它们的体内就会积累起有害物质， 这样，人吃了这些作物或用禽畜加工成的食 品，就会中毒，影响人的健康。工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯泡、电池、开关的工厂， 它们排出的废水中通常含有汞，这些废水流入到江河里，使生长在河里的鱼儿体内含有 了许多的汞。人吃了这种鱼，汞便在人体内慢慢积累起来，这就是汞中毒。久而久之， 汞中毒的病人会出现口齿不清

16、、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等症状，甚至会死亡。农药也是重要的污染源之一。据统计，现在常用的400多种农药中，就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。这种农药喷洒在叶片和果实的表面，一部分被叶片吸收到植物体内，还有一部分则粘在叶片或果实上。人稍有疏忽，吃了用这些作物做成 会食品，轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状，重者还会丧命。如果人长期慢性中 毒，就会得白血病、胃癌等难治之症,现在， 因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发 生，人类的食源已亮起了红灯。随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。入口 ”的东西既要美味，又要有营养、卫生，无任何污染。因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人

17、们渴望 的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。绿色食品的涵盖十分广泛。它包括地里种的，水中游的等多种多样的食品，如 餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋，以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有 严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培， 以保护作物不受污染；禽畜的 饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂；制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备 必须无铅、锌等污染。绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了B.很大的功劳。绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民、造福子孙后工的事业。1、给下列加点字注意。青睐（） 果脯（） 症状（）屡屡发生（）2、把文中画“ ”的内容换成成语，并写出其近义词。3、“太阳底下的两片绿叶托着一枚绿芽”这一绿色食品的标志图案蕴涵的意思是什 么？（请用原文回答）4、第自然段中破折号的作用是 ;引号的作用是。5、从行文的角度看，第自然段是从“绿色食品为什么受人青睐”这一角度设问的， 接下来应该回答这一问题，但作者为什么要绕开这一问题而从环境污染谈起？请简要说 明理由。6、第自然段加点的“这些作物”指什么？7、本文第自然段用了什么说明方法？其作用是什么？8、从全文看，“绿色食品” “受人青睐”的主要原因是什么？请简要回答。9、选