Excel操作题课件

1、EXCEL 操作练习题 在日常办公事务中，人们经常还需要处理一些数据报表和打印各种表格。表格处理软件（又称电子表格软件）就是帮助我们处理这些工作的有效工具。其中微软公司开发的EXCEL正是这种软件工具的优秀代表。该软件的最初版本是EXCEL 20于1987年由微软公司推出，后经不断改进、升级，于1995年推出了面向WINDOW95平台有EXCEL版，于1997年推出了EXCEL97。现在我们介绍的是EXCEL2000是微软办公套件OFFICE2000中重要组件之一。现国内用户一般所用的都是EXCEL2000中文版。一、 EXCEL主要有以下功能；1 具有方便的制表功能，利用表格设计、数据组织、

2、页面布局的调整和打印格式的设置，是一项很容易的工作。2 提供简单易用的数据图表功能。用户可以在数据报表中嵌入图表，并使图表随着数据的修改而变化。3 提供精巧的图形功能。用户可以利用绘图工具绘制各种图形，产生艺术字嵌入其它图形，从而得到漂亮的报表。4 提供得心应手的数据分析工具。借助其内置有“分析工具库”用户可以方便地进行多种应用数据的分析和统计。练习1 EXCEL基本操作一、练习目的1. 掌握EXCEL的启动2. 掌握EXCEL中单元格的复制和粘贴二、练习内容1. 练习启动和退出EXCEL 2. 利用快捷键CTRLC和CTRLV练习将一个单元格内容的复制到另一个单元格中。 3. 利用快捷键CT

3、RLC和CTRLV练习将一个单元格内容的复制到几个不同的单元格中练习2 EXCEL基本操作一、练习目的 掌握EXCEL单元格的自动填充二、练习内容1. 完成横向表格的月份自动填充。2. 成纵向表格的年份自动填充。1月2月12月1991年1992年1999年三、操作提示 1. 在一个单元格里输入“1月”，然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下，向右拖至12月，松开按键，即可完成。 2. 在一个单元格里输入“1991年”，然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下，向下右拖至1999年，松开按键，即可完成。练习3 EXCEL基本操作一、练习目的1. 掌握单元格的合并2. 掌握单元格的对齐方式3. 掌握单元

4、格的插入二、练习内容1. 输入下列表格中的内容。2. 将“学生英语成绩登记表”合并成一个单元格3. 将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中4. 在"江杰"前插入一个新行"张强 80 75 87 57 "学生英语成绩登记表姓名口语语法听力作文刘华70907390张军莉80607540王晓军56506850李小丽80708550江杰68705078李来群90809685平均分 三、操作提示1.（略）2. 输入“学生英语成绩登记表”时只能在起始单元格中，在合并时，将这个单元格和它右边四个单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单

5、元格格式”的对话框，选择“对齐”的选择卡，在“文本控制”中选择“合并单元格”的复选框。点击“确定”按钮即可，如图5-1所示图5-13. 将表中有输入内容的单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“对齐”的选择卡，在“文本对齐”中的“水平对齐”选取“居中”、在“垂直对齐”选取“居中”然后点击“确定”按钮即可，如图5-1所示。4. 将当前活动单元格移到“江杰”所在行上作任一单元格上，选择“插入”菜单中“行”菜单项，即可完成插入一个空白行，然后输入内容。练习4 EXCEL基本操作一、练习目的掌握EXCEL的函数的使用 二、练习内容1. 输入下表中的内容。

6、 2. 用函数求出每一课程的“平均分”。3. 用函数求出每个人的总分，放在大学语文成绩后面姓 名高等数学大学英语操作技术大学语文刘华70907390张军莉80607540王晓军56506850李小丽80708550江杰68705078李来群90809685平均分 三、操作提示1. 输入内容2. 将当前活动单元格移到“高等数学”平均分的单元格，单击编辑栏中“=”号按钮，打开如图5-2所示的“公式选择板”，单击编辑栏左则函数下拉表框的向下箭头，在出现的函数列表中选择“AVERAGE”函数，即出现如图5-3所示的参数输入对话框，在图中所示“Number1”中的“B2：B7”表示“高等数学”的平均分是

7、从B列的第2个单元格到第7个单元格的数据求出的。在以上参有参数设置完成后，点击“确定”按钮即可完成“高等数学”的平均分求出。其它课程的平均分，可用填充柄完成，具体方法是：在“高等数学”的平均分求出后，将此单元格的填充柄用鼠标左键按下，向右拖动到“大学语文”的平均分的单元格，松开鼠标左键。可完成其它课程的平均公求出。图5-2图5-3 3. 将当前活动单元格移到“大学语文”的右边插入“总分”表头，“总分”求出用上面2中的方法可求出。总分的函数是“SUN”。练习5 EXCEL基本操作一、练习目的掌握日期格式的设置 二、练习内容1. 输入下列表格的内容。2. 将“长江电器集团”标题所在的那一行合并为一

8、个单元格。3. 将标题“长风电器集团”的标题的字体设置为“黑体、16号字” 3. 将“年月”这一列的日期格式设为“1997年3月”格式.长风电器集团产品年月销售额代理商地区电视机Jan-95500大地宁夏音响Feb-955000新华天津洗衣机Mar-966000华联山东计算机Apr-971992四海南京空调May-97350和美北京 三、操作提示1.（略）2.（略）3. 将当前活动单元格移到“长风电器集团”所在单元格中，用“格式”工具条设置字休和字号4. 将“年月”所在的列全部选中，选择以“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“数字”的选择卡，在“分类”选择框中选择

9、“日期”，在“类型”选择“1997年3月”这种格式，点击“确定”按钮，即可完成，如图5-4所示。图5-4练习6 EXCEL基本操作一、练习目的掌握排序的方法 二、练习内容1输入下列表中的内容。2. 将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中 3. 根据“工作时间”字段，计算工龄，工龄填入“工龄”字段，工龄计算至1999年。工龄=1999- “工作时间”的年份 ,例如 工作时间=1996.12.12 ,则工龄=1999-1996=3 4. 以“工龄”为主关键词按升序，“姓名”为次关键词按降序进行排序。 工作证号姓 名参加工作时间工龄450001王琪85-4-17450002张凯87-3-

10、25450003解晔79-12-21450004巩建国82-10-12450005王建兴89-4-25450006王晓东87-9-12480001李月霞78-12-1480002孙良成96-9-27480003谢勇89-3-29480004李小红79-4-28480005区浩82-7-29490001李敏92-9-30490002张家珍87-12-14490003艾敬95-1-27490004郑美艳93-7-13 三、操作提示1.（略）2.（略）3. 只接填入计算结果4. 将表中所有内容选中（包括表头），选择“数据”菜单中的“排序”，弹出“排序”的对话框，在“主要关键字”中通过下拉选择项，选出

11、“工龄”、“递增”；在“次要关键字” 中通过下拉选择项，选出“姓名”、“递减”；在“当前数据清单”、“有标题行”，设置完成后，点击“确定”按钮，如图5-5所示。图5-5练习7 EXCEL单元格的移动一、练习目的掌握单元格的移动方法 二、练习内容1. 输入下列表中的内容。 2. 将“汪一达”这一行移到最后一行。3. 删除张安的所有成绩。姓名高等数学大学英语大学语文普通物理汪一达65716551周仁89666688李小红65718064周健胄72738264张安66669184钱四82667081张颐81646181李晓莉85775167 三、操作提示1.（略） 2. 先将“汪一达, 65, 71

12、, 65, 51”这五个单元格选中，将鼠标指向，竖选定区域的边框线上，鼠标的形状变成的箭头，按下鼠标左键，拖动选定的区域到表格的最后，松开鼠标按键。3.（略）练习8 EXCEL单元格的计算与设置一、练习目的1. 掌握一般的计算方法2. 掌握单元格的列宽、行宽的设置 二、练习内容1. 完成下列操作：2. 使整个表格的内容水平对齐方式“居中”。3. 将“总分”用一般方法算出。 4. 将“姓名”这一列的列宽设为“8”、其它列的列宽为“10”。 5将所有行的行高设置为“18”姓名专业大学语文物理英语计算机总分汪一达文秘65507279周仁财会89616182李小红土木65885381周健胄物理7284

13、8684张安数学66589175钱四机械82758190张颐工商81466542李晓莉文秘85645864牛三财会99768185 三、操作提示 1.（略） 2.（略） 3. 可先将一个人的“总分”算出来，然后用填充柄来完成。若“汪一达”A2单元格，则他的“大学语文”的成绩就是C2单元格、物理为D2、英语为E2、计算机为F2。计算的方法是：将当前活动单元格移到“汪一达”的总分单元格上，在编辑栏上单击“=”，在编辑栏中输入“A2+C2+D2+E2+F2”，点击“确定”按钮即可完成“汪一达”的总分的算出。其他人可用填充柄完成。 4. 将“姓名”这一列选中，然后选择“格式”菜单中的“列”下的“列宽”

14、，弹出“列宽”的设置框，在“列宽”中输入“8”，点击“确定”按钮，如图5-6所示。将除“姓名”以外的其它列都选中，按上述方法设置即可完成其它列的列宽设置。5. 将所有有内容的单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“行”下的“行高”，弹出“行高”的设置框，在“行高”中输入“18”，点击“确定”按钮，如图5-7所示。 图5-6 图5-7练习9 EXCEL列插入、行插入及函数的使用一、练习目的1. 掌握单元格的列插入、行插入2. 掌握函数的使用 二、练习内容1. 输入下列表格中的内容。 2. 在“普通物理”的右边插入一列“平均分”，在表格的最后一行插入一行“平均分”。 3. 用函数求出每个学生的“平均

15、分”及每门课的“平均分”。 4. 删除张安的所有成绩。姓名大学语文大学英语大学语文普通物理汪一达62716551周仁75666481李小红75718284周健胄72738265张安68669174钱四82767581王颐81845181孙莉85775667练习10 EXCEL工作表的复制一、练习目的1. 掌握将一个工作表的内容复制另一个工作表中方法2. 掌握字体设置 二、练习内容 1. 完成下列表格内容的输入。 2. 将当前工作表（sheet1）复制出一新的工作表，标签名为“人事档案”。 3. 将原来工作表的第一行的所有单元格的字体设置为“黑体，18号字”。姓名工作单位年龄李文化人事处29王志

16、国组织部31吉慧宣传部21代小梅总务处19王晓锋基建处47郝成统战部54吉小洹计财处46张三教务处22程和实验装备处30杨成计算中心44庞宏图书馆31孙德贤校办37 三、操作提示1.（略） 2. 将当前工作表中内容全部选中，选择“编辑”菜单中的“复制”，然后点击状态栏上面的“sheet2”打开一个新工作表，将活动单元格移动任一位置，选择“编辑”菜单中的“粘贴”，即可完成（以上的“复制”、“粘贴”可用“常用”工具栏的快捷方式完成）。3.（略） 练习11 EXCEL工作表的保护一、练习目的二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 在表格尾追加一行，内容是“总分，并计算出各科成绩的总分”。

17、3. 将表格的各科成绩锁定。姓名大学语文大学英语大学语文普通物理汪一达65716551周仁89666688李小红65718064周健胄72738264张安66669184钱四82667081张颐81646181李晓莉85775167三、操作提示 1.（略） 2.（略） 3. 做这项工作时必须先“保护工作表”，才能做“锁定”单元格，具体方法是：选择“工具”菜单中的“保护”菜单项下“保护工作表”，弹出“保护工作表的对话框，如图5-8所示，根据要保护的项目进行选择，然后点击“确定”按钮。选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”对话框，选择“保护”的选择卡，如图5-9所示。设置完成后点

18、击“确定”按钮。图5-8图5-9练习12 EXCEL工作表的筛选删除一、练习目的1. 掌握工作表的单元格的删除2. 掌握工作的排序二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 真正删除所有大学英语绩少于65分的记录。 3. 以“大学英语”为主关键词按升序，“姓名”为次关键词按降序，进行排序。 姓名专业大学语文普通物理大学英语汪一达文秘655072周仁财会896161李小红土木658853周健胄物理728486张安数学665891钱四机械827581张颐工商814665李晓莉文秘856458牛三财会997681张新电物理868695刘洪化学897898区云数学888892林一达数学88848

19、6金莉机械556576方仪英语768790姚晓艳财会909295 三、操作提示 1.（略） 2. 要真正删除所有大学英语绩少于65分的记录有两种方法，一种是一条一条的删除，别一种是通过筛选后再删除。下面就筛选的方法做一提示： 先将“大学英语”这一列全部选中，然后选择“数据”菜单中的“筛选”下的“自动筛选”后出现如图5-10所示。再点击下拉菜单选择项的按钮，选择“自定义”方法，出现如图5-11所示。在显示行“大学英语”中的下拉选择项选取“小于或等于”，在右边的输入框中输入“65”，然后点击“确定”按钮，就完成了小于等于65分的“筛选”工作。筛选的结果如图5-12所示。 图5-10图5-11 图5

20、-12在出现如图5-12所示中，将筛选的结果全部选中，选择“编辑”菜单中的“删除行”，在提示框中点击“确定”按钮，就可以完成真正的删除。3.（略）练习13 EXCEL工作表的筛选一、练习目的 掌握工作表中的筛选操作二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 将借书证号为“555005”的记录的“册数”减5。 3. 将“册数”等于 5 的记录在“借满否” 中添入“T” 借书证号姓名册数借满否540001汪一达4540002周仁1540003李小红5540004周健胄4540005张安2555001钱四2555002张颐2555003李晓莉5555004牛三5555005张新电9560000

21、1刘洪05600002区云35600003林一达55600004金莉55600005方仪55600006叶子富4 三、操作提示 1.（略） 2. 用“筛选”法 3. 用“筛选”法练习14 EXCEL工作表的筛选复制一、练习目的 掌握筛选工作表中的内容并复制到另外的区域二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 修改工作表，增添字段“简历”。 3. 工作表中 H到J列 增添一个只包含“博士”的数据清单。要求复制的标题行在第一行上姓名工作单位学历汪一达数学系本科周仁化工系硕士李小红物理系本科周健胄物理系博士张安物理系博士钱四物理系硕士张颐化工系博士李晓莉化工系硕士牛三化工系硕士张新电机械系博

22、士刘洪机械系硕士区云数学系硕士林一达数学系本科胡利亚物理系博士丰敬物理系博士高屡升物理系硕士 三、操作提示 1.（略） 2.（略） 3. 使用“筛选”功能，然后将筛选结果进行复制。练习15 EXCEL工作表的计算一、练习目的 掌握不连续单元格中数据的计算二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 计算“英语”和“电脑网络”的合计总分3. 计算任炳裕、陈文娟、丘路成三人的“英语”这门课的平均成绩青年教师第一期岗位培训班成绩单学号姓名英语计算机操作BASIC语言电脑网络总分1任炳裕669073672陈柳娇676080693陈文娟906975774刘 伟887282635李 娟868485806

23、林德华728776877丘路华77787778平均分三、操作提示1.（略）2. 若任炳裕的“英语”成绩在单元格C3，则他的“电脑网络”成绩在单元格F3，这时将当前活动单元格移到他的总分单元格里，然后点击编辑栏上的“=”，在编辑栏中输入C3+F3,点击“确定”按钮，其他人平均分用填充柄右完成。3. 点击编辑栏上的“=”，在编辑栏中输入这三个人的英语成绩所在单元格代码C3+C5+C9，,点击“确定”按钮即可。练习16 EXCEL工作表的复制与命名一、练习目的 掌握工作表复制与工作表的命名二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 删除表格的最后三行。 3. 将当前工作表复制成一新的工作表，新

24、工作表取名为 "STUDENT"。姓名大学英语高等数学汪一达8979周仁7282李小红6551周健胄7963张安5154钱四4693张颐7850 三、操作提示1.（略）2（略）3. 先将当前工作表有内容的单元格选中，然后点击“常用”工具条上的“复制”，然点击屏幕状态栏上面的“sheet2”打开一个新工作表，将活动单元格移动任一位置，物价表使用工具条上“粘贴”，即可完成工作表的复制，这时“sheet2”是当前工作表了，将鼠标箭头移到状态栏上面的“sheet2”民，点击鼠标“右”键，弹出如图5-13所示的对话框，选取“重命名”，则就可以输入新的表名。图5-13练习17 EXCE

25、L工作表的排序与计算一、练习目的 掌握工作表的计算二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 将表格按"工资"列降序排列显示。 3. 增加一行，内容为"工资总和"，其中用"工资"的总和填入（要求用函数写）。姓名工作时间工资汪一达12-4-95260.45周仁3-25-87497.23李小红10-21-89418.67周健胄10-12-92300.01张安4-25-91344.54钱四9-12-87418.67张颐12-1-98138.12李晓莉9-27-86483.23牛三3-29-89410.54徐平平4-28-79443.2

26、吴佳莉7-29-92234.54王长军9-30-72565.77孙国英12-14-87300.55张强生1-27-85455.66沈文璐7-13-93232.45练习18 EXCEL工作表的设置一、练习目的 掌握工作表行高、列宽的设置二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 将表格按"年龄"列升序排列显示。3. 将表格的行高设为"18"，列宽设为"10"。姓名性别年龄职称实发工资汪一达男37工程师617周仁男55教 授982李小红女26助 教344周健胄男45教 授877张安女42教 授898钱四女45副教授878张颐女47工

27、程师630李晓莉男56副教授797牛三男24助 教456徐平平女26助 教452吴佳莉女24助 教443练习19 EXCEL的求和计算一、练习目的 掌握工作表的自动求和二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 完成下列表单的计算（要求全部求和一次完成）期刊统计表期刊第一阶段第二阶段第三阶段总 计220期1000800600221期200018001500222期400035003000总计书籍费220期200018001500221期300025002300222期400035003200总计材料费220期300028002500221期400038003500222期500045004

28、000总计设备费三、操作提示 将上表的内容在EXCEL输入成如图5-14所示样式后，将要求和的第一部分选中（包括空白的单元格见图5-14），然后点击工具栏上的“自动求和”，即可一次完成全部的求和。其余的可此方法计算完成。图5-14练习20 EXCEL工作表的框线设置一、练习目的 掌握如何设置工作表的框线二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 设置表格的文字格式，使得文字在单元格中水平对齐和垂直对齐方式为"居中"。 3. 将整个表格的外框设为"双划线"。内部为“细实线”姓 名工龄奖金基本工资工龄工资汪一达1537582530周 仁11435765

29、22李小红1734585534周健胄1931588538张 安1636084032李文化1040082020杨晓东1438676028王 宏1532068030钱 四1833087036将这个单元格和它右边四个单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“边框”的选择卡，在“线条”中选择“双线”，然后在“预置”中点击“外边框”按钮，可完成外框的设置。再在“线条”中选择“细线”，然后在“预置”中点击“内部”按钮，点击“确定”按钮即可，如图5-15所示.图5-15练习21 EXCEL工作表单元格的移动一、练习目的 掌握工作表中单元的移动、删除二、练习内容1

30、. 完成下列表格内容的输入。 2. 将整个表格的外框设为"双划线"。 3. 将表格的第二、三行移到表格末尾， 多出来的空行删除。姓名工龄奖金基本工资工龄工资汪一仁11435765110李小健胄19315885190李文安16360840160练习22 EXCEL图表的操作一、练习目的 掌握怎样完成一图表二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 在工作表末追加一条记录，该记录内容同第一条记录内容，真正删除第一条记录。3. 求出每个学生的总分，存入"总分"字段中，并产生一个图

31、表（簇状柱形图）。姓名计算机操作技术高等数学汪一达8979周仁7282李小红6551周健胄7963李文化5142张安6693张长荣8259沈丽5960骊志林7377周文萍6192徐君秀8578 三、操作提示1.（略）2.（略）3. 先插入一列“总分”字段，求出总分的分值（用函数）。然后将全部内容选中，选择“插入”菜单中的“图表”菜单项，弹出“图表向导 4步骤之1 图表类型”，在“图表类型”中选择“柱形图”，在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”，如图5-16所示。然后点击“下一步”，将弹出“图表向导 4步骤之2 图表数据源”，数学区域是当前工作表中所选的内容，系列产生在，选“行”，如图5-17所

32、示。图5-16图5-17 在图5-17上设置完成后，点击“下一步”，弹出“图表向导 4步骤之3 图表选项”，选择“标题”设置卡，在图表标题输入框输入“学生成绩分布图”、分类（x）轴输入框输入“课程名”。分类（）轴输入框输入“分值”。如图5-18所示。然后点击“下一步”弹出“图表向导 4步骤之4 图表位置”，见图5-19的设置。点击“完成”按钮，即可完成在当前工作表插入一个图表。图5-18图5-19 图表生成的结果，如图5-20所示。图5-20练习23 EXCEL图表的设置一、练习目的 掌握工作表中的图表的刻度的设置二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 在第一条记录后，插入一条新记录：

33、文学 2.17， 10 ， 21.7。3. 总价用“单价数量”求出。 4. 建立该工作表的柱形图表,最大刻度为1000。书名单价数量总价大学语文18.3010高等数学2320普通物理10.5020化工与化学13.0030经济地理35.017大学英语2020写作18.0030政治经济学28.013英语写作2016文学5.5030电子与电路1825自然地理1910写作4.1021计算机2640字典9.8010数学4.6018三、操作提示 1.（略） 2.（略） 3.（略） 4. 先将要生成图表的内容选中，用练习23中生成图表的方法生成图表，生成图表后，在Y轴上的“双击”鼠标左键，将弹出“坐标轴格式

34、”的对话框，选择“刻度”选择卡，在“最大值”输入框中输入“1000”，如图5-21所示。点击“确定”按钮。即可完成对刻度的设置。图5-21练习24 EXCEL数据格式的设置 一、练习目的掌握工作表中的数据格式的设置二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 计算下列表格的平均成绩3. 将平均成绩设置为小数点两位数，并将表中所有数据设置为“右对齐”。青年教师第一期岗位培训班成绩单学号姓名英语计算机操作BASIC语言电脑网络平均分1任炳裕669073672陈柳娇676080693陈文娟906975774刘 伟887282635李 娟868485806林德华728776877丘路华7778777

35、8练习25 EXCEL的条件计算一、练习目的 掌握如何使用“筛选”的方法进行删除、计算二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 真正删除(单价小于1.00或者大于10.00)且级别为2的记录。3. 在 "金额"后增加一个列取名为 "新单价"。由于市场价格的波动，对级别为1的记录，其单价各加0.37元，放在新单价中，对应的金额也要随之变动（金额新单价*数量）。名称级别单价数量金额苹果12.00100200.00苹果20.9910099.00苹果30.6810068.00香蕉11.50100150.00香蕉20.7810078.00荔枝115.0010

36、01500.00荔枝212.501001250.00西瓜12.50100250.00西瓜21.80100180.00梨11.50100150.00梨20.8010080.00柑桔11.40100140.00柑桔20.7010070.00柑桔30.5010050.00 三、操作提示1.（略）2. 先将表格中的内容全部先中： 选择“数据”菜单中的“筛选”下的“自动筛选”后，出现如图5-22所示。再点击“级别”下拉菜单选择项的按钮，选择“2”。 选择“单价” 下拉菜单选择项的按钮“自定义”，弹出“自定义自动筛选方法”的对话框出现，如图5-23所示。在在显示行“单价”中的下拉选择项选取“小于”，在右边

37、的输入框中输入“1”、再点击“或”的关系、在下一行的下拉选择项选取“大于”，在右边的输入框中输入“10”，选择项中然后点击“确定”按钮，就完成了小于1，大于等于10的“筛选”工作。筛选的结果如图5-22所示。 将筛选的结果选中，进行删除。3. 将级别为“1”的筛选出来，然后把单价加0.37，再进行计算 。图5-22图5-23练习26 EXCEL工作表综合练习一、练习目的 掌握工作表的筛选删除，字段的增加二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 删除所有年龄大于50岁的男性记录并且职称为教授的记 录。 3. 在职称与基本工资之间插入“教龄”字段，并将年龄字段的值减20存入教龄字段。姓名性

38、别年龄职称基本工资汪一达男25助教380.00周仁女31讲师450.00李小红男25讲师580.00周健胄女56副教授808.00李文化女23助教430.00张安男27助教520.50张长荣男47副教授670.00沈丽女24助教490.00骊志林男41副教授600.05周文萍女54教授930.00徐君秀女24助教480.00姚云飞男30副教授650.00李哲男27讲师550.00苏良奇男32副教授620.00郭华诚男37教授910.00孙黛女27讲师550.00郑杭男33副教授630.00 三、操作提示 1（略）2. 用练习25的方法进行筛选删除操作。3. （略）练习27 EXCEL的计算一、

39、练习目的 掌握在不同位置的单元格数据的计算二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 将的表格的外表框设置成“粗实线”，内部设置成“点划线”，单元格内容对齐方式为“水平对齐”、“垂直对齐”，4号、楷体。 3. 求出年龄的总和，存放在字段"合计"第一条中。 4. 对年龄字段按升序排列。姓名年龄工资合计汪一达22338.58周仁19220.50李小红46720.40周健胄45630.75李文化37445.45张安29357.65张长荣25279.45沈丽55518.18骊志林57630.45周文萍33379.54徐君秀21271.68林一达36350.49李兰56651.3

40、1全广58780.90郑瑞花54578.89姜文祥44425.70练习28 EXCEL单元格的筛选复制一、 练习目的 单元格的筛选复制二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 求出每人的总成绩，并放入字段"总分"中。3. 显示数学和语文成绩都大于90分的学生名单，并复制到 I 至 L 列上。复制的标题行要求在第二行上姓名高等数学大学语文总分刘惠民9095李宁宁8090张鑫8690路程8588陈丽9688赵英英8392叶丽丽9398孙海10098沈梅8983张慧9888方芳8689汪一达8988周仁8688李小红9878周健胄8978李文化8096张安8182张长荣93

41、82沈丽9485骊志林9487周文萍8588徐君秀8191三、操作提示 1.（略） 2.（略） 3. 分别筛选出数学、语文成绩大于90分，再将筛选的结果进行复制。练习29 EXCEL综合练习一、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 删除所有已婚男子的记录。3. 使用“自动套用格式”设置表格。 3. 以性别为主关键词按降序，姓名为次关键词按升序，进行排序。 姓名性别婚否爱人姓名汪一达男T周仁男T李小红女F周健胄男F李文化女F张安女T张长荣女F沈丽男T骊志林女F周文萍女T赵英英女T叶丽丽女F孙海男T沈梅女T张慧女F方芳女T陈瑗女T方静女T三、操作提示 1.（略） 2. 用筛选的方法 3.（略

42、） 4（略）练习30 EXCEL的条件统计函数的使用一、练习目的 掌握条伯统计函数（COUNTIF）的使用二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。2. 统计女职工人数(要求使用函数)，并把结果放入字段名为"人数" 的第一个记录中。（T-已婚，F-未婚）。 3. 在 I 至 M 中显示已婚妇女表格。复制的标题行要求在第二行上姓名性别婚否人数工资汪一达女T500.12周仁女T300.95李小红男F200.72周媛女F799.19王国强男T249.19刘倩如女F207.50陈雪如女T401.88赵英女T800.50叶萍女F372.19孙晓海男T387.73沈小梅女T251.59

43、李慧女F189.99郑小玲女T420.80黄海男F455.78韩晓晨男T600.12刘莉莹女F271.00 三、操作提示1.（略）2. 将当前活动单元格移到第一条记录的“人数”单元格上，单击编辑栏中“=”号按钮，打开如图5-24所示的“公式选择板”，单击编辑栏左则函数下拉表框的向下箭头，在出现的函数列表中选择“COUNTIF”函数，弹出“COUNTIF”的参数设置框。如图5-25示。在图中所示“Number1”中的“B2：B17”，表示在“性别”这一列中有多少个数据项参加统计，在“Criteria”中的”女”（注意此引号是英文状态下）表要统计的是女性。在以上参有参数设置完成后，点击“确定”按钮

44、即可完成统计女职工人数。若在“公式选择板”中没有“COUNTIF”此函数，可通过点击“其它函数”进行查找，即出现如图5-26所示“粘贴函数”对话框，在图中所示“函数分类”中点击“统计”，在“函数名”找到“COUNTIF”。然后点“确定”按钮，可完成查找“COUNTIF”。具体的使用见上述。图5-24图5-25图5-26练习31 EXCEL条件格式的设置一、练习目的掌握单元格条件格式的设置二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。 2. 修改工作表，增加总分字段，并填入每人的总分。 3. 将所有课程都不及格的记录设置为“条件格式”。并显示成“红色” 姓名高等数学大学英语计算机汪一达755860周仁979490李小红948998周健胄908090李文化959095张安938687张长荣586588叶萍475558孙晓海998898沈小梅958686李慧878794郑小玲659887黄海647868韩晓晨879578 三、操作提示1. (略)2.（略）3. 将三门课的成绩全