综合探究一(2)带着地图去旅行

1、综合探究一综合探究一从地图上获取信息从地图上获取信息（第（第2 2课时）课时）分层设色地形图分层设色地形图等高线地形图等高线地形图地形剖面图地形剖面图地形图地形图带着地图定向越野带着地图定向越野特点特点判读判读使用使用1.1.尝试从不同种类的地图和图表中获取所需尝试从不同种类的地图和图表中获取所需 要的社会信息。要的社会信息。2.2.学会根据实际情况正确选择不同比例尺的学会根据实际情况正确选择不同比例尺的 地图。地图。3.3.学会依据实际情况选择不同种类的地图，学会依据实际情况选择不同种类的地图， 从图上获取所需信息，解决具体的实际问从图上获取所需信息，解决具体的实际问 题，培养分析概况的能力

2、。题，培养分析概况的能力。出发地：浙江省杭州市出发地：浙江省杭州市目的地：福建省厦门市目的地：福建省厦门市第一步：第一步：（厦门在哪里？）（厦门在哪里？） 在图幅大小相同的地在图幅大小相同的地图，比例尺越图，比例尺越大大，所表示，所表示的实地范围越的实地范围越小小，内容越，内容越详细详细；比例尺越；比例尺越小小，所表，所表示的实地范围越示的实地范围越大大，内容，内容越越简略简略。 （大小详，小大略）（大小详，小大略）学会选择合适的地图学会选择合适的地图1、哪一幅地图表示的范围大？哪一幅地图表示的、哪一幅地图表示的范围大？哪一幅地图表示的范围小？范围小？2、台湾省在两幅地图中的详细程度是否相同、

3、台湾省在两幅地图中的详细程度是否相同?为什么？为什么？3、如果想了解福州与台湾之间的相对位置和大致、如果想了解福州与台湾之间的相对位置和大致距离，应该选哪幅地图？距离，应该选哪幅地图？4 4、如果要坐火车游览台湾，应该选哪幅地图？、如果要坐火车游览台湾，应该选哪幅地图？第二步：第二步：（怎样到厦门？）（怎样到厦门？）中国铁路交通图中国铁路交通图第三步：第三步：（如何找到既定的地点？）（如何找到既定的地点？）第四步：第四步：（如何设计旅游路线？）（如何设计旅游路线？）温馨提示：温馨提示：1 1、通过各种途径，收集旅游信息，从中挑、通过各种途径，收集旅游信息，从中挑选自己感兴趣的景点，并提前了解旅

4、游景点选自己感兴趣的景点，并提前了解旅游景点的情况。的情况。2 2、尽可能多地将不同性质的旅游点串联成、尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形（或多边形）线路，尽量避免往返线路环形（或多边形）线路，尽量避免往返线路的重复。的重复。3 3、根据各景点之间的路程和每天用于游览、根据各景点之间的路程和每天用于游览的时间，大致确定每天游览范围和具体线路。的时间，大致确定每天游览范围和具体线路。交通图交通图政区图政区图旅游图旅游图各种地图各种地图带着地图去旅行带着地图去旅行获取信息获取信息利用信息利用信息电子地图电子地图常用地图的选择常用地图的选择1 1、下列关于地图种类的使用，说法正确的、下列关于地图

5、种类的使用，说法正确的是（）是（） A A、外出旅行，不知道路线的情况下应选择、外出旅行，不知道路线的情况下应选择交通地图交通地图B B、了解世界各地，应选择军用地图、了解世界各地，应选择军用地图C C、部队外出行军，应使用旅游地图、部队外出行军，应使用旅游地图D D、汽车导航系统，多使用纸质地图、汽车导航系统，多使用纸质地图 2 2、某同学想了解发射、某同学想了解发射“神舟九号神舟九号”的基地的基地酒泉在哪里，应查阅（）酒泉在哪里，应查阅（） A A、中国政区图、中国政区图 B B、城市导游图、城市导游图C C、中国气候图、中国气候图 D D、世界政治地图、世界政治地图 3 3、家住宁波的小

6、强，暑假要到杭州动物园、家住宁波的小强，暑假要到杭州动物园去玩，为此他准备了三张地图，如果你是小去玩，为此他准备了三张地图，如果你是小强，按什么顺序来使用这几张地图（）强，按什么顺序来使用这几张地图（） 杭州动物园游览图杭州动物园游览图浙江省交通图浙江省交通图 杭州市区图杭州市区图A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、下列四幅地图图幅相同，其中比例尺最、下列四幅地图图幅相同，其中比例尺最小的是（）小的是（） A A、杭州市图、杭州市图 B B、浙江省图、浙江省图C C、中国地图、中国地图 D D、世界地图、世界地图 详详小小略略大大比例尺大小与地图内容的详略比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系？和表示范围大小有什么关系？观察下图，回答问题：观察下图，回答问题：（1 1）描述京杭运河的）描述京杭