2019年卢中学高考生物选择题专项练习(含解析)

1、2019年卢中学高考生物选择题专项练习（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了A.实行“循环经济”的原贝JB.低消耗，多效益原则C.遵循物种多样性和协调与平衡原理D.建立自然一一社会一一经济复合系统【答案】第2题：图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图.由此我们可以判断下列说法正确的是（）促阳J作川：浓度:一1.抑制白卜厂一生检索作川图二A.琼脂块

2、中生长素浓度为b点时，A具有最大值B,只用图一实验即可证明生长素有促进生长的作用C.琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲D.琼脂块中生长素浓度不同，但胚芽鞘的弯曲角度可能相同【答案】D【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性.【专题】模式图；植物激素调节.【分析】图1:胚芽鞘弯曲程度越大，A越小.实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组.图2:横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用.【解答】解：A、琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲

3、程度最高，A具有最小值，A错误；B、实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组，因此只用图一实验不能证明生长素有促进生长的作用，B错误；C、胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢，若琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘不生长，A等于90°不弯曲，C错误；口根据图二可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，因此琼脂块中生长素浓度不同，但胚芽鞘的弯曲角度可能相同，D正确.故选：D.第3题：2009年，有3位科学家因构建了显示不同抗生素是如何抑制核糖体功能的三维模型而获得诺贝尔化学奖。下列有关说法错误的是（）A.抑制细菌核糖体的功能，细菌就难以存活B.三维模型可用

4、于研发新抗生素和治疗疾病C.三维模型的构建与蛋白质和RNA勺空间结构相关D.核糖体中的核酸是其自身蛋白质合成的直接模板【答案】第4题：下图中的渗透装置，开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（）【答案】第5题：生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法，下列有关叙述不正确的是（）A.用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的B.用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：二氧化碳一三碳化合物一糖类C.用32P标记的烟草

5、花叶病毒侵染烟草叶片，可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是DNA而不是蛋白质D,用18O分别标记H25口CO2中的氧，可以用来证明光合作用释放的氧全部来自水【答案】第6题：下列有关组成细胞的化合物的叙述，错误的是（）A.在最基本的生命系统中，水有自由水和结合水两种存在形式B.胰岛素的功能取决于氨基酸种类、数目和序列，与空间结构无关C.DNA分子中两条脱氧核甘酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的D.纤维素、淀粉和麦芽糖存在于植物细胞中，其水解产物完全相同【答案】【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；水在细胞中的存在形式和作用.【分析】蛋白质的结构多样性的原因

6、是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链的空间结构不同，蛋白质的结构多样性决定其功能多样性，蛋白质结构改变其相应的功能发生改变.【解答】解：A、最基本的生命系统是细胞，水在细胞中存在形式有两种，自由水和结合水，A正确；B、胰岛素的化学本质是蛋白质，其功能由蛋白质的分子结构决定，与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构密切相关，B错误；C、DNA分子中两条脱氧核甘酸链之间的碱基通过氢键连接成碱基对，C正确；口纤维素、淀粉是植物细胞中的多糖，其水解产物都是葡萄糖，麦芽糖的水解产物是子的葡萄糖，D正确.第7题：下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是A.在mRN给成的同时就会

7、有多个核糖体结合到mRNAtB.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.乳酸产生的场所是线粒体【答案】第8题：有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30c时测定的数据比较，结果如下图所示。下列分析中不正确的是A.温度超过40c时甲的氧气释放量下降B.温度为50c时甲不能积累有机物C.乙比甲更耐高温D.在55c时乙的光合速率为0,表明乙死亡【答案】第9题：右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，相关叙述正确的是A.都含有叶绿素和类胡萝卜素B.都能消耗ADPC.三碳糖和氨基酸依次是光合作用和基因表达的直接产物D.该细胞含有核糖、

8、葡萄糖、纤维素和植物蜡等糖类物质【答案】第10题：只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹田染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿、派洛宁（叱罗红）染色观察动物细胞中的DN用口RNA【答案】第11题：下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的（）A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2用含量太低会抽搐D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调【答案】第12题：下列有机化合物中，只含有GHO三种元素的是A.氨基酸B.核甘酸C.

9、脱氧核糖D.磷脂【答案】C第13题：下列有关细胞物质组成的叙述，不正确的是（）A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.蛋白质区别于脂质的特有元素是SC.碱基数目相同的DN用口RNA解消耗水分子数相同D.在小麦细胞中由A、GT、C四种碱基参与构成的核甘酸最多有7种【答案】C【考点】DN*RNA勺异同；氨基酸的分子结构特点和通式；碳原子的结构特点.【分析】DNARNA基本单位脱氧核甘酸核糖核甘酸碱基A（腺嗯吟）、C（胞喀咤）、G（鸟嗯吟）T（胸腺喀咤）A（腺嗯吟）、C（胞喀咤）、G（鸟嗯吟）U（尿喀咤）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：A、人体

10、活细胞中有机物和水中都含有氢原子，水的含量又最高，故氢原子的数目最多，A正确；B、蛋白质的组成元素是GH、QN,少量含有S,脂质组成元素是C、HO,磷脂还含有N、P,蛋白质区别于脂质的特有元素是S,B正确；C、碱基数目相同的DN用口RNA解消耗水分子数不一定相同，因为DNA®常情况下2条链，RNA®常一条链，则DNAS要的水分子是碱基个数-2,而RNA要的水分子是碱基个数-1,C错误；小麦细月中既有DNA又有RNA所以AGC对应的核甘酸有2种，T对应的核甘酸是1种，共7种，D正确.故选：C.第14题：当达到K离子平衡电位时A.细胞膜两侧的K离子浓度梯度为零B.细胞膜外的K离

11、子浓度大于膜内的K离子浓度C.细胞膜两侧的电位梯度为零D.细胞膜内侧的K离子不再外流第15题：下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图正确的是：O2释放A. t1一t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、增多B. t2一t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C. t3一t4,光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D. t4后短暂时间内，叶绿体中AD济口Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低【答案】第16题：在细胞呼吸过程中，下列细胞的结构可能产生CO2的是A.水稻根细胞的线粒体基质

12、B.乳酸菌的细胞质基质C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的线粒体内膜【答案】第17题：由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是ABC【答案】第18题：在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是A.糖原、淀粉B.糖原、麦芽糖C.乳糖、纤维素D.葡萄糖、淀粉【答案】第19题：.某四倍体植物的某细胞核含20条染色体、20个DN肪子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞所处的时期与细胞中一个染色体组所包含的染色体数分别是A.有丝分裂后期、4条B.减数第一次分裂的后期、5条C.减数第二次分裂的后期、5条D.正在发生DNAM制的时期、4条【答案】第20题：细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA子

13、的数量比为1:2：2时，该细胞处于()A.中期或后期B.后期或末期C.前期或后期D.前期或中期【答案】第21题：关于下列各图的叙述中错误的是A.图也可表示在反应物过量时反应速率与酶浓度的关系B.图可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系C.图可表示细胞膜的结构D.图可表示一种脱氧核甘酸分子或者一种核糖核甘酸分子【答案】第22题：冬天某人入浴室后不久，突然晕倒，其血液动力学的原始因素是（）A.全身血管收缩C.血管容量增加B.心脏射血量不足D.血流速度增加【答案】C第23题：胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，2条肽

14、链。由此推知高尔基体A.加快了氨基酸的脱水缩合B.促进了限制酶的合成C.参与了肽链的剪切加工D.能独立合成蛋白质【答案】第24题：若用其他材料代替洋葱鳞片叶外表皮来观察植物细胞的质壁分离及复原，下列因素对实验观察影响最小的是（）A.所选细胞的细胞液是否有紫色色素B.所选细胞是否有细胞壁C.所选细胞是否有中央大液泡D.所选细胞的膜是否具有选择透过性【答案】A不管所选细胞的细胞液是否有紫色色素，细胞都可以发生质壁分离，只是没有紫色不容易观察到，所以影响不大，A正确；没有细胞壁的细胞不能发生质壁分离，B错误;没有大液泡的细胞不能发生质壁分离，C错误；细胞发生质壁分离的条件之一是细胞膜具有选择透过性，

15、D错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离及复原【名师点睛】在判断细胞是否发生质壁分离及其复原时有如下规律（1）从细胞角度分析死细胞、动物细胞、原核细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。判断细胞的死活待测细胞-一定浓度的蔗糖溶液稹检r发生质壁分离和复原一活细胞不发生质壁分离一可能为死细胞具中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。（2）从溶液角度分析在一定浓度（溶质不能穿膜）的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。在一定浓度（溶质可穿膜）的溶液中细胞先发生质壁分离后自动复原，如甘油、尿素、乙醇、KN03等。在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原。即：第25

16、题：如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的（）光照强度乙A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B.乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的还原量多C.图中MN点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D.丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变【答案】第26题：下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白【答案】第27题：羟胺可使胞喀咤分子转变为经化胞喀咤，导致DNAM

17、制时发生错配（如图）.若一个DNA片段的两个胞喀咤分子转变为轻化胞喀咤，下砚相关积述正确的是（）腺啜吟该片段复制后的子代DNA子上的碱基序列都发生改变该片段复制后的子代DN后子中GC碱基对与总碱基对的比下降这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配A.B.C.D.【答案】第28题：下列生物过程中，属于营养繁殖的是A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条杆插成株C.青霉的抱子生殖D.草履虫的分裂生殖【答案】B第29题：人在寒冷环境中，所产生的反应是A.交感神经兴奋，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，导致代谢增强，产热增B.交感神经兴奋，皮肤血管收缩，皮肤血流减少，皮肤散热减少

18、C.副交感神经兴奋，引起骨骼不自主战栗，使产热增加D.副交感神经兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上腺素增加，产热增加第30题：关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是A.神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的结构有关B.啤酒酵母细胞中没有线粒体，只能进行酒精发酵C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜的更新速度越快D.以人成熟的红细胞为实验材料可以探究动物细胞吸水和失水的外界条件【答案】第31题：下列有关植物细胞的叙述，正确的是A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体B.正在分裂的根尖生长点细胞中有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体C.有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定，这种色素的颜色与液泡中的细胞

19、液的pH有关D.能进行光合作用的生物都含有叶绿体第32题：下图表示三个神经元及其联系，其中“表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是A.用一定的电流刺激a点，早发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化第33题：人的口腔上皮细胞和水稻细胞中共有的细胞器是-()A.叶绿体、线粒体和中心体B.叶绿体、线粒体和高尔基体C.线粒体、内质网和中心体D.线粒体、内质网和高尔基体【答案】第34题：某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制

20、剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图所示，相关推论不正确的是A.1、4组对或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长B.该实验第2组的条件为光照（8h/d）+抑制剂C.4、5组对照说明诙芹菜本身能产生赤霉素D.5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用【答案】B第35题：下列实验中，操作方法或结果正确的是A.检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁，检测脂肪时可用苏丹IV染液代替苏丹田染液B.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体C.用纸层析法分离色素时，扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素aD.

21、探究pH对酶活性的影响时，排除温度等因素影响的办法是除pH外其他条件都相同【答案】第36题：在普通的密封的锥形瓶中,加入含有醉母菌的葡萄糖溶液,下面的有关坐标图，正确的是（酒精浓度第37题：高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上【答案】C【分析】植物组织培养要求非常严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，培养过程中存在污染，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败.原理有以下几种：(1)与幼苗竞争培养基中的营养，由于细菌

22、和真菌繁殖比植物快得多，导致植株得不到营养.(2)寄生于植物体内，利用植物细胞中的原料合成菌类自身的物质，导致幼苗死亡.(3)寄生菌可能导致植物内部的基因改变，当这个基因是对生长必要的基因时，就导致幼苗的死亡.止匕外，污染菌的基因可通过某种暂时未知细节的机制转入植物细胞内并表达，从而导致培养失败.【解答】解：A、不进行严格的灭菌对葡萄酒制作的影响不大，因为多数微生物不能在缺氧、酸性和含糖较高的环境中生存，A错误；B、不进行严格的灭菌对腐乳制作的影响不大，因为腐乳制作时还需在其中放入酒精、盐和香辛料等，这些都具有杀菌作用，B错误；C、植物组织培养要求严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，会造成培养的幼

23、苗生长缓慢甚至培育失败，C正确.口选择培养基是根据要培养的微生物的代谢特点制备的，一般的杂菌在其上面也很难生存，D错误.故选：C.第38题：下图是某蛋白质的25构示意图，其中“-S-S-”表示连接两条相邻肽链的二硫键(二硫键是由2个“一SH'连接而成)。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则每形成1mol该蛋白质，生成的水分子的摩尔数和减少的相对分子质量分别为()A. m,18mB. (m4),18(m4)C. (m3),18(m3)+4D. (m2),18(m2)+4【答案】第39题：图5是一组动物细胞有丝分裂不同时期示意图，对此解释正确A.b图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞B.亚硝酸

24、盐处理诱发白基因突变发生在e时期C.d图细胞中同源染色体联会，形成四分体D.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a-cde-b【答案】第40题：下表格列出了某一家庭5个成员的简化DN"旨纹，其中“一”表示有相应的标记基因。不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是基因标记父亲女儿1女儿2儿子I一一一n一一m一一一IV一一V一一A.基因田和V可能位于同一条X染色体上B.基因n和IV可能位于同一条染色体上C.基因I、n和IV可能位于常染色体上D.基因田和V不可能位于Y染色体上【答案】A据表格可知，基因III只有父亲有，而母亲没有，且父亲的基因田遗传给了女儿，没有遗传给儿子，则基因田很有可能位于X染

25、色体上；基因IV母亲没有，而父亲有，父亲的基因V遗传给了女儿1,而没有遗传给女儿2,说明基因V不可能位于Y染色体上，也不可能位于X染色体上，最可能位于常染色体上，A错误；分析表中信息，基因n和基因IV的遗传情况一致，说明基因n与基因IV最可能位于同一条染色体上，B正确;基因I、n和IV父亲没有，而他的两个女儿中，有的有基因I、n和IV基因，有的没有基因I、n和w,说明其最可能位于常染色体上，如果位于X染色体上，他的两个女儿中都应该没有基因I、n和w,C正确；基因田和v都是父亲有，而儿子没有，因此基因田和v不可能位于Y染色体上，D正确。第41题：各取10%勺无菌葡萄糖溶液100mL加入少许且等量

26、的酵母菌液，混匀、密封，按下图装置进行实验。测定甲、乙装置中产生的CaCO机淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入如下U形管中。开始时液面相平，一段时间后，A、B液面现象及其原因是无菌0,吗葡萄糖不能透过芈透膜，甲乙其余物质都能透过A.A、B液面平齐，因为生成的CaCO颜量相等，分解的葡萄糖也应该相等B.A液面高于B,因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大C.A液面低于B,因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小D.A液面低于B,因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大【答案】B【分析】考点是有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的概念与过程。结合实验装置图，考查探

27、究酵母菌呼吸方式的实验，意在考查，对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。【详解】有氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生6分子二氧化碳，而无氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生2分子二氧化碳，所以甲乙两装置产生等量的CaCO3冗淀时,甲装置中的酵母菌消耗的葡萄糖少于乙装置，故A错误。由于产生等量CaCO3冗淀时甲乙装置酵母菌消耗葡萄糖的量比值为1:3,所以的甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大，因此A液面高，B正确，C、D错误。【点睛】甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的，乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的.有氧呼吸的总反应式为：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H20+量；无氧呼吸的总反应式为：C6H1

28、2O&2CO2+2C2H5OH机.第42题：科研人员给黑猩猩提供了两根可以拼接在一起的木棍，并将一根香蕉放在猩猩笼外的一定距离（以前从未进行过类似训练或者试验）。猩猩通过观察，突然发现可以将两根木棍拼接在一起，将笼外的香蕉拉到身边，并吃掉它。这种行为学习类型被称作A.顿悟学习B.试错学习C.模仿学习D.操作条件反射第43题：下列有关细胞的叙述中，不正确的是A.细胞膜是选择透过性膜，但并不是所有小分子和离子都能通过，也并不是所有大分子都不能通过细胞膜B.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合说明细胞膜具有流动性C.通过发酵工程可以获得大量单细胞蛋白D.真核细胞有荚膜和囊膜结构【答案】第44题：下图

29、为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述中错误的是（）4A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B. 1中产生的一分子CO2r散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数至少有4层C. 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D. 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心ks5u【答案】第45题：与植物器官脱落关系最为密切的酶是。A.蛋白酶和肽酶B.纤维素酶和果胶酶C.淀粉酶和转化酶D.IAA氧化酶和ATP酶第46题：下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（）A.中能量数值最大的是B.代表的物质名称是氧气C.产生的场所是线粒体D.部分原核生物能完成图示全过程【

30、答案】第47题：下列有关细胞生物膜的叙述，不正确的是（）A.生物膜上可发生能量转换B.性激素的合成与生物膜有关C.生物膜上可发生信号转换D.流动镶嵌模型属于概念模型【答案】D【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在组成成分和结构上相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有机整体；生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关.2、模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的.形式：物理模型、概念模型、数学模型等.3、合

31、成ATP的场所包括：叶绿体的类囊体薄膜上、细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜.【解答】解：A线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段产生ATR叶绿体类囊体膜可进行光合作用光反应生成ATP,A正确；B、内质网是脂质合成车间，性激素是在内质网上合成的，性激素的合成与生物膜有关，B正确；C、生物膜上可发生信号转换如兴奋传到突触后膜时，化学信号转变为电信号，C正确；口生物膜的流动镶嵌模型的内容是磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，属于物理模型.D错误.第48题：下列概念的相互关系与图中a、b、c、d、e依次相对应的一组是

32、A.个体、系统、器官、组织、细胞B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C.细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体D.生态系统、群落、无机环境、种群、个体第49题：在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是（）A.2B.4C.8D.1【答案】第50题：下列叙述正确的是（）A.要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的体细胞作受体细胞，然后通过动物细胞培养技术获得B.通过转基因方式获得的抗虫棉具有永久抗虫的能力C.用相同的限制，f内切酶切割DNAS下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性内切酶切割

33、DNA留下的粘性末端一定是不相同的D.诱导动物细胞融合除可以用离心、振荡、电激等物理方法，聚乙二醇处理等化学方法外，还可以采用灭活的病毒进行处理【答案】D【考点】细胞融合的概念及方法；基因工程的原理及技术.【分析】1、将目的基因导入动物细胞时，一般以受精卵为受体，采用显微注射法.2、诱导植物原生质体融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）和化学法（聚乙二醇），诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）、化学法（聚乙二醇）和生物法（灭活的病毒）.3、限制酶能够识别双链DNA子的某种特定核甘酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核甘酸之间的磷酸二酯键断裂.【解答】解：A、要获得转基因植物

34、，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的受精卵作受体细胞，然后通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得，A错误；B、害虫也会产生抗性，因此通过转基因方式获得的抗虫棉不具有永久抗虫的能力，B错误；C、用相同的限制，f内切酶切割DNAS下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端也可能是相同的，C错误；口诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）、化学法（聚乙二醇）和生物法（灭活的病毒），D正确.故选：D.第51题：观察动物细胞有丝分裂的材料可以选用A.发育着的受精卵B,正常发育的卵细胞C.新鲜的神经细胞D.生活的

35、肌细胞第52题：已知病毒的核酸有双链DNA单链DNA双链RNA单链RNAH种类型若需要确定新发现的一种病毒的核酸属于上述那一种类型，则应（）A.分析碱基类型，确定碱基比率B.分析碱基类型，分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型【答案】第53题：颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是（）A.用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹III染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质B.取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导

36、致C.在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多D.观察浸在浓度为0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，可见体积缩小、紫色加深的液泡，说明此过程中细胞失水，细胞吸水能力逐渐减弱【答案】第54题：（09学军中学第六次月考）下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为甲乙A.甲：AaaaB.甲：AaBbC.甲：AAaaD.甲：AaaBbb【答案】乙：AaaBbb乙：AaBB乙：AAaaBBbb乙：AAaaBbbb第55题：下图表示植物体内相关的代谢途径，据此判断正确的是A.X、Y可分别代表

37、丙酮酸和三碳分子B.过程要消耗还原氢（NADPH,可以产生还原氢（NADHC.、过程只能发生在线粒体，、过程只能发生在叶绿体D.、过程一定是需氧呼吸，、过程一定是光合作用【答案】第56题：某种蛋白质分子的等电点为1.02.5,在pH为4的溶液中，该蛋白质A. 充分质子化B. 释放质子C. 溶解度下降D. 渗透压下降第57题：下列实例中能体现细胞全能性的是：用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株；植物用种子进行繁殖；用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株（）A.B.C.D.【答案】第58题：下列关于可遗传变异的叙述正确的是A.A基因可自发突变为al或a2基因，但al基因不可突变为A基因B.

38、正常男性产生了含有两条Y染色体的精子与同源染色体联会异常无关C.Ti质粒的T-DNA整合到植物细胞染色体DNA±,属于染色体变异D.染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异【答案】B【知识点】生物的变异综合第59题：团头鲂（2n=48）是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞，使其不分裂出极体（姐妹染色单体已分开）；这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为纯合子，少数为杂合子。新培育的团头鲂A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离B.体细胞染色体数为24C.纯合子的基因型都相同D.杂合子产生的原因主要是染色体交叉互换【答案】

39、D第60题：下列过程不属于细胞分化的是高考资源网A.B淋巴细胞形成浆细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞高考资源网C.质壁分离植物细胞的复原D.根尖伸长区细胞逐渐成熟高考资源网第61题：下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是A.抑制线粒体的功能会影响主动运输B.核糖体由RN所口蛋白质构成C.有分泌功能的细胞才有高尔基体D.溶酶体可消化细胞器碎片【答案】C第62题：下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是（）味为不拒H曲片H亩虹立步理飒柴阿h博A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍。B.杂种细胞经过和过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C.尽管愈伤组织

40、都可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy【分析】分析题图：图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图.表示去除细胞壁，获取原生质体的过程；表示人工诱导原生质体融合的过程；表示再生形成新细胞壁的过程；表示脱分化过程；表示再分化过程。【详解】植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性，B正确；愈伤组织细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误；杂种植株含有两个亲本的遗传物质，若A的基因型为Rr,B的基因型为Y

41、y,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy,D正确。第63题：有三个核酸分子，经分析知，共有五种碱基、八种核甘酸、四条多核普酸链，它们是（）A.一个DNA子，两个RNA子B.三个DANb子C.两个DNA子，一个RNA子D,三个RNM子【答案】第64题：将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：（）对本实验的解析，错误的是处理情也过一段时间的检测箔果甲剪去大部分叶吸IT稍微遍少.啰市室明显减少注射呼吸抑制剂吸K+B月品;或少，吸水堇保持不变丙在培养液中增加椰肥吸K+精徽滥少.吸水量明显诚少A.三组实验可以说明植物吸收矿

42、质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B.甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C.乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D.丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制【答案】第65题：人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如下图所示。下列分析中合理的是（）乳酸蛋白质一鼓瞿酸A.过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B.在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下，进程发生于线粒体中【答案】C第66题：下列叙述错误的是（）A.糖原在滑面内质网上合成B.溶酶体能分解衰老、损伤

43、的细胞器C.高尔基体具有膜结构，在细胞中主要是增大膜面积D.核糖体的化学成分是RN用口蛋白质【答案】第67题：下列有关说法正确的是A.糖类和脂质的组成元素相同B.分泌蛋白质合成过程中，与内质网有直接联系的细胞器有核糖体、高尔基体、细胞核、线粒体C.生长素、胰岛素均与双缩胭试剂反应呈紫色D.同质量的糖类与脂肪氧化分解，脂肪释放的能量多，消耗的氧多【答案】D【分析】考点是糖类和脂质，主要涉及它们的元素组成、生理功能，考查通过比较总结系统掌握这部分知识的能力。【详解】A、糖类的组成元素是，脂质（磷脂、固醇和脂肪）中均含有的元素为C、H、O,而有的脂质还含有N、P,如磷脂含P,维生素D含No脂肪只含G

44、H、O三种元素。错误；B、分泌蛋白质合成过程中，与内质网有直接联系的细胞器有核糖体、高尔基体，线粒体为其供能，细胞核不属于细胞器。错误；C、生长素的本质是有机酸，不能与双缩胭试剂呈现紫色反应，错误；口与糖类相比，脂肪中H元素相对含量多，因此氧化分解时脂肪耗氧量多，释放的能量多，正确。综上所述，本题正确答案为D。第68题：下列关于DNA基因的叙述中，错误的是A.肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB. DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性D.基因是有遗传效应的DNA段，遗传信息是指有遗传效应的脱氧

45、核甘酸序列第69题：某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%一对夫妇中妻子患病,丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是（）A.10/19B,9/19C. 1/19D,1/2【答案】A第70题：下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）A.精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC.光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用D.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子【答案】第71题：二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分

46、别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：请回答：（1）结球甘蓝叶性状的遗传遵循定律。（2）表中组合的两个亲本基因型为，理论上组合的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为。组合的F2紫色叶植株中，自交后代全为紫色叶的个体所占的比例为。（3）表中组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为。若组合的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为。【答案】（1）自由组合（2）AABBaabb1巧7/15第72题：下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.由于根尖生长点细胞有细胞周期，其中的化学成分不断变化B.乳酸菌、酵母菌细胞质中都含有核糖体、线粒体和DNAC.能进行光合作用的细胞一

47、定含叶绿体，含叶绿体的细胞才能合成有机物D.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收二氧化碳第73题：下图1是生长素作用特点曲线，图2是不同浓度生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果示意图。下列叙述，错误的是生长素深度生氏素浓度图I图2A.由图1可知，生长素对于根和茎的生长，都是低浓度促进、高浓度抑制B.由图1可知，生长素浓度为10-8mo/L-l对根和茎分别起抑制和促进作用C.由图2可知，生长素浓度升高，促进乙烯的合成D.由图2可知，喷施较高浓度生长素类似物可降低脱落率【答案】解析：本题考查生长素的两重性和植物激素的相互作用。第74题：下列关于植物光合作用和细胞呼吸的

48、叙述，正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜8. CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O吩解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能，细月呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量【答案】第75题：已知天冬酰胺的R基为（-C2H4ON,现有分子式为C63H103O31N17S的多肽，其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键A,14个B.15个C.16个D.17个【答案】第76题：下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是A.活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目B.浆细胞内DNA®量多

49、于染色体数量C.人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D.种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量【答案】C第77题：将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是pST宜光的雨也Q阜MW|甲时打甲叶绿22V15mL中机打22r。mt乙叶红22rWmL乙叶$zarIDmLA.植物种类8 .光的颜色C.温度D.植物器官【答案】()第78题：癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉注射的主要成分是A.复合氨基酸B.葡萄糖和维生素C.无机盐D,血浆蛋白【答案】D第79题：关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是(

50、)具有半透性必然具有选择透过性具有选择透过性必然具有半透性活的生物膜才具有选择透过性只有活的生物膜才具有半透性A.B.C.D.【答案】第80题：下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA勺基本组成单位之一B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质【答案】第81题：某同学用0.3g/ml的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()根尖分生区细胞动物细胞死细胞去除了细胞壁的植物细胞A.B.C.D.【答案】第82题：下图为是C3植物和C

51、4植物叶片横切片的结构模式图，下列说法正确的|与腼面丽羸呈曜:一母百一 L 1 ,乙A.甲是C4植物，其3维管束鞘细胞内有叶绿体B.甲是C3植物，其3维管束鞘细胞能进行光合作用C.乙是C4植物，其维管束鞘细胞能进行光反应D.乙是C4植物，其维管束鞘细胞能合成有机物但不能进行光反应【答案】第83题：对下列四辐图的描述正确的是（）期的敷珈腿中D¥A相处含量（）图4A.图1中a阶段用X射线照射可诱发突变，c阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成9 .图2中a点温度时酶分子结构被破坏，活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.统计某连续增殖的细胞的DNA含量如图4,

52、C组中只有部分细胞的染色体数目加倍【答案】第84题：将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。下在对实验数据分析正确的是整理卜5in1，渣25W必ton3353J53加300T.班中肝枚f6wo,7S1.00L502.253a350A.昼夜不停地光照，在35c时该植物不能生长B.昼夜不停地光照，在20c时该植物生长得最快C.每天光照12h,20c时该植物积累有机物最多D.每天光照12h,30c时积累的有机物是10时的2倍【答案】第85题：光合产物是以的形式从叶绿体转移到细胞质中去的A.核酮糖B.葡萄糖C蔗

53、D.磷酸丙糖第86题：下列有关线粒体组成成分和25构特点的分析，正确的是A内膜比外膜具有更多的功能内膜与外膜的化学成分大致相同内、外膜上都含有许多与有氧呼吸有关的酶内膜比外膜更不易被涨破A.B.C.D.【答案】第87题：下列各种细胞内的反应，发生在生物膜（细胞膜和细胞内的各种膜）上的是A.DNA®制B.光反应C碳反应D,氨基酸脱水缩合【答案】第88题：有人利用真木单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题.IIA.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质Cc性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生【答案】第89题：下列有关ATP的叙述，正确的是A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.呼吸作用产生的ATP可用于C3的还原C.ATP分子由1个腺嗯吟和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化【答案】第90题：水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是A.糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水B.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同C.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水【答案】第91题：如图为与细胞分裂有关的示意图，下列