中考物理---电学试验探究专题

1、学习必备欢迎下载专题电学实验探究专题目标：1.知道用控制变量法研究电流与一电压、电阻关系2 .会用“伏安法”测电阻3 .会用“伏安法”测用电器的电功率范例一：探究电流、电压、电阻三者之间的关系例1:在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R'为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中：表R=5Q电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二:U=3V电阻/Q51015电流/A0.60.30.2由表一可得结论：。由表二可得结论：。（2）在探究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数位3V,再换用10欧的定值电阻时，某同学

2、没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关，电压表的示数3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）0此时应该向（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3Vo变形练习：1、冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系时”，采用了如图的电路图实验次数123电阻/Q51020电流/A0.40.20.1学习必备欢迎下载(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整。(2)实验过程中，冬冬把电阻R由5欧分别换成10欧、20欧，每次闭合开关后，首先应调节,使保持不变，然后再记录电流表的示数。(3)下表是冬冬测得的三组数据，由数据可得到的结论是：(4)本次实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到

3、：在许多实验中都进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填序号)。A、测量物体的长度B、伏安法测定值电阻的阻值C、探究重力大小与质量的关系范例二：伏安法测电阻例2:一只标有“3.8V”字样的小灯泡，灯丝电阻约为15Q,小明想测它正常发光时的电I选用了以下器材：电流表、电压表、开关、变阻器各一个，导线和新干电池若干。(1)小明所选的器材及连接的电路图中有两处错误，请指出:(2)小明纠正错误后开始实验，闭合开关后发现电压表没有示数，经检查发现电压表15V量程已经损坏，3V量程完好，现根据已有器材完成实验任务。请

4、设计电路图，并画在方框中。在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为V时，记下电流表示数，根据公式算出灯丝电阻。变形练习：2、小明同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图20甲所示。请你接着完成下列步骤：(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整.学习必备欢迎下载(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是A,电阻丝的电阻为Q.(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.理由。为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是一(4)不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是

5、。(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因。(6)小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因范例三：测定小灯泡的电功率(2)电路图连接完成后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将电流表的示数将。(填变化情况)例3:某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V(1)如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的

6、连接。(3)实际实验的有关记录与计算如下表:试验次数123电压/V2.201.502.50电流/A0.220.160.24功率/W0.4840.240.60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论？请说出两点(这两点的意思应不同)：0(4)他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：试验次数123电压/V2.201.502.50电流/A0.220.160.24灯丝电阻/Q10.009.3810.42这位同学有些纳闷：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的电阻不一样呢？请

7、你对此作出两种可能性的解释：学习必备欢迎下载变形练习：1、实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:(1)实验记录与计算见表:电压U/V1.52.02.5电流I/A0.220.260.30功率P/W0.330.52灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光根据现象和实验数据分析，你可得出什么结论(请说出两点)：小灯泡的额定功率是W。(2)他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释0(3)在图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接(请正确选择电

8、表量程)请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图像2、图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是即将连接完成的实验电路。其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Q,滑动变阻器标有“10Q,1A”的字样。(1)对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成的部分连接好(2)当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象：电路中出现的不止常现象可能原因顺序电灯的亮度电流表的示数I/A电压表的示数U/V甲/、凫0.540乙很亮0.424.2丙/、凫04.5请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只填代号)A、电路中a、b间断路B、电路中a、b间短路学习必备欢迎下载C、滑动变

9、阻器连入电路中的电阻太小(3)为了测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为V,若此时电流表的示数如图内所示，则通过灯泡的电流为A,该灯泡的额定功率是W。专题训练：练1.如图20所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Q。图20(1)如图20,用笔画线做导线，将题中实物图按电路图连线，开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器端(填a或b)。(2)电压表应选的量程，电流表应选量程。学习必备欢迎下载(3)小名同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图21所示，则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻R的阻值是Q。图21(

10、4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴。小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗？为了得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是,你提出这个建议的目的是：(5)某次实验过程中发现：闭合开关后电流表指针向左偏转，电压表的示数为6V,其原因是：和(6)若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因(7)若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因练2.为了测定小灯泡的额定功率，我们使用了如图所示的电路图，使用的器材有：电源，开关，滑动变阻器，电压表，电流表，小

11、灯泡和导线.(1)在测定小灯泡的额定功率时，要进行下列几项主要操作：A.闭合开关B.调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到额定电压C.记下电压表和电流表的读数D.调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大E.断开开关，根据电功率计算公式P=UI,计算出小灯泡的的功率请按实验步骤的正确顺序，将上述各项操作的英文字母序号填入下列空格.实验步骤：学习必备欢迎下载(2)如图129所示，当滑动变阻器是B、C两接线柱连入电路中时，要使滑动变阻器的阻值最大，应将滑片P滑到端.(填“左”或“右”)练3、实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源(6V),额定电压为3.8V灯

12、炮一只，其灯丝电阻约20Q,“10Q1.5A"和"20Q1A”的滑动变阻器各一只，若用以上器材测定小灯泡的额定功率，则：(1)实验中，电流表应使用A的量程；电压表应使用V的量程。(2)根据实验要求，他应选择规格为的滑动变阻器。(2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。现象原因接完最后一根导线，小灯泡就发光开关一闭合，电流表指针就反偏开关一闭合，电流表指针就很大移动滑片时，两个电表的示数一个增大一个减小(3)上表是四位同学在实验中遇到的现象，请你分别写出造成这些现象的具体原因(4)当闭合开关时，电路中可能出现的不正常的现象(下表)请你参考下列选

13、项，把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)A.可能是灯丝断了B.可能是小灯泡短路C.可能是变阻器开路D.可能是变阻器短路顺序电路出现不止常现象原因电灯的亮暗电流表示数/A电压表示数/V甲/、凫06乙很亮0.36丙/、凫0.30学习必备欢迎下载(5)实验时，小梅改变滑动变阻器滑片位置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误之处：(6)假如电压表015V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内。按小刚新设计的电路图调节变阻器，使电压表示数达到V,小灯炮正常发光，此时电流表示数如图19所示，则小灯炮的

14、额定功率是Wo311Q(7)在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中都需要测出三组电压值和电流值，前者目的是；后者的目的是练4.小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图13-7所示。按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：电压/V2.002.502.80电流/A0.270.300.32凫度变化暗一亮(1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整，则小灯泡额定功率是W。学习必备欢迎下载(2)闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零。移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发

15、生变化，则可能的原因是0(3)改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图13-8所示，此时电流表的示数为A,电压表的示数为Vo图13-8(4)在实验(3)中，你认为该同学的实验操作不妥之处是,改进的办法是。还可以发现小灯泡的电阻随温度的升MiWo(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：A.可能是灯丝断了；B.可能是变阻器断路；C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路。根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表本数情况填入下表。猜想电流表的读数将电压表的读数将如果A成立如果C成立图乙是实验所需的电2.5V,灯丝的电阻约练5.图14一甲所示的是“测定小灯泡的功率”的电路图学元件，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为为10Q。甲乙用笔画出导线，按电路图将元件连接成实验电路。王明同学连好电路后，闭合开关时发现灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路的故障可能是。李宁同学接电路图接好电路后，闭合开关时发现灯泡特别亮，这表明他在闭合开关前没有O学习必备欢迎下载为了测定灯泡的额定功率，应调节,使电压表的示