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文档简介

1、教材人民教育出版社课时第 课时单元第四单元  课题第七课 感受法律的尊严栏目第三框 防患于未然课型新授课教学目标情感态度和价值观要尊重法律，追求公正；加强修养，依法自律、防微杜渐。知识目标知道犯罪危害，认识到要自觉遵纪守法、谨慎交友、防微杜渐、防患未然。能力目标能认清犯罪危害、自觉遵纪守法。教学重点让学生知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，学会自觉抵制不良诱惑。教学难点遵守法律与践行道德之间的联系教法教学过程一、事例导读，激趣导入学生读答书本97-98中学生陈某、小迪案例。二、新课导学达标 （一） 认清犯罪危害1活动一：新闻直播寻找未成年人不良行为的具体案例以新闻

2、直播的方式展现在同学面前，提醒同学注意到自己的不良行为。2活动二：火眼金睛寻找校园中，身边的同学或自己身上有哪些不良的行为，并分析这些行为对个人、家庭及社会的危害。通过这一活动，有助于让学生体验不良行为的危害，从感情动机上避免不良行为。不良行为对他人的危害对行为人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴    夜不归宿    携带管制刀具    传播淫秽读物    其他（学生举例）    3活动三：

3、现身说法让学生以讲故事的方式，将自己在课外寻找到的未成年人不良行为导致违法犯罪（少年犯）的案例，在课堂上讲述，通过这一活动，让学生积极参与教学，动手获取信息，可以让学生得教训、获教益，深刻体会自身的良好道德行为与遵纪守法之间的联系。（二）加强自我防范4活动四：扫雷行动请同学们分小组讨论，写写平时学习生活中，你所看到的或接触到的不良行为，以及他们可能会给我们带来什么危害，然后谈谈应该如何从自身做起，远离不良行为和不良习惯，以加强自我防范。5活动五：普法宣传让全班同学共同讨论，拟定一份向全体身边的同学发出的倡议书，告诫大家共同远离不良行为，防患于未然。三、教师学生共同归纳、结束新课1、  “认清犯罪危害”告诉我们犯罪的危害。通过初中生自身的事例说明对自己要求不严格，法纪观念淡薄，极易产生违法犯罪行为，可见道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。并引导学生认识到犯罪行为的代价极大，不仅对社会和他人造成了巨大危害，也给家庭和自己带来灾难，青少年应当憎恶违法犯罪，远离违法犯罪。 2、“加强自我防范”主要介绍预防犯罪、要防患于未然等内容。引出要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪

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