人民教育出版版高中语文必修四父母与孩子之间的爱导学案4

1、广西平南县中学高中语文 父母与孩子之间的爱学案 新人教版必修4学习目标重难点：理清作者思路，体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度，从而对“爱”进入哲学层次的思考。品味父爱、母爱的区别，认识到父母之爱的伟大无私，学会爱自己的父母。学习过程：1、 快速阅读课文，标明段落序号，理清文章的思路? 第一部分（1-3），论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力。第二部分（4-7），阐述父爱的性质，以及父爱与母爱的根本区别。第三部分（8-10），指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父爱的权威，他成为自己的父母。2 在人的成长过程中，各个阶段的情感变化是怎么

2、样的呢？迅速阅读全文，找出相关信息补充下列表格。年龄段特征刚出生阶段 无被爱的意识 8岁以下有被爱的意识 810岁用努力去唤起爱 少年时期 感受到爱唤起爱的力量 成熟时期我需要你，因为我爱你 3.文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱，因为我爱人”；“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。这两种原则区别在哪里？明确：按照作者的观点，爱自己的价值，在自我中是不能实现的，只有在他人和社会的存在中才能实现。“他人的要求同自己的要求同等重要事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱比被爱更重要。”后一种爱是成熟的爱，从爱他人中实现爱自己。前一种爱是不成

3、熟的幼稚的爱，因为受到了别人的爱，需要别人，才去爱别人。4.作者认为母爱和父爱有什么根本区别？各有什么积极面和消极面？请结合课文和自己的亲身感受对作者的看法做一番评析。明确：母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感；父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。母爱从本质上说是无条件的，而父爱是有条件的。父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”母爱的积极面是，它是世界上最伟大的爱，是每个人内心深处最为渴求

4、的，能给孩子生活上的安全感，让孩子感到快乐。消极面是，母爱不能用努力去换取，而且根本无法赢得，也容易让孩子失去独立性及辨别善恶是非的能力。父爱的积极面是，父爱可以通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。消极面是，父爱必须靠努力才能得到，在辜负期望的情况下，可能会失去父爱，有时候就会咄咄逼人，过于严厉专横。另外，父爱和母爱的差别还有几点，如：母爱比较细腻，父爱比较粗犷；母爱比较着眼于眼前，父爱比较着重于未来；母爱以情感来感染和引导孩子，父爱以理智和行动来教育孩子。基础练习：下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因

5、为这是她生的孩子。 B.他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。 C.父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。 D.一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。 明确： C（A关联词语搭配不当，应把“而且是”改为“而是”，与前面“不是”呼应；B语序不当，应把“孤立无援”调至“自己弱小”后，以使句式整齐，合乎逻辑；D成分残缺，应在“父亲”后加“的高度”，使之充当前面“达到”的宾语。拓展练习：阅读父母的爱，回答13题。父母的爱 梁实秋 父母的爱是天地间最伟大的爱。一个孩子，自从呱呱坠地，父

6、母就开始爱他，鞠之育之，不辞劬劳。稍长，令之就学，督之课之，惟恐不逮。及其成人，男有室，女有归，虽云大事已毕，父母之爱固未尝稍杀。父母的爱没有终期，而且无时或弛。父母的爱也没有差别，看着自己的孩子牙牙学语，无论是伶牙利齿或笨嘴糊腮，都觉得可爱。眉清目秀的可爱，浓眉大眼的也可爱，天真活泼的可爱，调皮捣蛋的也可爱，聪颖的可爱，笨拙的也可爱，像阶前的芝兰玉树固然可爱，癞痢头儿子也未尝不可爱，只要是自己生的。甚至于孩子长大之后，陂行荡检，贻父母忧，父母除了骂他恨他之外还是对他保留一分相当的爱。父母的爱是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御。是无条件的施与而不望报。父母子女之间的这一笔帐是无从算

7、起的。父母的鞠育之恩，子女想报也报不完，正如诗经蓼莪所说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”父母像天一般高一般大，如何能报得了？何况岁月不待人，父母也不能长在，像陆放翁得诗句“早岁已兴风木叹，余生永废蓼莪篇”正是人生长恨，千古同嗟！古圣先贤，无不劝孝。其实孝也是人性的一部分，也是自然的，否则劝亦无大效。父母子女间的相互的情爱都是天生的，不但人类如此，一切有情物莫不皆然。我不大敢信禽兽之中会有枭獍。父母爱子女，子女不久长大也要变成为父母，也要爱其子女。所以父母之爱像是连锁一般，代代相续，传继不绝。易云：“天地之大德曰生。”维护人类生命之最大的、最

8、原始的、最美妙的、最神秘的力量莫过于父母的爱。让我们来赞颂父母的爱！ 1、 字词积累：注音 不辞劬（ ）劳 呱呱（ ）坠地 蓼莪（ ） 枭獍（ ）2、 文中说“父母的鞠育之恩，子女想报也报不完”即指蓼莪中的 。3、 文章第一段在论证“父母的爱是天地间最伟大的爱。”时主要从哪两个角度来阐述的？参考答案 1、 (qú) (g) (liáo é) (xio jìng) 2、欲报之德，昊天罔极。3、父母的爱没有终期；父母的爱没有差别。 课外积累：弗洛姆爱的艺术前言 如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败；如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己，你确实见过多少真正有能力爱的人呢？ 同学们现在是少年了，如果像弗洛姆说的应该是“克服自我中心阶段，体验关心他人以及同他人的统一，感觉到爱唤起爱的力量，爱比被爱更重要，给比得更能使自己满足、快乐！”的阶段了，我们来想想怎样通过生活中的小事来培养训练自己对父母的爱？ 爱是交流的。孩子领受着父母的爱，也想着