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文档简介
1、2022新人教版部编本四年级下册6. 有多少浪费本可避免 第1课时 当堂练习及答案 当堂检测: 一、填空。 1.我们在享用餐桌上的美食时,可能会产生( )。 2. ( )更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3. 节约粮食是( ),更是( )。大家都从( )做起,从( )做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。 二、判断。 1.学校的浪费现象比较严重。( )2.“聚沙成塔”,小浪费汇集起来就是一个大数目。( )3.一瓶矿泉水大不了1.5元钱,丢弃了也没佬可惜的。( )4.浪费行为是对劳动者劳动行为的不尊重。( )5.节约粮食是习惯,更是美德。( )6.我们作为小学生,不能为形成勤俭节约的良好
2、风尚作出自己的努力。( )7.在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜。( )8.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。( )9.我也知道浪费不好,但是今天的菜我真的不喜欢吃。( )10.我们在餐馆请客,我让妈妈别点太多,免得吃不完。可妈妈说桌上的菜都吃完了,让人有点难堪。( )三、论述题:说说你对“光盘行动”的看法? 当堂检测答案: 一、填空。 1.我们在享用餐桌上的美食时,可能会产生( 浪费 )。 2. ( 浪费行为 )更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3. 节约粮食是( 习惯 ),更是( 美德 )。大家都从( 自身 )做起,从( 小事 )做起,为形成( 勤俭节约 )的良好社会风尚作出
3、自己的努力。 二、判断。 1.学校的浪费现象比较严重。( )2.“聚沙成塔”,小浪费汇集起来就是一个大数目。( )3.一瓶矿泉水大不了1.5元钱,丢弃了也没什么可惜的。( X )4.浪费行为是对劳动者劳动行为的不尊重。( )5.节约粮食是习惯,更是美德。( )6.我们作为小学生,不能为形成勤俭节约的良好风尚作出自己的努力。( X )7.在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜。( )8.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。( )9.我也知道浪费不好,但是今天的菜我真的不喜欢吃。( X )10.我们在餐馆请客,我让妈妈别点太多,免得吃不完。可妈妈说桌上的菜都吃完了,让人有点难堪。( X
4、)三、论述题:说说你对“光盘行动”的看法? 答:“光盘行动”的宗旨是餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。从而让人们养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯。 6. 有多少浪费本可避免 第2课时 当堂检测: 一、填空。 1.除了( )方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。 2. ( )是中华民族的传统美德,我们要养成( )的好习惯。 3.写一句关于勤俭节约的名言或警句。 ( )二、判断。 1.细小的浪费现象我们不用在意。( )2.我一个人浪费一点水算什么,我国的水资那么丰富。( )3.小华洗手后忘关水龙头,小娟提醒他,可他还不服气地说:“关你什么事。” ( )4.小明看到同学们去上
5、体育课了,可教室里的灯还未关,他主动把灯关了。( )5.小浪费会造成大流失,浪费现象不容忽视。( )6.小明经常在课桌上刻画。( )7.勤俭节约是中华民族的传统美德。( )8. 稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。( )9. 我一个人节约有什么用,有浪费行为的人多着呢。( )10. 这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系。( )11. 不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。( )三、简答题。 请写出几个关于浪费与节俭的名言或警句。(至少三条)当堂检测答案: 一、填空。 1.除了( 饮食 )方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。 2.( 勤俭节约 )是中华民族的传统美
6、德,我们要养成( 勤俭节约 )的好习惯。 3.写一句关于勤俭节约的名言或警句。 ( 取之有度,用之有节,则常足。 )二、判断。 1.细小的浪费现象我们不用在意。( X )2.我一个人浪费一点水算什么,我国的水资那么丰富。( X )3.小华洗手后忘关水龙头,小娟提醒他,可他还不服气地说:“关你什么事。” ( X )4.小明看到同学们去上体育课了,可教室里的灯还未关,他主动把灯关了。( )5.小浪费会造成大流失,浪费现象不容忽视。( )6.小明经常在课桌上刻画。( X )7.勤俭节约是中华民族的传统美德。( )8. 稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。( X )9. 我一个人节约有什么用,有浪费行为的人多着呢。( X )10. 这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系。( X )11. 不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。(
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