《陈情表》复习2016、12、21

1、根据对成语的解释写出本文中的这个成语。根据对成语的解释写出本文中的这个成语。太阳快要落山了。多形容衰老病重的人或事物接太阳快要落山了。多形容衰老病重的人或事物接近死亡。近死亡。 天地或天地神灵的总称。天地或天地神灵的总称。 形容一个人孤苦伶形容一个人孤苦伶仃，无依无靠。仃，无依无靠。只有自己的影子和自己相互安慰。形容孤单得很，只有自己的影子和自己相互安慰。形容孤单得很，既没有知己的人，也没有同情的人。既没有知己的人，也没有同情的人。 形容气息微弱。形容气息微弱。古代传说，小乌鸦长成之后，就能衔食反哺乌鸦。古代传说，小乌鸦长成之后，就能衔食反哺乌鸦。比喻侍奉父母的孝心。比喻侍奉父母的孝心。 家门

2、衰败，福分浅薄。家门衰败，福分浅薄。孤单困苦，无依无靠。孤单困苦，无依无靠。 保得住早上，不一定能保得住晚上。形容形势危保得住早上，不一定能保得住晚上。形容形势危急，说不定什么时候就会发生不好的变化。急，说不定什么时候就会发生不好的变化。 人的寿命已经不长了，不久就要死去。人的寿命已经不长了，不久就要死去。 太阳快要落山了。多形容衰老病重的人或事物接太阳快要落山了。多形容衰老病重的人或事物接近死亡。近死亡。日薄西山日薄西山 天地或天地神灵的总称。天地或天地神灵的总称。 形容一个人孤苦伶形容一个人孤苦伶仃，无依无靠。仃，无依无靠。皇天后土皇天后土 只有自己的影子和只有自己的影子和自己相互安慰。形

3、容孤单得很，既没有知己的人，自己相互安慰。形容孤单得很，既没有知己的人，也没有同情的人。也没有同情的人。茕茕孑立，形影相吊茕茕孑立，形影相吊 形容气形容气息微弱。息微弱。 气息奄奄气息奄奄 古代传说，小乌鸦长成之古代传说，小乌鸦长成之后，就能衔食反哺乌鸦。比喻侍奉父母的孝心。后，就能衔食反哺乌鸦。比喻侍奉父母的孝心。乌乌鸟私情鸟私情 家门衰败，福分浅薄。家门衰败，福分浅薄。门衰祚薄门衰祚薄孤单困苦，无依无靠。孤单困苦，无依无靠。孤苦伶仃孤苦伶仃 保得住早上，不一定能保得住晚上。形容形势危保得住早上，不一定能保得住晚上。形容形势危急，说不定什么时候就会发生不好的变化急，说不定什么时候就会发生不好

4、的变化朝不虑夕朝不虑夕 人的寿命已经不长了，不久就要死去。人的寿命已经不长了，不久就要死去。人命危浅人命危浅 陈陈 情情 表表（山东）（山东）躬躬履途泥，率先期门。履途泥，率先期门。 （山东）遽（山东）遽薄薄京师京师 （辽宁）庆礼（辽宁）庆礼躬躬至其境至其境 （江西）民不（江西）民不胜胜其苦其苦 （安徽）值母病（安徽）值母病笃笃 （广东）陶澍就（广东）陶澍就擢擢巡抚巡抚 （江西）亦不能（江西）亦不能夺夺之矣之矣 （全国）（全国）寻寻知代州。移深州知代州。移深州 （江苏）（江苏）庶几庶几以慰其魂以慰其魂 （福建）为余言周维城事甚（福建）为余言周维城事甚具具 （江西）（江西）除除福州观察使福州观察

5、使 （山东）（山东）躬躬履途泥，率先履途泥，率先期期门。门。 （山东）遽（山东）遽薄薄京师京师 （辽宁）庆礼（辽宁）庆礼躬躬至其境至其境 （江西）民不（江西）民不胜胜其苦其苦 （安徽）值母病（安徽）值母病笃笃 （广东）陶澍就（广东）陶澍就擢擢巡抚巡抚 （江西）亦不能（江西）亦不能夺夺之矣之矣 （全国）（全国）寻寻知代州，移深州知代州，移深州 （江苏）（江苏）庶几庶几以慰其魂以慰其魂 （福建）为余言周维城事甚（福建）为余言周维城事甚具具 （江西）（江西）除除福州观察使福州观察使 文言文，顾名思义就是用文言文，顾名思义就是用“文言文言”写成的写成的“文文”章。它章。它既是既是“言言”（文章的语言材

6、料，即（文章的语言材料，即字词句字词句本身），又本身），又是是“文文”（文章蕴含的（文章蕴含的思想感情、传统文化等人思想感情、传统文化等人文因素文因素）。）。1 1、关于、关于“言言”：强化梳理，注重有效积累。：强化梳理，注重有效积累。文言实词、文言虚词、特殊句式文言实词、文言虚词、特殊句式文言实词（通假字、一词多义、词类活用、古今文言实词（通假字、一词多义、词类活用、古今异义）异义）文言虚词（文言虚词（1818个）个）特殊句式：倒装句（主谓倒装、状语后置、定语后置、特殊句式：倒装句（主谓倒装、状语后置、定语后置、宾语前置、）判断句、被动句等。宾语前置、）判断句、被动句等。2 2、关于、关于“

7、文文”：细加挖掘，凸显人文价值，学以致用。：细加挖掘，凸显人文价值，学以致用。1、基础题。音、形、义下列成语使用不恰当的一项是下列成语使用不恰当的一项是A.A. 一个远涉重洋、寄身美国、一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立茕茕孑立的中国弱的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难! ! B.B. 在已经在已经气息奄奄气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实自私自利的小人。华而不实自私自利的小人。 C.C. 当一名人质实在是太累了，太紧张了

8、，太当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不朝不虑夕虑夕了。了。 D.D. 孤苦伶仃孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。七星刀一直保存到解放。 日薄西山日薄西山1-51-5、基础题、基础题9 9、文言实词、文言实词1010、文言虚词、文言虚词1111、断句、断句1212、文意理解、文意理解1313、翻译、翻译1515、默写、默写2323、写作、写作第一段： 臣以臣以险衅险衅，夙夙遭遭闵凶闵凶。 生孩六月，慈父生孩六月，慈父见见背；背； 行年四岁，舅行年四岁，舅夺夺母志。母志。 祖母刘祖母刘愍愍臣孤弱，臣孤弱，躬躬亲抚养。亲抚养。 臣少多

9、臣少多疾病疾病，九岁，九岁不行不行，零丁零丁孤苦，孤苦，至于成立至于成立。 既无伯叔，终既无伯叔，终鲜鲜兄弟，门衰兄弟，门衰祚祚薄，晚有儿薄，晚有儿息息。 外无外无期期功功强强近之亲，内无应门五尺之近之亲，内无应门五尺之僮僮，茕茕孑茕茕孑立立，形影相，形影相吊吊。 而刘而刘夙婴夙婴疾病，常在床疾病，常在床蓐蓐，臣侍汤药，未曾废离。，臣侍汤药，未曾废离。 重点实词：重点实词： 臣以臣以险衅险衅，夙夙遭遭闵凶闵凶。 生孩六月，慈父生孩六月，慈父见见背；背； 行年四岁，舅行年四岁，舅夺夺母志。母志。 祖母刘祖母刘愍愍臣孤弱，臣孤弱，躬躬亲抚养。亲抚养。 臣少多臣少多疾病疾病，九岁，九岁不行不行，零丁

10、零丁孤苦，孤苦，至于成立至于成立。 既无伯叔，终既无伯叔，终鲜鲜兄弟，门衰兄弟，门衰祚祚薄，晚有薄，晚有儿儿息息。 外无外无期期功功强强近之亲，内无应门五尺之近之亲，内无应门五尺之僮僮，茕茕独茕茕独立立，形影相，形影相吊吊。 而刘而刘夙婴夙婴疾病，常在床疾病，常在床蓐蓐，臣侍汤药，未曾废离。，臣侍汤药，未曾废离。 重点虚词：以重点虚词：以 特殊句式：特殊句式：背诵默写1 1、李密陈情表中开头用臣密言：、李密陈情表中开头用臣密言：_，_来概括自己坎坷命运。来概括自己坎坷命运。2 2、用、用_，_; ;_，_表明家表明家门冷落，人丁稀少。门冷落，人丁稀少。2 2、李密形象地刻画自己幼年寂寞、孤独惨

11、、李密形象地刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是境的句子是“_“_，_；_，_。”1 1、李密陈情表中开头用臣密言：、李密陈情表中开头用臣密言：_，_来概括自己坎坷命运。来概括自己坎坷命运。2 2、用、用_，_; ;_，_表明家表明家门冷落，人丁稀少。门冷落，人丁稀少。2 2、李密形象地刻画自己幼年寂寞、孤独惨、李密形象地刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是境的句子是“_“_，_；_，_。”第二段1、逮奉逮奉圣朝圣朝2、沐浴清化沐浴清化3、前太守臣逵、前太守臣逵察察臣臣孝廉孝廉4、后刺史臣荣、后刺史臣荣举举臣臣秀才秀才5、臣以供养无、臣以供养无主主6、辞辞不不赴赴命命7、拜拜臣郎中臣郎中8、寻蒙寻

12、蒙国恩国恩9、 除除臣洗马臣洗马到到侍奉侍奉蒙受了清明的教化蒙受了清明的教化察举察举孝敬父母，品行廉孝敬父母，品行廉洁洁举荐举荐优秀的人才优秀的人才（主持、承担（主持、承担）辞谢不接受任命辞谢不接受任命（授官、任命）（授官、任命）（不久不久）蒙受蒙受（授予官职授予官职）10、猥以猥以微贱微贱11、当当侍东宫侍东宫12、非、非陨首陨首所能所能上报上报13、臣、臣具具以表闻以表闻14、辞不、辞不就就职职15、诏书、诏书切峻切峻16、责臣、责臣逋逋（b b ) )慢慢17、急、急于于星火星火18、则刘病日、则刘病日笃笃19、欲、欲苟顺私情苟顺私情谦词、辱谦词、辱 凭凭担当担当杀身杀身 报答皇上报答皇

13、上全部全部 使知道使知道 以以用用（到、去）（到、去）（急切）（急切） （严峻、严厉）（严峻、严厉）（逃脱、怠慢逃脱、怠慢（比）（比）沉重沉重姑且迁就私情姑且迁就私情李密形象表明自己是否应诏，进退两难李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是的句子是_，_ ；_，_。_， _。翻译翻译1 1、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。情，则告诉不许。2 2、臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。第第 三三 段段1、伏惟伏惟圣朝圣朝以以孝治天下孝治天下2、凡在、凡在

14、故故老老3、犹犹蒙蒙矜矜育育4、特特为为尤甚尤甚5、本、本图图宦宦达达6、不、不矜矜名节名节7、今臣亡国、今臣亡国贱贱俘俘8、至微至微至陋至陋9、过蒙、过蒙拔擢拔擢伏在地上想伏在地上想（用用）形作名形作名 年老而德高的旧臣年老而德高的旧臣（还、尚且）（还、尚且） （怜悯）（怜悯）（特别）（特别）（突出）（严重）（突出）（严重）希图、希望希图、希望显达显达顾惜顾惜（卑贱、低贱）（卑贱、低贱）十分卑微浅陋十分卑微浅陋（提拔、提升（提拔、提升）10、宠命、宠命优渥优渥11、有所、有所希冀希冀12、但以但以刘日刘日薄薄西山西山13、气息、气息奄奄奄奄14、人命、人命危浅危浅15、无以无以至今日至今日1

15、6、更更相为命相为命17、是以区区是以区区不能废远不能废远（优厚）（优厚）非分的祈求非分的祈求（只）（只） 因为因为迫近迫近（气息微弱，将要断气的样子）（气息微弱，将要断气的样子）（危弱、危急）（危弱、危急）（短、不长）（短、不长）（没有用什么办法（没有用什么办法）轮流、更替轮流、更替（因此）（因此）（拳拳，（拳拳，1 1、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：明自己很想官职显达：“_“_，_。”2 2、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己旧朝，先自贬身份，说自

16、己_，_的的地位，对晋武帝的地位，对晋武帝的_，_感到无比感到无比荣幸，所以不可能荣幸，所以不可能_，_，委婉得，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。体，消除了晋武帝的疑惑。1 1、本图宦达，不矜名节。、本图宦达，不矜名节。2 2、今臣亡国贱俘，至微至陋、今臣亡国贱俘，至微至陋 /过蒙拔擢，过蒙拔擢，宠命优渥宠命优渥 /岂敢盘桓，有所希冀岂敢盘桓，有所希冀! !第第 四四 段段1、乌鸟私情乌鸟私情2、愿乞、愿乞终养终养3、臣之、臣之辛苦辛苦 4、皇天后土、皇天后土5、实所共、实所共鉴鉴6、愿陛下、愿陛下矜愍愚诚矜愍愚诚7、听听臣微志臣微志8、庶庶刘侥幸，刘侥幸，保卒保卒余年余年9、谨拜表以、谨拜表以

17、闻闻乌鸦反哺之情乌鸦反哺之情养老至终养老至终（辛酸苦楚）（辛酸苦楚）天地神明天地神明明察明察怜悯我愚拙的诚心怜悯我愚拙的诚心听任允许听任允许庶几或许庶几或许 安安 终终使知道使知道1 1、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ “ _，_”_”。2 2、文章结尾用、文章结尾用_，_来表明自己来表明自己的忠贞之情。的忠贞之情。1 1、乌鸟私情，愿乞终养。、乌鸟私情，愿乞终养。2 2、臣生当陨首，死当结草、臣生当陨首，死当结草陈情表陈情表课内素材积累：课内素材积累：李密为照顾年迈的祖母，向朝廷请求辞不赴李密为照顾年迈的祖母，向朝廷请求辞不赴职，职，陈情表陈情表写得

18、入理入情写得入理入情 。写作适用角度：写作适用角度：从李密角度思考从李密角度思考 1、百善孝为先、百善孝为先 ；2、语言的艺术、语言的艺术 3、善意的、善意的谎言谎言 4、情与理、情与理 5、取舍、取舍 6、真诚的力量、真诚的力量 7、面对选择面对选择 从晋武帝角度思考从晋武帝角度思考 1、宽容的力量、宽容的力量 2、气度、气度 3、尊重、尊重 从李密与祖母的关系角度思考从李密与祖母的关系角度思考 1、感恩、感恩 2、源泉、源泉 3当今孝文化的缺失的反思当今孝文化的缺失的反思点石成金点石成金【运用示例运用示例】 ：1、以退为进的智慧、以退为进的智慧 拿破仑说拿破仑说,光荣的成功不在于永不失败光荣的成功不在于永不失败,而而在于屡仆屡起在于屡仆屡起.我说我说,双赢的智慧不在于永远双赢的智慧不在于永远向前向前,而在于以退为进而在于以退为进.蜀汉后主刘禅的郎官蜀汉后主刘禅的郎官李密以李密以陈情表陈情表一文名垂千古一文名垂千古,向后人展示向后人展示了他双赢的智慧了他双赢的智