五年级单项抽测练习

1、五年级单项抽测练习一、查字典练习1如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。2如果你不会写“zhì烤”的“zhì”，应该按（ ）查字法查字典，先查（ ）。3新华字典正文按音序排列，“扛、杠、虹”在字典中的位置是：（ ）在前，（ ）在中，（ ）后。4“截”字第十三笔是（ ）。.5. 请你写出“贯”字的笔顺（ ）。6写出以下字的部首：束（ ） 贤（ ） 危（ ） 韦（ ） 肃（ ） 县（ ）卷（ ） 释（ ） 奏（ ） 养（ ） 辜（ ） 承（ ）7选择下面词语中带点字的解释，把序号填在括号里。（1）穿：破、透；通过；用绳、线等把物体连贯起来；把衣服

2、、鞋等物套在身体上。A弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。（ ）B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿。（ ）C妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干。（ ）（2）负：背着；享有；失败；拖欠；依靠。A：北京“六必居”是久负盛名的比年老店。（ ）B：廉颇认识到自己的错误，主动到蔺相如门上负荆请罪。（ ）C：我军消灭了负隅顽抗的敌人。（ ）D：这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。（ ）（3）穷：缺乏财务完了达到极点环境恶劣A：无穷无尽（ ） B：穷凶极恶（ ） C：穷人（ ）（4）真：清楚、明显；确定、的确；真实，给“假”相反真书（隶书）.A：真相大白（ ） B：真高兴（ ） C：（ ） D：听得很真（ ）

3、（5）快： 乐意、称心 锋利 爽利、直爽 迅速 将要A：大快人心 B：快刀斩乱麻 C：心直口快D：天快亮了 E：眼疾手快 F：快马加鞭二、选词填空。1激情 激烈 激动 激励李爷爷是抗美援朝战争中的英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与美国侵略者进行的（ ）战斗和全歼敌人的经过。听完之后，我们心情非常（ ），英雄们的市井将永远（ ）我们前进。2寂静 安静 平静 宁静（1）夜深了，山村一片（ ），孩子们在床上（ ）地睡着了。（2）教室里（ ）得很，连一声咳嗽都没有。（3）阅览室里，同学们都在聚精会神地看书，显得格外（ ）。（4）放学以后，老师和同学们都回家了，学校恢复了（ ）。（5）比赛结束了，可是我的

4、心总难以（ ）下来。（6）病房里要保持（ ），不要高声谈笑。3夸奖 夸耀（l）同学们（ ）李明进步了。（2）李明向同学们（ ）自己的成绩。4聪明 狡猾（1）多看多想，多学多问，人才能变（ ）。（2）敌人再（ ），也骗不了我军的侦察兵。5恬静 幽静 清静 恬静夜已深了,月光如乳汁般轻轻地泻在湖面上,一切都显得那么( )，月光下，一个小姑娘站在湖边，凝望着湖面，若有所思。在( )的月光下,显得那么( ).不远处有一条小路,白天也很少人走,到这时更显得( )了。6鼓励 鼓舞 鼓动（1）老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。（2）在雷锋精神的（ ）下，同学们常常帮助军属王奶奶。（3）雷锋的光辉形

5、象（ ）我不断前进。（4）我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，（ ）我努力学习。（5）周总理亲切地（ ）扬眉，要像爸爸那样勇敢、坚强。（6）李校长的讲话充满激情，很有（ ）作用。（7）宣传队员们有声有色的表演，（ ）了战士们的斗志。三、根据意思表达的情感，给带点的“看”字换一个恰当的近义词写在括号里。1董存瑞抬头看（ ）着远方，用尽力气高喊：“同志们，为了新中国前进！”2王老师有病住院了，我们到医院看（ ）她。3翠鸟站在苇秆上，一动不动地看（ ）着水面，等待游到水面上来的小鱼。4小猫一听老鼠的叫声就看（ ）着洞口，非把老鼠等出来不可。5小张看书一般都是先把整本书大致看（ ）一遍，而后才有重点

6、滴仔细阅读。6奶奶看（ ）着我，喃喃地说：“小华又长高了。”四、古诗。1下列诗句写的是哪个季节？月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（ ）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）墙角树枝梅，凌寒独自开。（ ）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）2判断下说法是否正确，正确的画“”（1）“霜叶红于二月花“这一句是李白写的。（ ）（2）“明月何时照我还”的“还”是“归还”的意思。（ ）（3）“送孟浩然之广陵”中的“之”是“往”或“到”的意思。（ ）（4）“农夫犹

7、饿死”中的“犹”是“好像”的意思。（ ）3读句填古诗（1）我们参观红岩魂大型图片展，当看到狱中的男友同敌人展开针锋相对的斗争时，我们被烈士们英勇献身的精神所感动，不禁想起了 朝诗人的著名诗句“ ， 。”（2）走进公园，当看到荷花池的荷花即将开放时，姐姐大声吟诵 朝诗人 著名诗句“ ， 。”（3）当我遇到困难，一筹莫展时，妈妈常用 朝诗人 的著名诗句“ ， 。”（4）当我们回忆母爱时，要八大母亲的恩情时，我们会自然吟诵起 朝诗人 的 “ ， 。 ， 。 ， 。（5）老师常用汉乐府·长歌行中的“ ， 。”的诗句来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。五、关联词语。1下列句子中关联词语运用恰当的一句是（ ）（1）如果我们不努力，竞赛也不会取得好成绩。（2）如果我们不努力，竞赛就不会取得好成绩。（3）只有我们不努力，竞赛才不会取得好成绩。（4）与其我们不努力，竞赛可不会取得好成绩。2下列句子中关联词语