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文档简介
1、高高 考考 小小 阅阅 读读解解 题题 技技 巧巧理理 解解分析分析 综合综合 鉴鉴 赏赏评评 价价理解文中重要词语的含义理解文中重要词语的含义。 理解并解释文中重要的句子理解并解释文中重要的句子。 筛选并整合文中的信息筛选并整合文中的信息。 分析文章结构,把握文章思路。 归纳内容要点,概括中心思想。归纳内容要点,概括中心思想。 分析概括作者在文中的观点态度。分析概括作者在文中的观点态度。 根据文章内容进行推断和想象。根据文章内容进行推断和想象。 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 评价文章的思想内容和作者的观点态度。 (一)考试说明对现代文阅读的要求形象思维能力文学作品 抽象思维能力科学文
2、章 社会科学文章 自然科学文章 以考查思维能力立意 (二)现代文阅读考查的能力要求解题方法解题方法顺藤摸瓜法(即两划一对法)顺藤摸瓜法(即两划一对法) 关键词:主概念、主问题、次概念、次问题、关键句、重要修饰语关键词:主概念、主问题、次概念、次问题、关键句、重要修饰语 找主题找主题 (科技文找(科技文找“概念概念”,社科文找,社科文找“问题问题”) 关键句:中心句、联结句、特殊句关键句:中心句、联结句、特殊句划读原文划读原文 科技文:提出概念科技文:提出概念解说概念解说概念总说概念总说概念 找思路找思路 社科文:提出问题社科文:提出问题解说问题解说问题总说问题总说问题 要求方面:找正确要求方面
3、:找正确依次排除法;依次排除法; 找错误找错误重点突破法重点突破法划读题干划读题干 找方向找方向 解释、理解解释、理解 内容方面内容方面 揭示方面:推测、分析揭示方面:推测、分析 程度方面程度方面 原因原因 逻辑错误逻辑错误 找区位找区位对读选项对读选项 找差别找差别内查语意,外查关系内查语意,外查关系 内容方面内容方面 找错因找错因 程度方面程度方面 逻辑错误逻辑错误 解答解答“小阅读小阅读”的的基本思路基本思路: 泛读全文泛读全文采集有效信息采集有效信息比照题干比照题干要求要求判断选项正误。判断选项正误。 高考现代文小阅读的选择题,在设置高考现代文小阅读的选择题,在设置错误选项命题者将选项
4、的干扰点基本错误选项命题者将选项的干扰点基本设置在如下设置在如下十大十大“雷区雷区”,只要只要充分充分了解这些了解这些“雷区雷区”的特点,巧妙避开的特点,巧妙避开它们,就能大大提高得分率。它们,就能大大提高得分率。 1、部分与整体。 命题者设计选项时在事物的范围上设置干扰,故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。 1、部分与整体。 【有效阅读信息】图腾制度产生于氏族之前,而氏族形成后,继续沿用过去形成的图腾制度。所以在氏族社会,尤其是母系氏族社会,普遍实行图腾制度。 【试题】下列表述符合原文意思的一项是( )(08山东卷8题) C. 氏族形成后,继
5、续沿用图腾制度,所以在氏族社会全都实行图腾制度。整体 部分 2、已然与未然。 “已然”是事物已经产生的情况,“未然”是事物即将出现的情况。命题者设计干扰项时,有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。 2、已然与未然。 【有效阅读信息】诚然,弦论是一种尚未被实验和观测证实的理论。可是,且不说弦论,实际上里斯走得比这更远。他认为在那些可居住宇宙的“岛屿”上,确定基本物理学和宇宙学状况的物理常数也许可以与我们的宇宙有很大差别。如果真是这样,那可居住宇宙出现的概率就大多了,但它们相互之间的差别也就十分巨大。 【试题】从原文看,下列对“实际上里斯走得比这更远”这句话的理解,正确的一
6、项是()(08安徽卷6题) C里斯已为“人择原理”和可居住宇宙找到了更多的物理常数的证据。未未 然然已 然3、或然与必然。 事物从发展的趋势来看,有两种情形:一种是“或然”,即“有可能而不一定发生”;另一种是“必然”,即“事理上必定发生”。命题者设计干扰项时,常将“或然”的趋势表述成“必然”的趋势。 3、或然与必然。 【有效阅读信息】 随着我国经济的快速发展,国内能源消费需求量越来越大。由于我国对石油进口的依存度较大,所以国际油价上涨、中东政局变化等因素,都会对我国石油能源安全构成潜在危险。 【试题】下列关于我国“煤变石油”工程实施原因的表述,不正确的一项是( )(四川卷5题) A我国石油消费
7、依赖进口,需求量不断增大,导致石油能源供给出现危机。或然或然必然必然4、先期与后期。 命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰,他们有时将先期表述为后期,有时将后期表述为先期,有时将先期或后期表述为“先期和后期”。 4、先期与后期。 【有效阅读信息】盖天说是中国一种古老的天文学理论,传说出自周人之手的 周髀算经 说:“天象盖笠,地法覆盘。” 【试题】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(08全国卷6题) A.作为天文学理论的盖天说诞生甚早,在春秋时代周朝人所著的 周髀算经中就有“天象盖笠,地法覆盘”的说法。可推断,可推断,“盖天说盖天说”诞生时间的上限诞生时间的上限不早于不早于周髀
8、算经周髀算经一书的成书。一书的成书。此推断时间正好相反。此推断时间正好相反。 5、主要与次要。 事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计干扰项时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 5、主要与次要。 【有效阅读信息】人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。 【试题】本文谈论的核心问题是( )(
9、08湖南卷6题) A .人类大脑的特征 B .对称性 C .分辨左右的意义 D .不对称性 【剖析】设题点新,整体把握语段说明的核心问题,不难发现本文谈论的核心问题不是“对称性”,而是“不对称性”。【D】 6、原因与结果。 命题者设计选项时在事物的因果关系上设置干扰,或将因果关系颠倒,或强加因果关系。 6、原因(或条件)与结果。 【有效阅读信息】此时,一方面明朝国家财政白银入不敷出,另一方面从皇族到平民都有对于白银的大量需求。在国内白银开采和供应远远不能满足要求的情况下,人们开始将寻求的目光投向海外。 【试题】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(全国卷6题) A明代嘉靖年间,由于国家
10、经济恶化,财政困难,最终形成了白银入不敷出的局面。因果关系颠倒因果关系颠倒 7、言此与言彼。 命题者设计选项时在表述对象上设置干扰,将此事物表述成彼事物,将事物的此方面表述成彼方面。 7、言此与言彼。 【有效阅读信息】在日本四年,他(杨守敬)搜访阙佚,爬罗剔抉,收集到我国大量的古籍珍本,并将它们影印摹刻为留真谱。 【试题】下列关于杨守敬日本之行的解说,不正确的一项是( )(08江苏卷16题) D.杨守敬搜访阙佚,收集到我国的古籍珍本留真谱,并将它影印摹刻。此此彼彼7、言此与言彼。 【有效阅读信息】书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外,还有充分的时间组织自学和学术讨论,这种浓厚的探讨学问的
11、风气为思想和学术的发展留同了很大余地。 【试题】下列关于杨守敬日本之行的解说,不正确的一项是( )(08辽宁卷6题) B. 宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教,并在山长的组织下开展自学和讨论。此此彼彼8、言多与言少。 命题者设计选项时在事物的数量上设置干扰,故意将阅读材料中少的事物表述成多的事物,或将多的事物表述成少的事物。 8、言多与言少。 【有效阅读信息】纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。 【试题】下列说法符合文意的一项是( )(北京卷14题) D. 同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。成本高成本高成本低成本低9、客观与夸大(或缩
12、小)。 命题者设计选项时,不尊重阅读材料中事物的客观性,故意夸大或缩小事物实有的地位、能力、功能和效用等。 9、客观与夸大(或缩小)。 【有效阅读信息】绿色经济不仅包含生态文明和循环经济的内容,同时还追求以最小的资源耗费得到最大的经济效益,在绿色、健康的基础上使自然资源和生态环境得到最大限度的可持续利用和保护,实现利润的最大化。绿色经济以人为本,其主旨是服务于人的需要和发民,它兼顾了个人利益和社会利益、当代人利益与子孙后代的利益,是一种更高层次的人类利己主义。 【试题】根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是( )(天津卷7题) C绿色经济既可最大限度地利用自然资源,又可更好地实现个人利益,
13、实现双赢。夸大事夸大事实实 有前提有前提 9、客观与夸大(或缩小)。 【有效阅读信息】虽然书院也选用儒家经典作为教材,但它更侧重于引导生徒修养品性、增长才识,而不是为了适应科举。不过,书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的范围,也正因为如此,书院能够得到宋代官府的鼓励,并获得长足的发展。 【试题】下列有关“宋代书院教育”的表述,不正确的一项是( )(辽宁卷5题) C宋代书院教育中选用的教材与官学相似,但其人才培养的标准与官学大相径庭。程度缩程度缩小小 选用教材一致选用教材一致 10、有据与凭空。 阅读材料中本无此意,而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。 10、有据与凭空。
14、【有效阅读信息】目前,我国的这种“煤变石油”技术达到了国际先进水平,大约每四吨煤可产出一吨油。 【试题】下列对煤的“间接液化技术”的分析和概括中,不正确的一项是( )(08四川卷7题) D在目前我国的技术条件下,煤在变成石油的过程中,其自身的损耗实际上大约有四分之三。“大约每四吨煤可产出一吨油大约每四吨煤可产出一吨油”并不表并不表明明“煤变成石油煤变成石油”的的“损耗实际上大约损耗实际上大约四分之三四分之三”,煤和石油并不等价,煤和石油并不等价,“损损耗耗”之说没有可比性。之说没有可比性。此推断犯了凭空臆造的错误。此推断犯了凭空臆造的错误。 高考语文“小阅读”干扰项设置方法: 1、部分与整体;
15、、部分与整体; 2、已然与未然;、已然与未然; 3、或然与必然;、或然与必然; 4、先期与后期;、先期与后期; 5、主要与次要;、主要与次要; 6、原因与结果;、原因与结果; 7、言此与言彼;、言此与言彼; 8、言多与言少;、言多与言少; 9、客观与夸大(或缩小);、客观与夸大(或缩小); 10、有据与凭空。、有据与凭空。其他: 【有效阅读信息】图腾制度在形成之后,随着图腾文化的发展而日臻完善,并随着图腾文化的衰亡而为其他社会组织制度所代替。 【试题】下列表述符合原文意思的一项是( )(山东卷8题) D、图腾制度形成之后,随着图腾文化的发展而日臻完善,但随即为其他社会组织制度所代替。“随着随着
16、”变成变成“随即随即”,一字之,一字之差,差,表达的意思不一样。表达的意思不一样。 小结 一、要有强烈的文本意识:一、要有强烈的文本意识: 科技文阅读的所有单项选择题的选项科技文阅读的所有单项选择题的选项都源自提供的文本,都源自提供的文本,文本与选项的不同点文本与选项的不同点只在于内容的表述只在于内容的表述,当然,这其中也包含,当然,这其中也包含有内容的概括、筛选和整合。为此,同学有内容的概括、筛选和整合。为此,同学们们做题的第一要旨就在于准确地找出选项做题的第一要旨就在于准确地找出选项所对应的文本信息所对应的文本信息,诸多优秀考生的临场,诸多优秀考生的临场经验告诉我们:经验告诉我们:谁找准了
17、对位的文本信息,谁找准了对位的文本信息,谁就已经成功了一半。谁就已经成功了一半。 二、要有敏锐的识别能力:二、要有敏锐的识别能力: 做对科技文阅读题的做对科技文阅读题的另一半成功要旨另一半成功要旨来自来自“对位的文本信息对位的文本信息”与与“选项内容选项内容”的比照的比照。在。在“文本文本”与与“选项选项”的比照上,的比照上,不仅需要不仅需要精确的逻辑思维精确的逻辑思维,同时也需要,同时也需要敏敏锐的识别力锐的识别力。同学们在平时的备考复习中,。同学们在平时的备考复习中,要通过到位的指导和严实的训练,练就出要通过到位的指导和严实的训练,练就出这双这双“火眼金睛火眼金睛”。高考语文“小阅读”正确项设置方法 需要补充提
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