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文档简介

1、三(3)班主题班会 在我们学校里,房屋门窗课桌椅在我们学校里,房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备,花草树木等等都器材、音响设备,花草树木等等都是学校公物。这些公物,我们都要是学校公物。这些公物,我们都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。们师生工作、学习的物质保证。公物,即公共物品公物,即公共物品,包括,包括公公众众 的物件、的物件、设设施或施或场场地地等等桌椅、门窗、墙壁、桌椅、门窗、墙壁、多媒体多媒体 设施设施、 体育设施、实

2、验室体育设施、实验室 设备、消防设备设备、消防设备看看这些仪器,它们都很昂贵,这是学校、国家给予我们的,我们也理应珍惜,不是吗?如果你家里有这样一件昂贵的仪器,你会舍得破坏它吗?看看我们班里的教学仪器,它的身上是否已经蒙上了一层厚厚的灰尘?这样的教室一角,如果你这样的教室一角,如果你整天呆在这样的垃圾堆里,整天呆在这样的垃圾堆里,稍微一动,就能被碰到,稍微一动,就能被碰到,一阵阵的臭味发出来,你一阵阵的臭味发出来,你还能坐得住吗?如果是你,还能坐得住吗?如果是你,你也不能忍受吧。你也不能忍受吧。我们班的卫生角里,我们班的卫生角里,是否像图片里的一样是否像图片里的一样呢?同学们,我们要呢?同学们

3、,我们要时刻记得保洁。这些时刻记得保洁。这些都是我们班级的财富,都是我们班级的财富,我们都要珍惜。我们都要珍惜。所谓“课桌文化”同学们,请你们摸摸你们的桌子,看看它是否还完好?看看它是否已经缺胳膊少腿?请你们用心问问它,你身上有多少伤痕?你痛吗?同学们,请你们想想,它的身上有那么多的伤痕,它能不痛吗?以这幅图为例,同学们在桌子上随意涂鸦,废品扔得到处都是,门上也是刮痕,开关上黑漆漆一片,连椅子都还坏了一个。看到这里,同学们没有什么想要说的吗?你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?我我们们要要爱惜爱惜图书图书馆馆的书籍的书籍,不能,不能撕撕毁毁。我们要爱惜课室内的我们要爱惜课室内的设备,不能涂污

4、设备,不能涂污。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?在校园内,不能随在校园内,不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?看看我们生活当中触目惊心的场景吧!爱护公物,从我做起。爱护公物的条约:爱护公物的条约:1不乱涂、乱刻、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢走廊、楼道及室内踢球、打球。球、打球。2、 关门窗时要小心,关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁锁,做到人走关窗锁门。门。3、 节约用电,不随节约用电,不随便开拉电灯,做到人便开拉电灯

5、,做到人走灯灭;不浪费自来走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用水和开水,水龙头用完后立即关好。完后立即关好。4、班内的卫生工具要、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原爱护,使用后放回原处,不乱拿别班处,不乱拿别班卫生工具借用的工具卫生工具借用的工具用完要及时送还。用完要及时送还。爱护公物的条约:爱护公物的条约:8、爱护、保护好图书、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。将书刊上的页撕下。9、 爱护草坪、花坛、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。不折、不摘。10、 要爱护学校的一要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑不爬墙栏、不攀登建筑设施。设施。 5、要爱护班级财产,、要爱护班级财产, 搞好卫生。搞好卫生。6、爱护黑板报的字画。、爱护黑板报的字画。7、爱护好音、体、美器、爱护好音

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