鲁教版达州九年级化学单元测试题三 溶液

1、单元测试题三溶液(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分)1(眉山中考)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( B )A面粉 B氯化钠 C泥土 D乳胶漆2(重庆中考)下列物质不属于溶液的是( A )A冰水 B碘酒 C食盐水 D浓盐酸3(荆州中考)实验室配制100 g 10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是( A )A酒精灯 B托盘天平 C胶头滴管 D烧杯4把100 g 20%的硝酸钾溶液稀释到400 g，稀释后所得溶液的浓度为( C )A20% B10% C5% D1%5下列洗涤或除污过程应用到乳化原理

2、的是( C )A用汽油除去衣服上的油污 B用酒精除去衣服上的碘C用洗洁精洗去餐具上的油脂 D用刷子刷除杯子上的污垢6将a g氯化钠粉末放入b g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为( D )A等于(ab)g B小于(ab)g C大于(ab)g D不大于(ab)g7将20 时某KNO3溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10克水，析出a克晶体；第二份恒温蒸发掉20克水，析出晶体b克。则a与b的关系正确的是( B )A2ab B2ab C2ab D2ab8(聊城中考)下列关于溶液说法正确的是( D )A将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数

3、为10%C向20 时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤9向右图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升。则加入的物质是( D )A氢氧化钠 B氯化钠C浓硫酸 D硝酸铵10关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是( D )A饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C溶液中有固体未溶解，溶液一定是饱和溶液D当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的11(易错题)向一定溶质质量分数的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释，下列图像中符合此

4、溶液中溶质质量变化规律的是( D ),A) ,B) ,C) ,D)12在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( D )用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体不纯A B C D13实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液( B ) A95 g B50 g C100 g D10 g14(变式题)室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)

5、，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( A )A加一定量水 B加入少量硝酸钾固体 C略降低温度 D室温时蒸发少量水15在20 时，刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体，充分溶解，实验过程如图所示。下列说法错误的是( C )A图中的溶液是不饱和溶液 B图中的溶液是饱和溶液C图中溶液的溶质质量为40 g D图和图中NaCl溶液的溶质质量分数相等16(易错题)用质量分数为98%(密度为1.84 g/mL)的浓硫酸稀释成500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14 g/mL)，稀释时需用的水的体积约为( B )A436.8 mL B453.7 mL C456.

6、0 mL D458.3 mL二、填空题(共30分)17(7分)写出下列溶液中溶质或溶剂的名称。(1)石灰水中的溶质_氢氧化钙_。 (2)盐酸中的溶质_氯化氢_。(3)稀硫酸的溶质_硫酸_。 (4)硫酸铜溶液中溶剂_水_。(5)医用酒精中的溶质_酒精_。 (6)碘酒中的溶质_碘_，溶剂是_酒精_。18(8分)(易错题)请选用下列词语填空：“饱和”“不饱和”“浓”“稀”“多”“少”“一定”“不一定”。20 时，100 g水中最多溶解食盐和熟石灰的质量分别为36 g和0.17 g，现有甲、乙两只烧杯各盛100 g水，在20 时，分别进行如下实验：(1)在甲烧杯中加入30 g 食盐，充分搅拌后，得到溶

7、液甲，则甲为_不饱和_溶液，由于此溶液中溶质含量较_多_，所以属于_浓_溶液。(2)在乙烧杯中加入1 g熟石灰，充分搅拌后得浑浊液体，过滤得到溶液乙，则乙为_饱和_溶液，由于此溶液中溶质含量较_少_，所以属于_稀_溶液 。由实验可知，对于不同溶质来说，浓溶液_不一定_是饱和溶液，稀溶液_不一定_是不饱和溶液。19(4分)某同学在20 时进行了如下实验，得到相应的溶液，发现只有溶液下方有少量未溶解的硝酸钾固体。 (1)溶液中，质量分数由大到小的顺序是_。(2)若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_BE_。(填序号)A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变

8、大D溶液的质量一定变大E该饱和溶液还可以溶解其他物质20(3分)实验室要配制100 g 25%的氯化钠溶液，需称量NaCl的质量为_25_g，水的质量为_75_g，若要是其浓度降到10%，要加水_150_g。21(8分)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的应用。(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_氯化钠_。(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是_C_(填字母)。A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：溶解称量和量取计算装入试剂瓶贴好标签配制上述

9、溶液正确的实验步骤顺序是_(填序号)。(4)某注射用药液的配制方法如下。把1.0 g药品溶于水配制成4.0 mL溶液a；取0.1 mL溶液a，加水稀释至1.0 mL，得溶液b；取0.1 mL溶液b，加水稀释至1.0 mL，得溶液c；取0.4 mL溶液c，加水稀释至1.0 mL，得溶液d；由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1 g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为_0.1%_。三、实验探究题(共16分)22(8分)“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固

10、体_4.5_g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_D_(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平准确无误(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和_胶头滴管_。(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如下图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_丁_烧杯中的溶液。(填序号) 23.(8分)某化学兴趣小

11、组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：实验水的体积所加物质测量液体温度()实验150 mL氯化铵15实验250 mL氯化钙28实验3x氯化钠21实验450 mL无22【数据分析】(1)表中x为_50_mL。(2)比较实验2与实验4，可获得的结论是_氯化钙溶解过程中放热_。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是_氯化铵_。【反思评价】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是_AB_(填选项，可多选)。 A实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B加入物质的质量可能不相等C加入物质的种类不一样 四、计算题(6分)24化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题：