面向对象教案

1、Java基础与案例开发教案 面向对象 学院：信息技术工程班级： 计科1101学号： 姓名: 陈 世 誉教案首页第9次课 授课时间 教案完成时间课程名称Java基础年级大二专业、层次计算机科学与技术 本科教员陈世誉专业技术职 务授课方式(大、小班)小班学时1学时授课题目（章、节）5.1面向对象基本教材或主要参考书JAVA基础与案例开发详解教学目的与要求： 1：了解面向对象、面向对象的编程思想的概念。2：了解类和对象的概念。3：掌握类和对象的关系。4：掌握类和对象的创建方法。5：掌握对象的使用。大体内容与时间安排，教学方法： 1：开始导入，对象在实际生活中的含义 （口述 2分钟） 2：什么是面向对

2、象 （口述+多媒体演示 2分钟） 3：什么是面向对象的编程思想 （举例 、类比 5分钟） 4：对象的概念 （多媒体、举例 2分钟） 5：类的概念 （多媒体、举例 2分钟） 6：类和对象的关系 （多媒体、举例 5分钟） 7：类的创建 （多媒体、举例 9分钟） 8：对象的创建 （多媒体、举例 4分钟） 9：对象的使用 （多媒体、举例 10分钟） 10：总结 （多媒体+口述 3分钟） 11：作业 （多媒体 1分钟）教研室审阅意见：_（教学组长签名）_（教研室主任签名）年 月 日（教案续页）基 本 内 容辅助手段和时间分配1：开始导入，对象在实际生活中的含义 对象在生活中指的是男女朋友，那么在Java

3、中什么含义呢？2：什么是面向对象？ 面向对象就是一种编程思想。3：什么是面向对象的编程思想？ 面向对象是相对面向过程而言面向过程强调的是功能行为面向对象 将功能封装进对象，强调具备了功能的对象。 面向对象的编程思想在考虑问题时，以具体的事物（对象）为单位，考虑他的属性(特征)及动作（行为）。 4：什么是对象？ 万事万物皆对象。5：什么是类？类就是一类事物，具有某些相同属性和行为的事物的总和6：类和对象的关系？ 类是对象的抽象，对象是类的实例化。例如：7：如何创建类？ public class 类名 属性1的类型 属性1； 属性2的类型 属性2; . 方法1 方法2 口述 2分钟口述、举例 2分

4、钟举例 、类比 5分钟举例 2分钟举例 2分钟口述+举例 5分钟关键字class创建对象举例 9分钟思考？ 人具有什么属性和行为（方法）呢答：属性：姓名（name）、性别(gender)、身高(height)、体重(weight). 方法：吃饭（eat）、睡觉（sleep）、走路（walk）.例如：public class person */ 属性 /* string name； int age ； string gender； int height； int weight；*/ 方法 /* public void eat（）（”我饿了，我要吃饭。”） public void walk（）（”

5、我要去压马路。”） public void sleep（）（”睡觉了。”） 8：如何创建对象？通过new关键字创建类的一个对象类名 对象名=new 类名( );例如：Person sb=new Person( );9：如何使用对象？通过 对象名.属性名； 对象名.方法名（）； 例如：使用属性：; sb.age; sb.gender;使用方法：sb.sleep(); sb.walk(); 举例 4分钟举例 10分钟本节课实例：public class person string name； int age ； public void eat（）（”我饿了，我要吃饭。”） publi

6、c void walk（）（”我要去压马路。”） public void display() system.out.println(“我是”+name+”今年”+age+”岁”) public static void main（String args） Person zhangsan=new Person(); =“张三”； zhangsan.age=21； zhangsan.display(); zhangsan.eat(); Person lisi=new Person(); =“李四; lisi.age=18; lis.display(); l

7、isi.walk(); 控制台打印的结果为： 我是张三今年21岁 我饿了，我要吃饭。 我是李四今年18岁我要去压马路。重点：类的创建 对象的创建和使用 方法属性的使用通过实例来整体理解类的创建，对象的创建，类和对象的关系（教案末页）小 结总结：面向对象的特点l 是一种符合人们思考习惯的思想l 可以将复杂的事情简单化l 将程序员从执行者转换成了指挥者l 完成需求时：先要去找具有所需的功能的对象来用。如果该对象不存在，那么创建一个具有所需功能的对象。这样简化开发并提高复用。复习思考题、作业题 大家各自写一个类，在类中创建两个不同的对象，并调用其方法和属性。下次课预习要点面向对象的特征：l 封装(encapsulation