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角的初步认识角的初步认识二年级数学（上册）二年级数学（上册） 找一找我们的周围那些物体上找一找我们的周围那些物体上有角，并摸一摸你所找到的角。有角，并摸一摸你所找到的角。 你会用纸折一个角你会用纸折一个角吗？试试看，你能行！吗？试试看，你能行！看一看角是由哪几部分组成的：看一看角是由哪几部分组成的：顶点顶点边边边边角角顶点顶点边边边边角角顶点顶点边边边边角角看一看角是由哪几部分组成的：看一看角是由哪几部分组成的：顶点顶点边边边边角角顶点顶点边边边边角角 一个角是由一个角是由 个顶点和个顶点和 条边条边组成的。组成的。12 两条边不断分开，形成两条边不断分开，形成的角就越大。的角就越大。 边不断延长，角的两边张边不断延长，角的两边张开程度不变，角的大小不变。开程度不变，角的大小不变。 从一点起用直尺向不同方从一点起用直尺向不同方向画两条线，就构成了角。向画两条线，就构成了角。 下面的图形那些是角？那些不是下面的图形那些是角？那些不是角？是角的打角？是角的打“”不是角的打不是角的打“”（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）数一数：下面图形中有几个角？数一数：下面图形中有几个角？衣服衣服玩的物品玩的物品学习用品学习用品为什么为什么 去掉去掉1个角，个角，不是剩下两个

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