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文档简介

1、.核心语法考点核心语法考点. 一、一、 虚拟语气虚拟语气虚拟语气的考点可以归纳如下:虚拟语气的考点可以归纳如下:n1.(should)+动词原形的情形n2.if或butfor等引导的条件句n3.wish,ifonly,itistime的用法.(should)+动词原形的情形动词原形的情形 n1.1在动词suggest,order,demand,propose,command,request,desire,insist,require,decide,promise,resolve,argue,maintain,determine,recommend,advise,advocate,persuad

2、e等表示“命令”、“建议”、“要求”动词后的宾语从句中。nSheinsistedthattheseats(should)bebookedinadvance.她坚持要预定座位。nHeadvisedthatthedoctor(should)besentfor.他劝我们派人请医生。n注:如果上述动词作其他意思解释,或者说话者认为所讲的事是事实,要用陈述语气。nWhenaskedwhyhedeclinedourinvitation,hesuggestedthathewasnotongoodtermswiththedirector.真题重现n【CET-4:2006.6】Theprofessorrequi

3、redthat_(我们交研究报告)。参考答案:wehandinourresearchreport(s).n1.2在advice,demand,order,necessity,resolution,decision,proposal,requirement,suggestion,idea,recommendation,request,plan,等名词后的主语从句或表语从句中-上面动词对应的名词Heissuedtheorderthatthetroops(should)withdrawatonce.他命令部队马上撤退。.1.3在形容词important,necessary,imperative,na

4、tural,urgent,essential,appropriate,desirable,vital,advisable,preferable,incredible以及短语nowonder,apity等可以构成“Itis+形容词(名词)+that”句型中。Itisnecessarythatsomeimmediateeffort(should)bemade.必须立即采取行动。.真题重现【CET-6:2007.6】Itisabsolutelyunfairthatthesechildren_(被剥夺了受教育的权利).参考答案:Thesechildren(should)bedeprivedofther

5、ighttoreceiveeducation.if或或but for等引导的条件句等引导的条件句 .if引导虚拟条件句的用法引导虚拟条件句的用法 条件从句结果主句与现在事实相反动词过去式(be动词用were)would+动词原形与过去事实相反had+过去分词(haddone) wouldhavedone与将来事实相反一般过去时/were+不定式/should+动词原形would(should)+动词原形.nHewouldntfeelsocoldifhewereindoors.n他要是在室内就不会觉得冷了(与现在事实相反)nIamsorryIamverybusyjustnow.IfIhadtim

6、e,Iwouldcertainlygotothemovieswithyou.n我很抱歉,现在很忙。如果有时间,我肯定陪你去看电影了。(与现在事实相反)nTheconferencewouldnthavebeensosuccessfulifwehadntmadeadequatepreparations.n如果我们不做充分的准备,会议是不会开得这么成功的。(与过去事实相反)nIfitsnowed/weretosnow/shouldsnowtomorrow,Ishould(would)stayathome.n如果明天下雪,我就呆在家里。nbut for=ifitwerenotfor/ifithadno

7、tbeenfornButforyourhelptheywouldnothavefulfilledthetaskintime.n如果没有你的帮助,他们不可能按时完成任务。.真题重现n【CET-4:2006.12】Thevictim-(本来会有机会活下来)ifhehadbeentakentohospitalintime.n参考答案:wouldhaveachancetosurviven【CET-6:2007.12】Butformobilephone,_(我们的通讯就不可能如此迅速和方便)n参考答案:ourcommunicationwouldnotbesoefficientandconvenient.

8、n【CET-6:2007.1】Ifyouhad_(听从了我的忠告,你就不会陷入麻烦).n参考答案:followedmyadvice/suggestion,youwouldnothavebeen/beintrouble.Itis(high,about)time此句型要求用虚拟语气此句型要求用虚拟语气n谓语动词用过去式,指现在或将来的情况,表示“早该干某事而已经有些晚了”nItstime_(采取措施)aboutthetrafficproblemdowntown.nsomethingwasdone/somemeasuresweretaken.动词动词wish后的宾语从句用虚拟语气后的宾语从句用虚拟语

9、气 与现在事实相反与现在事实相反were或动词的一般过去与过去事实相反与过去事实相反haddone或would/couldhavedone将来没有把握或不太可能实现的愿望将来没有把握或不太可能实现的愿望would/should(could,might)+动词原形nIwishshewerehere.n她在这里就好了。nIwishyouwouldgowithustomorrow.n但愿你明天跟我们一块去。nIwishshehadtakenmyadvice.n那时她要是听我的话就好了。.if only后用虚拟语气(要是后用虚拟语气(要是就太就太好了)好了)n现在没有实现的愿望一般过去式n过去没有实现

10、的愿望过去完成式nIfonlyshehadknownwheretofindyou.n他要是知道到哪里去找你就好了。nIfonlyIcouldspeakseveralforeignlanguages!n我要是能讲几种外语就好了!. 从句从句n从句的内容非常庞杂,该专题主要讲解在翻译题可能考察的名词性从句、定语从句、状语从句等。.一一 名词性从句名词性从句n名词从句是指行使名词功能的从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句以及补语从句。.1.主语从句-从句作主语n主语从句主要由that,what,whether,how以及其它词引导,还有就是由代词it作形式主语。nThathesurvi

11、vedtheaccidentisamiracle.n他在这场事故中幸免于难,真是奇迹。n特别提示:尽管that并没有实际含义,但是他起到引导主语从句的功能,在这里不可或缺。nWhatheenjoysdoingisignoredbysocietyasofnovalueorimportance.n他喜欢做的事情被社会所忽视认为毫无价值,无足轻重。nHowhemanagedtofinishthejobisofinteresttousall.n他是如何设法完成这项工作的,我们对此都很感兴趣nWhethertheresultswillbevaluabledependspartlyonourattitud

12、estowardsit.n结果是否有价值在部分程度上取决于我们对此的态度n特别提示:whether引导的主语从句位于句首时,whether不能由if代替。.2.宾语从句宾语从句-从句作宾语。从句作宾语。nThecourtdecisionshaveorderedthatpublicschoolstakethenecessarystepstoprovidethateducation.n法院裁决责令公立学校必须采取必要步骤提供这种教育。nIcantunderstandwhyheavoidedspeakingtome.n我不理解他为什么不跟我说话。 真题重现真题重现【CET-4:2007.12】Man

13、yAmericansliveoncredit,andtheirqualityoflife_(是用他们能够借到多少来衡量的),nothowmuchtheycanearn.n参考答案:ismeasuredbyhowmuchtheycanloan.3.表语从句表语从句-从句作表语从句作表语nThenextquestionwehavetodecideiswhenwehavetosubmittheannualreport.n我们必须决定的下一个问题是,什么时候我们必须呈交年度报告。n【CET-4:2007.12】Inmysixties,onechangeInoticeisthat_(我比以前更容易累了)

14、。n参考答案:Iammorelikelytogettiredthanbefore.二定语从句n定语从句是修饰限定名词或代词的从句。掌握定语从句的关键在于把握引导词,既用来引导定语从句的词。定语从句的内容比较庞杂,希望同学们在复习时多总结和归纳。 真题重现真题重现n【CET-4:2007.6】ThepreventandtreatmentofAIDSis_(我们可以合作的领域).n参考答案:afieldwhere(inwhich)wecancooperate.三三 状语从句状语从句n状语从句分为:时间状语从句、条件状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句、让步

15、状语从句和比较状语从句 真题重现真题重现n【CET-4:2007.12】Iamgoingtopursuethiscourse,_(无论我要作出什么样的牺牲)。n参考答案:nomatterwhatkindofsacrificeIhavetomaken【CET-4:2006.12】Somepsychologistsclaimthatpeople_(出门在外时可能会感到孤独)n参考答案:mayfeellonelywhentheyareawayfromhome. 四、倒装四、倒装n1当当“only+状语状语”位于句首表示强调时用倒装,如位于句首表示强调时用倒装,如不在句首或虽在句首但不修辞状语时用正常

16、语序。不在句首或虽在句首但不修辞状语时用正常语序。nOnlywhenyouhaveobtainedsufficientdatacanyoucometoasoundconclusion.n只有当你获得足够的数据时,你才能得出正确的结论nOnlyinthiswaycanwecatchupwiththeworldsadvancedlevelsinscienceandtechnology.n只有这样我们才能赶上世界的先进科学技术水平。n其他如:onlythen,onlyonce,onlyinAmericaChina,onlyaftertheaccident等。 真题重现真题重现n【CET-6:2007

17、.6】Onlyinthesmalltown_.(他才感到安全和放松)n参考答案:doesshefeelsecureandrelaxed.2. never等具有否定意义的词或词组居于句首时用倒装。等具有否定意义的词或词组居于句首时用倒装。n这类词或词组常用的有:never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely,notuntil,bynomeans,undernocircumstances,undernocondition,innoway(决不),innocase(决不),neither(nor),nosooner(than),hardly(when),bare

18、ly(仅仅,几乎不),onnoaccount,innocircumstances(决不),notabit,nowhere,notonlybutalso等。nNotonlywasChurchillastatesman,butalsoapoet.丘吉尔不仅是一位政治家,还是一位诗人。nNeverinallmylifehaveIheardsuchnonsense.我从未听到过这种胡说! 真题重现真题重现n【CET-6:2007.12】Thewitnesswastoldthatundernocircumstances_.(他都不应该对法庭说谎)n参考答案:shouldhelietothecourt.n

19、【CET-6:2007.1】_(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.n参考答案Notuntilthedeadlinedidhesend(out).3the more, the more结构中的倒装。结构中的倒装。n【CET-4:2006.6】90.Themoreyouexplain,_(我愈糊涂).n参考答案:themoreconfusedIam. 四、强调句四、强调句 It is/was +被强调部分被强调部分+that/who对于这个结构,需要注意以下几点:n强调句型中的系动词除is和was之外,没有其他形式的变化;n被强调部分如果是人,可以用who,也可以用that

20、,其他情况用that(常识性知识,一般不能作为考点)。n在notuntil句型里,如果强调由until所引导的时间状语时,not须跟在until之前,即构成Itisnotuntilthat结构。.nItisbecausesheistooinexperiencedthatshedoesnotknowhowtodealwiththeserioussituation.n她不知道如何应对这种严重情况是因为她太缺乏经验了。nItisbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver.n正是因为水涨了,他们没有渡过河去。n注:强调的如果是原因状语从句,

21、只能由because引导,不能由since,as或why引导。nItwasnotuntilthesecondyearthathehasadaptedhimselftothecollegelife.n直到第二年他才适应了大学生活。. 真题重现真题重现n【CET-6:2007.1】_(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.n参考答案:Itwasnotuntilthedeadlinethathesent(out). 五、非谓语动词五、非谓语动词非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。 非谓非谓语动词的考点主要有:语动词的考点主要有:

22、1英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,但有些动词要求:接宾语,但有些动词要求:1)下面的动词要求不定式做宾语下面的动词要求不定式做宾语nattempt企图mean意欲,打算determine决定pretend假装decide决定hesitate犹豫hope希望intend想要refuse拒绝decide决定等 真题重现真题重现n【CET-4:2007.6】Becauseoftheleginjury,theathlete(决定退出比赛).n参考答案:decidedtoquitthematch.n【CET-6:2007.12】TheF

23、oreignMinistersaidhewasresigning,_.(但他拒绝进一步解释这样做的原因)n参考答案:whileherefusedtofurtherexplainwhy./whileherefusedtomakefurtherexplanationfordoingso.2)下面的动词要求不定式做宾补:动词下面的动词要求不定式做宾补:动词+宾语宾语+动动词不定式词不定式nenable使能够ask要求,allow允许force强迫press迫使inspire鼓舞request请求help帮助invite吸引,邀请encourage鼓励等 真题重现真题重现n【CET-4:2006.12

24、】Specialistsininterculturalstudiessaysthatitisnoteasyto(适应不同文化中的生活)n参考答案:adaptoneselftolifeindifferentcultures.n【CET-6:2007.1】Aftertheterroristattack,tourists(被劝告暂时不要去该国旅游).n参考答案:wereadvised/suggestednottogotothatcountryastheirtourismdestinationforthepresent.3)有少数动词只能用动名词作宾语有少数动词只能用动名词作宾语ndislike不喜欢

25、,讨厌appreciate感激,欣赏avoid避免enjoy享有,喜爱canthelp不禁escape逃跑,逃避cantstand受不了deny否认mind介意finish完成,结束不得postpone延迟,延期hate讨厌等nIappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.n我很感激两年前给我出国学习的机会。.2非谓语动词中的有关句型非谓语动词中的有关句型(1)动名词作主语的句型)动名词作主语的句型 1) It is + no use, no good (fun, a great pleasure, a waste o

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