




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、院系:物电学院答辩人:段国栋指导老师:王少华专业:电子信息工程毕业答辩机 动 车 信 号 灯 故 障 监 视 器电路设计图与实用价值目录Contents设计要求与目的1设计方案与目标23设计总结41.1机动车保有量1.2机动车事故增长图1996至2005年机动车事故增长图1.3实用价值及功能应该说,我国目前的交通安全形势有着多方面的原因,但不可否认的是,目前,交通安全装置的缺口仍然十分巨大,本文以监测机动车信号灯异常,从而对驾驶员进行警告为目的,进行相关设计。其主要功能为监测机动车信号灯是否异常或损坏,并通过相应的报警灯和报警器对驾驶员进行警告,从而使驾驶员迅速察觉异常,避免因此发生的事故。2
2、.1设计内容及要求1.设计内容设计一种能在驾驶室直接监视汽车上信号灯工作状态的电路装置,一旦某个灯出现故障,司机能及时发现并排除。2.功能要求:在正常操作中,一但某个信号灯损坏而不发光,则蜂鸣器立即报警,对应该灯的显示装置(如发光二极管)随即点亮。所设计的监视器能监视4个以上信号灯(如汽车转向灯、刹车灯等)。电源取自汽车上电瓶电压(+12V)。2.2设计方案选择方案一是只利用机动车自带的12V电源,其余集成为一个内部电路,组成一个额外的设备,具备自动报警和发光功能,使用时需放置在驾驶室内,采用单片机作为控制端,通过光敏开关,以及控制端程序控制,达到设计要求。方案二在驾驶室内电路增加一些故障指示
3、灯和报警器,通过与非门芯片和光敏元件(光电二极管)将光信号转化为电信号,实现模数电转换,从而对信号灯异常状况进行监测和报警。方案三是通过光纤传导,利用光纤的导通与截止来判定信号灯是否损坏,替代光敏元件的作用。2.2设计方案选择最终选择为方案二,由于方案一需要更改机动车电路,不满足任务书要求,而方案三,实验室并没有对应的硬件条件,且方案三的成本过高,设计与焊接难度较大,方案二简单易行,在满足设计要求的同时,使电路相对简单,更加实用。3.1监测原理图32184U1:ALM158123465U2HCNR200123U4:A4081D1LEDR110kD2LEDR210kR310kR410kR510k
4、C147ufC210uFVI1VO3GND2U57805U3NOTR710kC31000uFVI1VO3GND2U67805C41nFC51nF(COM)C3(2)(COM)C3(2)3.1监测原理图产生低电平产生高电平点亮发光二极管蜂鸣器报警光电二极管没有故障出现故障二极管不点亮 蜂鸣器不报警电源开关打开开关闭合开关3.2电路设计图3.3电路图原理输入文字输入文字图中所示电路中,只设计了4组监视电路,在实际应用中,可以根据需要进行增减。以一组监视电路为例,由光电二极管U2、发光二极管D7 D8、电阻R11 R14 R16 R17 R18、电容C10 C11、放大器U6B、稳压管U11、反相器
5、U4D、与门U7D、或门U12A组成。由于电路设计中由与门和4输入非门,结合硬件,并没有单独的与门和4输入或门,通过与门和非门、2输入或非门和非门,实现相对应的与门和4输入或门功能。当开关闭合,信号灯二极管正常发光时,D7为低电平,而光电二极管感应到光,产生高电平,经过反相器U4D产生低电平输入与门U7D,U7D输出低电平,报警灯和4输入或门U12A低电平,报警灯不亮,蜂鸣报警器无反应。一旦开关闭合,而发光二极管无法正常工作,经过稳压管U11,输出高电平,光电二极管无法感应到光亮,产生低电平经过放大器U6B和非门U4D产生高电平,或门U7D输出高电平,报警灯和蜂鸣报警器产生高电平,提醒驾驶员信号灯电路异常,当开关打开时,无电流输入,与门输入为一个高电平一个低电平,产生低电平,不报警,其他3组监视电路同理。4.1设计总结本设计结构简单,操作方便;可现自动监控,具有一定的应用前景;对优化交通安全具有一定的意义。本设计将各任务进行细分包装,使各任务保持相对独立;能有效改善程序结构,便于模块化处理,使成果的可用性、可维护性和可移植性都得到进一步的提高,满足任务书中的设计要求。本设计采用了模拟和数字电路基础进行设计,在确立总体预期实现功能的前提下,分层次进行设计。实现了四个机动车信号灯的监测,以及对应的报警装置,保证驾驶员和车辆的安全驾驶。设计中的电路可以根据实际
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京版(2013)-2023-2024学年信息技术第一册 设计绘画作品(教学设计)
- 9心中的“110”第1课时《有点警惕性》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版
- 第2课 熟悉的物品 教学设计 2024-2025学年苏少版初中美术七年级上册
- 离职劳动合同范例
- 桥梁防水工程企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 三弦乐器行业跨境出海战略研究报告
- 食品发酵烟草工程设计行业直播电商战略研究报告
- 2024年学年七年级语文上册 第三单元 成长体验 第6课《记一次演讲比赛》教学设计 新疆教育版
- 智能玻璃企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 驱虫灯企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 光伏打桩施工合同范本
- 风电基础劳务分包合同
- 2024年全国统一高考数学试卷(新高考Ⅱ)含答案
- 2024年义务教育阶段国家质量监测模拟测试
- 高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第六章平面向量及其应用章末检测卷(一)(原卷版+解析)
- 道法国测题附有答案
- 异地就医备案的个人承诺书
- 航空航天概论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安航空学院
- 人教版七年级下册生物重点知识提纲(填空版)
- 2024年河南水利与环境职业学院单招职业适应性测试题库审定版
- MOOC 宋词经典-浙江大学 中国大学慕课答案
评论
0/150
提交评论