高考地理一轮复习 第五部分 第二十单元 旅游地理 第3讲 旅游开发与保护做一个合格的现代游客课件-人教版高三全册地理课件_第1页
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文档简介

1、第二十单元第二十单元 旅游地理旅游地理原则原则原因原因选择最有名的选择最有名的旅游地旅游地旅游地的知名度越高,往往表明其旅游资源旅游地的知名度越高,往往表明其旅游资源的非凡性越突出,对游客的吸引力越强的非凡性越突出,对游客的吸引力越强选择与居住地选择与居住地的环境差异较的环境差异较大的旅游地大的旅游地人们居住地与旅游地的环境差异会激起人们人们居住地与旅游地的环境差异会激起人们的旅游愿望,不同地区的旅游资源具有互补的旅游愿望,不同地区的旅游资源具有互补性。正是旅游资源空间和时间分布的不均匀性。正是旅游资源空间和时间分布的不均匀,成为人们旅游的动力,成为人们旅游的动力选择最小旅游选择最小旅游时间比

2、时间比旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的单纯旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比单纯旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比值。一般来说,人们选择旅游点和旅游线路值。一般来说,人们选择旅游点和旅游线路时,总是追求最小的旅游时间比。在旅游线时,总是追求最小的旅游时间比。在旅游线路上倾向于环路设计,追求以最小的旅游时路上倾向于环路设计,追求以最小的旅游时间比游览最多的旅游地间比游览最多的旅游地旅游环境问题旅游环境问题成因成因危害危害环境污染环境污染旅游交通、食宿旅游交通、食宿和游览活动产生和游览活动产生的废气、废水、的废气、废水、垃圾以及噪声等垃圾以及噪声等大气污

3、染、水污大气污染、水污染、土壤污染、染、土壤污染、噪声污染危害旅噪声污染危害旅游地的居民和旅游地的居民和旅游者自身游者自身对动植物资对动植物资源的破坏源的破坏捕猎野生动物,采集捕猎野生动物,采集野生植物,干扰生物野生植物,干扰生物的生活习性,阻断生的生活习性,阻断生物的迁徙路线物的迁徙路线生态失衡,生物多生态失衡,生物多样性减少甚至导致样性减少甚至导致某些珍稀物种灭绝某些珍稀物种灭绝对背景环境对背景环境的破坏的破坏开发建设和游人对地开发建设和游人对地表环境、自然资源的表环境、自然资源的破坏破坏造成水土流失、土造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪壤板结、滑坡、雪崩,损坏天然洞穴崩,损坏天然洞穴、海岸、河岸、湖、海岸、河岸、湖岸等岸等对视觉效果对视觉效果的破坏的破坏建筑物、索道、山区建筑物、索道、山区公路、停车场等人工公路、停车场等人工设施的建设设施的建设破坏了优美和谐的破坏了优美和谐的自然风光自然风光旅游环境问题旅游环境问题成因成因危害危害对传统社区文对传统社区文化的破坏化的破坏外来文化的强力外来文化的强力冲击冲击使旅游地区传统文使旅游地区传统文化消亡,千百年的化消亡,千百年的历史沉淀可能毁于历史沉淀可能毁于一旦一旦对文物古迹的对文物古迹的破坏破坏不文明的游客行不文明的游客行为,过大的游客为,过大的游客流量流量造成文物古迹不可造成文物古迹不可逆转的破坏逆转的破坏城市化问题城

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