小学六年级体育最新教案.

1、六年级体育教案第一周第课一、跳跃：蹲踞式跳远教材二理、论队课列：行进间三种转法任1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调体育课注意事项。务3、 生进一步明白如何锻炼身体。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数准一、课堂常规 (略 )1、教师宣布本课内1、学生听5弱1二、宣布本课内容容备点名点名部分一、体育锻炼对身体的作用1、 教师讲解、回答问1、 学生听，并1、 提高运动系统的功能题。可以提问中12、 能够促进呼吸和循环系2、 用讲故事的方式讲30基统功能给学生，并用鼓励本3、 能促进神经系统的功能的语言让学生多提部问，激发学生的思分维二、怎样科学锻炼身体中1结1、 总结1、 教师指出

2、本课优点1、 学生听2、 下课与缺点2、 师生再见2弱1束2、 师生再见部分六年级体育教案1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。务1、 培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动容一、跳跃：蹲踞式跳远教1、体委组织整队1、 学生听口令一、课堂常规（略）材二、技巧：肩肘倒立2、教师宣布本课内容，二、准备部分站队准备1、 队列、慢跑任务2、 学生听口令、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任部2、 徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令练习、模仿2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。务分3、 专门性练习4

3、、组织：四列横队三、培养学生勇敢、顽强的精神。一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、学生听重点：动作协调、蹬跳有力。示范、学生练习难点：助跑、踏跳、腾空、2、组织学生练习、纠正错误落地3 、巡视指导，纠正错基二、队列：行进间三种转法误动作。本重点：注意力集中。4、组织：分组轮换部难点：动令予令要分清。1、教师讲解动作要领、学生听分示范、学生练习2、织学生练习、纠正错误3、巡视指导，纠正错误动作。结一、放松活动1、 教师组织领做1、 学生模仿二、总结2、 指出本课优点与缺2、 学生听，提束三、下课点问部3、 组织：四列横队分第一周第 2 课时力次间量数5弱130中121中弱11六年级体育教案

4、内课的内容教师活动容一、课堂常规（略）1、体委组织整队准二、准备部分2、教师宣布本课内容，备1、队列、慢跑任务部一、跳跃：蹲踞式跳远3、教师指挥，口令教2、徒手操、伸展运动分二、技巧：肩肘倒立4、组织：四列横队材3、专门性练习任1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。一、跳跃：蹲踞式跳远、教师讲解动作要务2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。重点：动作协调、蹬跳有力。领、示范3、培养学生勇敢、顽强的精神。、组织学生练习难点：助跑、踏跳、腾空、内落地课的内容、巡视指导，纠正错容教师活动二、技巧：肩肘倒立误动作。基本重点：动作这间的连接要自、组织：分组轮换部然、连贯。、教师讲解动作要分

5、难点：腰挺直，两臂撑住腰，领、示范注意安全、织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。学生活动1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1、学生听2、学生练习3、纠正错误学生活动、学生听、学生练习、纠正错误时力次间量数51弱301中1时力次间量数中1结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿2、总结2、指出本课优点与缺2、学生听， 提问2 弱1束3、下课点部3、组织：四列横队分第二周第课六年级体育教案一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站5准二、准备部分2、教师宣布本课内容，队1备1、队列、慢跑任务2、学生听口令练弱部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令习、模仿301分3、专门性练习4

6、、组织：四列横队中教一、孝核：蹲踞式跳远二、小篮球：移动变向跑、教师讲解动作要、学生听材一跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。领、示范、学生练习一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，难点：助跑、踏跳、腾空、组织学生练习、纠正错误任跳能力。、巡视指导，纠正错务落地二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。基误动作。三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。本、组织：（分组轮换）时力内课的内容教师活动学生活动部间量容二、技巧：肩肘倒立、教师讲解动作要、学生听分中重点：动作这间的连接要自领、示范、学生练习然、连贯。、织学生练习、纠正错误难点：腰挺

7、直，两臂撑住腰，、巡视指导，纠正错注意安全误动作。结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿2、总结2、指出本课优点与缺2、学生听， 提问2弱束3、下课点部3、组织：四列横队分发展1次数11第二周第 2 周六年级体育教案第三周第课准一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、要求： 精神饱二、准备部分2、教师宣布本课内容，满、队形整齐备1、队列、慢跑任务2、练习：部向左（右）转走2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令分分队、裂队走跑3、专门性练习4、组织：四列横队活动各关节一、障碍跑： 40 米内通过一、组织：二路纵队一、练习教34 个障碍1、 跳远：蹲踞式*1、丈量步点二、技巧：联合动作材重点：掌

8、握技术*2、练习二次二、教法：一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。2、 宣布考核方法3、三次试跳取好5弱130中1任二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温成表绩要求：动180作度（男）的技术，3、 学生练习务学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。4、 考（核女开）始后滚翻挺身跳（男正）确的力技求术远。度。5、 组长配合教师考核基三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。本一、练习时力次内篮球：移动变向跑一、组织：学生活动1课的内容教师活动部*1、看教师手势移间量数容重点： 1、反应灵敏动练习分*2、控制球灵活2、看教师手势变二、教法：1、 示范讲解动作向跑练习

9、2、 分组练习3、快速跑中急停中3、 个别指导纠正变向跑练习4、结合小比赛练1习移动变向跑结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺2、学生听， 提问2弱1部3、下课点分3、组织：四列横队六年级体育教案第三周第 2 课一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站15弱准二、准备部分2、教师宣布本课内容，队备1、队列、慢跑任务2、学生听口令练部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令习、模仿分3、专门性练习4、组织：四列横队3、要求： 动作整30中教一、障碍跑： 40 米内通过34 个障碍齐一致材二、技巧：联合动作1、 组织：分成四组同一、练习：一 障碍跑：40

10、 米内通过 3 41、 钻绳个障碍时进行一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身2体、素滚质过。垫子任2、 教师示范讲解3、 跨过栏架度（男）的技术，二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180务3、 分组练习要求：动作整齐一学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。 （女）后滚翻挺身跳（男）的技术。4、 小组进行比赛致三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。一、 练习基男： 1、前滚翻和后内二、技巧：联合动作1、 组织：滚翻学生活动本课的内容教师活动容重点：*2、 复习两腿交叉部1、 前滚翻团身紧，纵叉直*转体 180 度分3、 前滚翻两腿交2、 转身 180 度动协调

11、* 教法：叉转体 180 度1、 教师提示引导接后滚翻2、 组织练习女： 1、前滚翻2、复习单腿前滑成3、 巡视指导纠正纵叉4、 典型示范* 要求：动作连贯协调优美结一、放松活动1、教师组织领做一、练习：随教2、指出本课优点与缺束二、总结下课师做放松操部点* 要求：动作轻分3、组织：四列横队松自然强时力次间量数中5 弱六年级体育教案第三周第 2 课一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站15弱准二、准备部分2、教师宣布本课内容，队备1、队列、慢跑任务2、学生听口令练部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令习、模仿分3、专门性练习4、组织：四列横队3、要求： 动作整30中教一、障碍跑：

12、 40 米内通过 34 个障碍齐一致材二、技巧：联合动作1、组织：分成四组同一、练习：一 障碍跑：40 米内通过 3 41、钻绳个障碍时进行一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身2体、滚素过质垫。子任2、教师示范讲解3、跨过栏架180 度（男）的技术，二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表务3、分组练习要求：动作整齐一学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。 （女）后滚翻挺身跳（男）的技术。4、小组进行比赛致三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。一、 练习强基男： 1、前滚翻和后时力次内二、技巧：联合动作1、组织：滚翻学生活动本课的内容教师活动间量数容重点：*2、复

13、习两腿交叉转部1、前滚翻团身紧，纵叉直*体180度中3、前滚翻两腿交叉分2、转身 180 度动协调* 教法：转体 180度接后滚2、教师提示引导翻3、组织练习女： 1、前滚翻2、复习单腿前滑成4、巡视指导纠正5弱纵叉5、典型示范* 要求：动作连贯协调优美结一、放松活动1、教师组织领做一、练习：随教2、指出本课优点与缺束二、总结下课师做放松操部点* 要求：动作轻分3、组织：四列横队松自然六年级体育教案第四周第 1 课一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站15弱准二、准备部分2、教师宣布本课内容，队备1、队列、慢跑任务2、学生听口令练部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令习、模仿分3

14、、专门性练习4、组织：四列横队3、要求： 动作整30中教一、障碍跑： 40 米内通过 34 个障碍齐一致材二、技巧：联合动作1、组织：分成四组同一、练习：一 障碍跑：40 米内通过 3 41、钻绳个障碍时进行一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身2体、滚素过质垫。子任2、教师示范讲解3、跨过栏架180 度（男）的技术，二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表务3、分组练习要求：动作整齐一学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。 （女）后滚翻挺身跳（男）的技术。4、小组进行比赛致三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。一、 练习强基男： 1、前滚翻和后时力次内二、技巧：联

15、合动作1、组织：滚翻学生活动本课的内容教师活动间量数容重点：*2、复习两腿交叉转部1、前滚翻团身紧，纵叉直*体180度中3、前滚翻两腿交叉分2、转身 180 度动协调* 教法：转体 180度接后滚2、教师提示引导翻3、组织练习女： 1、前滚翻2、复习单腿前滑成4、巡视指导纠正5弱纵叉5、典型示范* 要求：动作连贯协调优美结一、放松活动1、教师组织领做一、练习：随教2、指出本课优点与缺束二、总结下课师做放松操部点* 要求：动作轻分3、组织：四列横队松自然六年级体育教案第四周第 2 课一、课堂常规（略）1、体委组织整队准二、准备部分2、教师宣布本课内容，备1、队列、慢跑任务部2、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令分3、专门性练习4、组织：四列横队一、障碍跑：40 米内通过 3 41、组织：分成四组同个障碍时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛基二、技巧：联合动作1、组织：本重点：*部1、前滚翻团身紧，纵叉直*分2、转身 180 度动协调* 教法：2、教师提示引导