妈妈给就读高中的女儿写了一封信

1、妈妈给就读高中的女儿写了一封信，惊醒无数家长!爱孩子，觉得需有个尺度，我向来是在有限的给。一直信奉，“给要有度，教在及时”。在一般的时候，我不太管女儿，任由她发展，当她感觉有状况时，我们才进行思想沟通。长 久以来，女儿也习惯了我对她的放养。这次开家长会，我是带着任务而来的。进入高中的女儿在长大着、 在成熟着、似乎也在 焦虑着。这次她在电话中开门见山地要我写一封信给她，我判断期中考试后的女儿， 也许开始有压力了，也许是在寻求定心丸了。其实每一个学期我都会写一篇关于女儿的文字，这似乎是一直以来的习惯，以为这就是爱的记录。但这次迟迟没有动笔，一直在思考面对半成熟的女儿，一个高中生，我该说些什么？我除

2、了经济上能帮助她，我还能给孩子什么？哪些是孩子想要的？直到走进教室，按老师要求，坐在自家孩子的座位时，当我真正感受着孩子掉在书山书 海，当我真正领会着孩子行走在你追我赶的大潮中，那种紧迫感，那种学习氛围，边听着班主任老师中肯评价着每一个孩子，听讲着来到高中的孩子所要具备的学习技能与学习心态 时，我感触地写下了要说给女儿的话。希望给来到我馆的朋友们，父母们有所交流或帮助！思琼：我的女儿，在举笔之前，我心里是胆怯的，也是复杂的，在头脑里酝酿了千百次，我们 的话题该从哪里开始。你上高中了，学业更重了，竟争更大了，视野更广了，而相对来说， 妈妈能教给你的也就更少了， 我该说些什么呢？这是你给妈妈出的一

3、个难题吗？还是仅仅想 要从妈妈这获得精神上的力量？如果要从成绩方面聊起， 那就先从我这改变等次观念吧！通过这次段考，妈妈可以肯定你是优秀的。来到高中特立班的你，现在虽然不能像在中学时期一样稳坐你的前五名，甚至现在可能是班级的中后名次了。但是，名次不能代表什么， 我看到的是你的语数外与班级前五名的同学是在同一个分数段上，我看到的是你的总分与第一名的总分差距只有六十分！知道吗，这是一件多值得高兴的事呀，你进了一个多么好的班级，你们班的整体素质如此齐全。 九门功课中，你们班从一名到最后一名之间的差距都在一百分以内，全班平均分甩开另一个特优班十几分，而在其它二十一个平行班就更不用说了。所以，你这次考试

4、虽然名次略微的偏后，这不能是你的压力， 应该是你的动力啊！相信自己吧，你在优秀的群体中将会更优秀！ 请相信这句话：想要吃羊，只有跟老虎走。你想要前进，只有跟最优秀的人在一起。刚刚进入高中的你，应该深深知道，高中的知识结构与老师的课堂教学完全与初中不同 了。如果说以前的课堂是“填鸭式”，高中的课堂是“早学、找学、自学”为主的模式。老 师教得速度快，面积广，点到为止，带动你的自学技能。高中学习是一个全新的转折点，这 在以前习惯了随意随性的你，也许刚开始会有点力不从心，毕竟班上高手如云，毕竟在你用 功的同时，人家勤奋得不要命的都还有啊！当我听你闲谈中说到，你们班上某某某同学，居然有时会一个礼拜不洗袜

5、子，一天吃两餐方便面，她们不是为了省钱而是为了省时间，只是为了读书而卖命时，我听了担忧了。孩子，基于这点，妈妈想告诉你一个道理，当你全班都 在攀登珠穆朗玛峰时，你不防站在中间，在不掉队的情况下，试着慢些走，稳稳走，学会欣赏吧！要知道，能够持久的人，才能有机会成为马拉松冠军。你可记得夸父追日的故事，那天我在文摘上读到一篇文章慢慢走，欣赏啊 ，很有感触。里面有这样一句话，值得我们深思： “每每读到夸父逐日的故事，我便会为夸父惋惜一番”是的， 在人们都在赞叹夸父的时候， 可曾想过，夸父逐日，路上定会经过无数美好的风 景，可他不曾停下，甚至不曾慢下，为了自己的目标，一味向前奔跑，势必会错过许多美丽 的

6、风景。人生的意义，仅是一个目标吗！夸父能追日，这无人能及。但他也许不知道过程其 实比结果重要； 他也许不知道慢慢地行走于人生， 慢慢地欣赏于人生， 就会慢慢地收益于人 生！孩子，妈妈认为，人生苦短，若仅为一而弃众，即使是好事也可能会变为坏事哦。成绩 好了又怎么样，你的身体健康，你的生活技能，你的思想理念，你的美好青春，难道都是由 分数来决定的吗？我想聪明的你， 会懂得什么叫平衡， 接受素质教育的你， 会理解什么叫懂 得生活，懂得学习，还要懂得运用。应该肯定的是， 学习的得意与失意， 过程当然会起到很大的作用。 而这个过程取决于你 的心灵，你的日常行为和习惯。孩子，进入高中以来，你问过我多次，什

7、么样的状态才算是 真正的认真了？此时，妈妈想借三毛的乐命中的一句话来回答你： “今日的事情，尽心、 尽意、尽力去做了，无论成绩如何，都应该高高兴兴地上床憩睡。 ”宝贝，请停一下，如果 你的每一天是尽心、尽意、尽力的学习了，那就为自己鼓掌吧！安心的睡吧！妈妈只想你懂 得，学习不是比赛，读书没有功利性，我们如能把读书看成是放松、是享受、是快乐、是你 喜欢吃的那颗糖，这时就是你学习的最佳状态，也是你达到读书高效率的最佳路径。心态摆正了，你就会学得更轻松了，成绩自然就更理想了。还是借三毛乐命中的另 一句话送给你吧： “平凡简单，而安于平凡，真不简单。 ”人要能够平凡，但不要平庸。沙士 比亚也说过： “

8、人的一生是短暂的，如果平庸地走过这一生就太长了。 ”好好理解吧， 当你懂 得了，你就真的优秀了！孩子，那个蕴含生活哲理的数学题目还想在这重复一下：1.01 的 365 次方 =（37.8），0.99的 365 次方=0.026 ，1 的 365 次方永远是 1。（把 365 次方代表一年的 365 天，1 代表每一天 的努力， 1.01 表示每天多做 0.01,0.99 代表每天少做 0.1），你看差别太大了吧， 365 天后， 一 个增长到了 37.8，一个减少到 0.026。这个答案告诉我们，每天进步0.01 ，积累起来成绩就不同往日了。反之，每天退步 0.01 呢，你将一落千丈。感到吃惊

9、吧，每天不变，将永远是 现状，所以，读书就像我们赶路一样，下坡容易上坡难。每个人都需要奋进，上进心主导着 你的人生方向。由此，我们该懂得，所谓生长与年龄无关，成长比年长厚重，奋进比堕落不 易。“人与人最小的差别是智商， 人与人最大的差别是坚持” 。有些人在坎坷辗转中成长， 有 些人在华丽浮躁中成长。孩子，妈妈希望你能在平和心态、平稳脚步中成长。坚持吧！我们 对未来也许无法预知，但可以选择，选择正确的形式。像你爸爸所说，人应该要奋进，但需 要一个好的过程， 需要每天都进步一点点， 这个看似轻松的过程就是你获得成功的幸运旅程。 人生没有完美，只有满意，对自己满意了，也就是完美了。孩子，青春的书页上

10、总是会有残缺的一角，带有遗憾的感伤，有很多再见没有了下文， 有很多遥远的梦想会遗落在白驹过隙的时光 我知道你在前一个月还在对以前的二班念念不忘；我知道爸爸那次没收你的手机时，你暗自地有懊恼、有心伤；我知道，初中毕业是 你青葱岁月里的第一个告别阶段， 你是如此的不舍， 甚至对以前的同学还偶有留恋。 但我更 想你知道， 年少时的我也曾跟你一样地喜欢 白蛇传 里的白蛇和许仙， 不喜欢里面的法海。 而三十年后的我呢， 虽然还是不喜欢法海， 但似乎又开始理解了法海， 这就是角色在转换吧， 因为我有了父母的立场，相信二十年后的你一样会理解法海，是吧！孩子，谁都不会记得你当初的模样，握住当下是最重要的。请相

11、信天黑了，天还会亮， 但你的时光过了，就不会再复返。孩子， 如果你那年少轻狂的青春在飞扬， 如你那单纯的真 诚的心一定要远行， 那就从仓央嘉措的经幡走到史铁生的地坛吧！ 或者从海子的春暖花开到 泰戈尔的飞鸟天空吧！ 请相信书本上的精神远行要稍微让步于身体的劳累， 可以封存那些你 在慌慌张张行走的岁月中，生出的不知所以的杂念。心轻松了，我们养精蓄锐了， 才能更好 的到达另一个远方。歌德说： “比手更长的是脚，比脚走得更远的是心，我们脚到达不了的 地方，心能到达” 。选择了远方，就要风雨兼程。当你能不再依赖他人站立在大地上，当你 有了自己的力量搀扶他人时，你才真的长大成人，而且是个有用的人。宝贝，

12、也许妈妈说得太多了。但我要告诉你的是，妈妈知道你真的很懂事，很优秀。当 我知道你那篇作文心灵的底片是全班最高分，得到班主任夸奖时；当我知道，你在校运 会运动场上以笔代步， 写出篇篇鼓动人心的篇章时； 当我知道你现在能突破自我， 不断的向 老师提问， 跟同桌讨论题目时。 我知道，这都是你进入高中以来的个性的改变和成绩的结晶； 我知道曾经那个略有点清高，略有点内向的小不点，开始长大了， 学会独立了，你在奋翅而 飞。妈妈开始跑不过你了，这时，妈妈只能把手里风筝的线的放得更长更长，相信终于有一 天，我得全部的松手，你将会飞得更高更远 孩子，你知道妈妈不是个纯粹的商人，但我是个有点“小气”的人，我一直是在有限的