2020年上海市黄浦区中考语文模拟试卷(4月份)

1、2020年上海市黄浦区中考语文模拟试卷（4月份）一、文言文（40分）1. （ 16分）默写。（1 ）所以动心忍性， 。（生于忧患，死于安乐）（2），山色空蒙雨亦奇。（饮湖上初晴后雨）（3） 了却君王天下事， 。（破阵子）（4） ，盖以诱敌。（狼）（5）在丑奴儿？书博山道中壁中形成因果关系，叠句的应用把两个不同层次联系起来，将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是：“，”。2. （ 12分）阅读下文，完成问题陋室铭山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云

2、亭，孔子云：“何陋之有？”（1） 本文作者是 朝的文学家、哲学家 （人名）。（2）用现代汉语翻译下面的句子 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（3） 上文展现了作者、的高尚情操。（4）下列古诗词句与本文的闲情逸致相近的一项是（）A. 浮云游子意，落日故人情B. 知否，知否？应是绿肥红瘦。C. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。D. 露从今夜白，月是故乡明。3. （ 12分）阅读下文，完成问题曾子衣敝衣以耕，鲁君使.人往致封邑焉，曰：“请以此修衣“曾子不受。反，复往， 又不受。使者曰：“先生非求.于人，人则献之，奚为不受？ “曾子曰：“臣闻之，受人者畏人, 予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能不畏乎？“

3、终不受。孔子闻之，曰:“参之言，足以全其节也。”【注释】曾子：孔子的学生，曾参。修衣：修饰衣服，意为穿得好一些。（1）解释文中的加点词。 鲁君使人往致封邑焉使： 先生非求.于人求：（2）下列对画线句的理解，正确的一项是（）A. 不对我显露一点骄色，我能不害怕他吗？B. 我也不骄傲，但我能不害怕吗？C. 不对我显露一点骄色，但我能不害怕吗？D. 我也不骄傲，我能不害怕他吗？（3 ）从孔子的话中可以看出，曾参是一个 的人。二、现代文阅读（38分）4. （ 18分）阅读下文，完成问题漫话对联 对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠

4、人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联。 对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。 若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。 根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的 “贵有恒，何须三更眠五更起； 最无益， 只怕一日曝十日寒”是很有名的 联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的

5、联。 对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年 纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联 成为一种风俗。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。到了元代，对 联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如楹联丛语等。进入 20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。 对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰

6、写对联呢？ 首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁； “枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”, 适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅” ，经常出现在结婚喜庆时。 其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。 对联还有一些特殊的写法， 在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无

7、限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃送杜少府之任蜀州一诗的颈联。 对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！（1 ）第段的横线上依次填写词语，正确的一项是（）A.喜庆联自勉联B.名胜古迹联题赠联C.题赠联喜庆联D.自勉联题赠联（2） 第段画线句运

8、用的说明方法是 ，其作用是 （3）本文围绕对联，作了以下几个方面的介绍。 对联的定义和构成 对联的意义和影响（4）“据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁。”这段文字放在第几段合适？为什么？5. （ 20分）阅读下文，完成问题雪山上的红盖头 苏唯第一次见到白雪，是在2010年的全国舞蹈比赛中。 节目很精彩，刚考上美术学院的苏唯不时在速写本上勾画几笔。这时，一个大眼睛的小女孩出场了，主持人说她叫白雪，来自天府之国，是这次比赛中年龄最小的选手。 散场时, 苏唯把一幅速写送给她。白雪睁大眼睛，一脸的惊喜与开心。 一别

9、八年，再见白雪， 是在全军文艺调演中。伴随着缠绵动人的乐曲，一位头戴红盖 头的女演员翩翩出场，她和男演员把一段动人的爱情故事演绎得荡气回肠，催人泪下。 观众席上的苏唯不禁热泪盈眶，同时又感至U阵莫名的兴奋。他惊喜地抢过节目单， 上面赫然印着：白雪，成都军区少尉。顿时，回忆如潮水般涌出，苏唯百感交集：白雪，你 终于来了 ！ 白雪留京借调演出半年。经朋友介绍，两人重新相识了。 那日，苏唯去白雪宿舍玩，发现桌上摆着一幅速写，画上的白雪天真可爱，右下角标着：2010年12月。白雪说那是第一次来北京比赛时一位大男孩画的，他还说以后会见面呢，可能早把自己忘了。苏唯很想告诉她，他从未忘记过她，甚至为她画过上

10、百幅画。 这时，床头那块鲜红的盖头引起了苏唯的注意。白雪说那是西藏的一位老兵送的，老兵还告诉了她一个红盖头的故事：曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎，因执行任务而没来得及揭开新娘头上的盖头。 第二天，等他回到冰冻的家中，发现新娘还是那样一动不动地坐着， 揭开盖头，新娘早已冻成雕塑， 只有盖头依旧鲜红说到这里，老兵泪流满面，他的新娘也是因为高山反应而离开了他。从那以后，再没有女人上过乃堆拉，因为雪线上的边防哨所太苦了回到军区, 她和搭档含着泪编了这个舞蹈。第二次去西藏演出时， 他们还曾专门去找过那位老兵 半年的借调期很快过去了， 白雪同时接到代表宣传部参加全国比赛和代表军区参加进藏慰问演出的通知。

11、苏唯希望她能留下参加比赛，白雪却想参加进藏演出， 她说不在乎比赛名次。 第二天，苏唯去找白雪。白雪已经走了，她给苏唯留了一封信： “我走了，去西藏的 乃堆拉哨所演出。我喜欢北京，但我更喜欢为那些边防的战士们表演， 为能给他们枯燥的生 活带来快乐而高兴。我去过西藏两次，每次都能感到心灵的升华。我忘不了那些脸庞黑红、 指关节粗大、指甲凹陷的同龄人；忘不了那些年复一年在千里无人的雪线上重复着单调巡逻的可敬可爱的边防战士； 忘不了一个小战士把自己舍不得喝的水留给正在绽放的太阳花；更忘不了请原谅我的不辞而别，相信我对你的爱，等我回来。 可是，白雪再也回不来了。她是雪山之魂，雪山要永远留住她。白雪的搭档含

12、泪告诉但她坚决要求到乃堆?当苏唯接到电话，发疯似的赶到成都时， 白雪已再也醒不来了。他，这次进藏演出，白雪高山反应非常强烈， 每次靠吸氧才完成演出,拉哨所参加表演。哨所很小，他们几个便轮流在雪地上演出，最后的节目是红盖头，高难度的动作，高强度的反应，使白雪头痛欲裂呼吸困难， 但她仍然面带微笑跳完舞。 谢幕时, 她突然口吐鲜血，在掌声中倒下，再也没能站起来 全兵站的官兵都哭了， 他们含泪为白 雪在乃堆拉哨所旁塑了个冰雕，那位老兵跪在白雪身旁像个孩子似的哭着?白雪是他们心中最美的雪山女神啊！?苏唯脑中一团乱，泪水模糊了他的双眼。依稀间，他看见白雪美丽的笑脸，看见她在掌声中缓缓倒下，清清的眸中还留着

13、无限的纯真与眷恋，鲜血与红盖头映在洁白的雪地上，红得耀眼，红得惊心，红得让人流泪(1) 第段画线句“观众席上的苏唯不禁热泪盈眶，同时又感到一阵莫名的兴奋”所说的令苏唯兴奋的是 ;令苏唯热泪盈眶的那段动人的爱情故事是 (请联系下文，用简洁的语言概括这个故事的内容，不超过25字)(2) 第段画线句“雪线上的边防哨所太苦了”，文中哨所的“苦”具体表现在 (3 )联系全文，在第段的横线上填入适当的内容。“更忘不了 ”(4)你如何理解第？段中“白雪是他们心中最美的雪山女神”？(5) 题目“雪山上的红盖头”的含义是什么三、综合运用(12分)6. ( 12分)阅读下面材料，完成问题。【材料一】上海西岸美术馆

14、位于黄浦江西北岸一处开阔地带，在上海市徐汇区龙腾大道 2555号。历时3年建造的西岸美术馆于 2019年11月8日正式向公众开放。【材料二】与西岸美术馆一同揭幕的， 还有一项中法文化交流成果-西岸美术馆与蓬皮杜 中心五年展陈合作项目。首个常设展时间的形态(THESHAPEOFTIME)汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏， 从1910年至2013年，横跨20世纪和21世纪，可谓是名副其实的艺术 圣殿。请观赏下图：【材料三】在西岸美术馆，观众不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品，也可在书店、咖啡馆、餐厅、江景酒吧等小憩。既能满足不同人群对于艺术的好奇心，也实现了与文化艺术的零距离。西岸美术馆，触

15、手可及的艺术殿堂，自由穿梭的文化居所，情趣盎然的生活空间。(1 )从【材料一】中获得的信息有三：一是 ;二是;三是。(2) 请模仿【材料三】的画线句，完成填空。瓦西里？康定斯基的黄红蓝 ，。(3) 依据上述材料，用30字左右的文字，向你的好友推荐上海西岸美术馆，并相约在寒假期间一起去看艺术展时间的形态。四、写作(60分)7. ( 60分)你听过歌手张杰演唱的：逆战吗？ “逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气，刚毅不屈的意志，乐观昂扬的精神。请以“逆战”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。102020

16、年上海市黄浦区中考语文模拟试卷（ 4 月份）参考答案与试题解析一、文言文（ 40 分）1【解答】 答案：（1）曾益其所不能（2）水光潋滟晴方好（3）赢得生前身后名（4）乃悟前狼假寐（5）爱上层楼，为赋新词强说愁2【解答】（1）本题考查学生对文学常识的识记能力。本文的作者是唐代文学家、哲学家刘禹锡。（2）本题考查学生对句子翻译能力。 翻译的要求是做到 “信、 达、雅”，翻译的方法是 “增、 删、调、换、补、移” ，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式 等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：乱，使乱，扰乱。案牍，（官府的）公文

17、，文书。劳，使劳累。形，形体、身体。句意：没有（嘈杂的）管弦乐声扰乱耳朵， （也）没有（繁杂的）官府公文使我身心 劳累。（3）本题考查学生对文章主题的把握能力。文章通过对陋室描述，表现了作者安贫乐道、 洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。（4）本题考查学生的比较阅读能力。 陋室铭 中对陋室环境的描写表现了作者随心、任其 自然的心境。A. 不同，诗句表现的是与友人的惜别之情；B. 相近，该句表现词人对自然景物的感伤之情；C. 不同，诗句表现了诗人往事的美好回忆和好景不常的感慨；D. 不同，诗句表现的是作者的思乡之情。故选： B。答案：（ 1 ）唐 刘禹锡（ 2 ）没有（嘈杂的）管弦乐声扰

18、乱耳朵， （也）没有（繁杂的）官府公文使我身心劳累。（3）不慕富贵（安贫乐道） ；不与世俗同流合污（洁身自好） 。（ 4 ） B3【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义， 然后结合句意来推断词语即可。 句意为：鲁国的国君派人要封送给他一片地。使：派。 句意为：这又不是先生你向人乞求的。求：乞求，请求。（2）本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意 思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词 达句顺。句中重点词：骄，骄色；畏惧，害怕。句意为：不对我显露一点骄色，我能不害怕他吗？

19、 故选： A。（3）本题考查分析人物形象的能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，结合题目的提 示来分析。结合内容可知， “参之言，足以全其节也”这句话的意思是：从曾参的话来看， 是足够用来保全他的气节操守的；据此可知，曾参是一个保全气节的人。答案：（1 派遣；乞求，请求。（ 2） A（ 3 ）保全气节。二、现代文阅读（ 38 分）4【解答】（ 1 ）本题考查选词填空。 “贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”是一 副自勉联；“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”是题赠联。故选： D。（ 2 ）本题考查说明方法及作用。根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的 说明中心，

20、分析其说明作用即可。这个句子举了“夕阳无限好，高处不胜寒”这幅对联，所 以是举例子的说明方法，说明对联是从古今诗词曲赋中取两句组成。（3）本题考查分析说明思路。解题时，先要理清全文的写作思路，再抓住提示性的语句即可得出答案， 此类语句往往在每段或介绍每一特点的开头。 第段抓住 “根据内容和用途来 划分”可归纳出“内容和用途”；第段抓住“对联源于何时”可归纳出“起源”，再根据本段后面的内容可概括出“发展”；第段抓住“如何撰写对联”可归纳出“写法要求”。（4）本题考查句子衔接。 “据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联” 列举英国女王送给光绪皇帝的自鸣钟上有一副对联

21、的事例，说明外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。 和第段 “随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现， 外国 人也逐渐学会了用汉字来写对联”的说法一致，所以放在第段合适。答案：（1）D（2）举例子，具体说明了“集句”这种特殊对联的写法。（3 对联的内容和用途；对联的起源与发展；对联的撰写和要求。（4 ）放在第段合适。英国女王送给光绪皇帝的自鸣钟上有一副对联，这个事例能具体地 说明第段中的 “随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现， 外国人也逐渐学会了用汉字 来写对联”。5【解答】（1）本题考查对文章内容的掌握与概括。根据段的“苏唯百感交集：白雪，你终于来了” 可知“观众席上的苏唯不禁热泪盈眶， 同

22、时又感到一阵莫名的兴奋” 所说的令苏唯兴奋的是 白雪终于来了。 爱情故事可根据段的 “曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎， 因执行任务而 没来得及揭开新娘头上的盖头。 第二天， 等他回到冰冻的家中， 发现新娘还是那样一动不动 地坐着，揭开盖头，新娘早已冻成雕塑”等内容概括。（2） 本题考查对文章内容的概括。根据段的“新娘早已冻成雕塑” “他的新娘也是因为高 山反应而离开了他” 以及段的 “但我更喜欢为那些边防的战士们表演， 为能给他们枯燥的 生活带来快乐而高兴。 我去过西藏两次， 每次都能感到心灵的升华。 我忘不了那些脸庞黑红、 指关节粗大、 指甲凹陷的同龄人； 忘不了那些年复一年在千里无人的雪线

23、上重复着单调巡逻 的可敬可爱的边防战士”等内容概括即可。（3）本题考查文章内容的理解。属于开放性试题，可根据上文提到的老兵进行作答。（4）本题考查对文章内容的理解。根据段“一个大眼睛的小女孩出场了，主持人说她叫 白雪，来自天府之国，是这次比赛中年龄最小的选手” ，段“她和男演员把一段动人的爱 情故事演绎得荡气回肠，催人泪下” ， ? 段“白雪头痛欲裂呼吸困难，但她仍然面带微笑跳 完舞”等内容作答即可。（5）本题考查标题的含义。表面上指的是嫁人所用的红盖头，其实更深层含义是：歌颂了 女性将一腔热血将无私地奉献给祖国边防的真爱、大爱的博大胸怀。答案：（1 ）白雪终于来了 一个头戴红盖头的新娘在新婚

24、之夜冻死在乃堆拉哨所（2） 冰冻的家（新娘冻成雕塑）。高山反应强烈（留不住新娘）。生活枯燥，重复着 单调巡逻。边防战士变得脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷（3）给我讲故事的老兵满面的泪水。（4 白雪是个美丽的姑娘。白雪舞蹈跳得漂亮。白雪因在高山演出而牺牲，精神特别美。（5）既是乃堆拉哨所中新娘头上的饰物，又赞颂在祖国雪山边防线上献身的女性。三、综合运用（ 12 分）6【解答】 答案：（1）西岸美术馆位于黄浦江西岸西岸美术馆的地址 西岸美术馆的正式开放（ 2）艺术与技术的交融 色彩与想象的交汇 人类与宇宙的交谈 （3）示例：小红，上海西岸美术馆不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品，也可 在书店、 咖啡馆、 餐厅、江景酒吧等小憩。 我们寒假期间一起去那里看艺术展 时间的形态 吧。四、写作（ 60 分）7【解答】逆战逆战-遭遇挫折，笑对痛苦。人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。 痛苦之于人，犹如