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1、会计学1闻一多先生的说和做闻一多先生的说和做第1页/共13页多一闻第2页/共13页第3页/共13页第4页/共13页第5页/共13页qiomwjioqilhjingyhnkujingpiodidu第6页/共13页朗读课文并思考朗读课文并思考：第7页/共13页2. 2. “言论和行动完全一致言论和行动完全一致”或或“口的巨人，口的巨人，行的高标行的高标” 两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。这样连缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两个这样连缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两个方面的情况

2、简明地并列提出，给读者以深刻印方面的情况简明地并列提出，给读者以深刻印象。象。第一部分（第一部分（1-71-7）记述闻先生作为学记述闻先生作为学者方面的者方面的“说说”和和“做做”。第二部分（第二部分（8-208-20）记述闻一多先生记述闻一多先生作为革命家方面的作为革命家方面的“说说”和和“做做”。3 3. .两个两个部分部分：第8页/共13页三个事例三个事例 写作写作唐诗杂论唐诗杂论是从是从“做做”了再了再“说说”这个角这个角度选材的；其它两个事例是从度选材的；其它两个事例是从“做做”了也不一定了也不一定“说说”角度选材的。其中第一件事详写，后两件事略角度选材的。其中第一件事详写，后两件事

3、略写。写。第9页/共13页 这一部分对闻一多先生的叙述中，这一部分对闻一多先生的叙述中，穿插了生动细致的描写，试用横线画穿插了生动细致的描写，试用横线画出来并加以分析，说说体现了他哪些出来并加以分析，说说体现了他哪些精神和品格。精神和品格。第10页/共13页1.1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方方”2.2.“目不窥园，足不下楼目不窥园，足不下楼”，“头发零乱头发零乱”“”“睡得很睡得很少少” 3.3.“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙的小楷，如群蚁排衙” 突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国 这些细节，表现了闻先生的刻苦精神这些细节，表现了闻先生的刻苦精神 表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。分析下列描写的作用分析下列描写的作用第11页/共13页说一说说一说 请用简练的语言说一说闻一多先生请用简练的语言说一说闻一多先生作为学者的形象。作为学者的形象。 先生是一位为探索救国救民的出路而废先生是一位为探索救国救民的出路而废寝忘食，潜心学术，不畏艰辛、治学严谨寝忘食，潜心学术，不畏艰辛、治学严谨、终于

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