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文档简介

1、第一章 大家都来学化学 检测题本检测题满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1.(2013·兰州改编)下列属于化学变化的是( )A铁丝弯曲 B香水挥发 C燃放烟花 D瓷碗破碎2.市场上出售的许多食品中都含有添加剂。膨松剂就是食品添加剂中的一种,把它加入面坯中,使面坯疏松或松脆,你认为其中没有添加膨松剂的是( )A.面包 B.生日蛋糕 C.香肠 D.饼干3.(2013·临沂)生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )A美酒飘香 B玻璃破碎 C轮胎爆炸 D蜡烛燃烧4.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。

2、面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因C.反复实验,并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了,继续做其他实验5.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 6.(2013·上海)物质不需要通过化学变化就能体现的性质是( )A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性7.化学变化的本质特征是( )A.颜色变化 B.气体放出 C.发光发热 D.有新物质生成8.下列叙述错误的是( )A.发光、发热不一定是化学变化B.燃烧和加热是不一样的C.我国古代化学工艺在世界上享

3、有盛名,如制火药、烧瓷器D.观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生9.(2013·扬州)下列属于物理变化的是( )A.烟花燃放 B.光合作用 C.冰雪融化 D.食物变质10.(2013·重庆)下列家庭食品制作中,发生了化学变化的是( )A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎11.(2011·淄博)下列说法你认为错误的是( )A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质12.下列物质的用途主要利用其化学性质的

4、是( )A.铁做成铁锅 B.天然气用作燃料C.金刚石加工成钻石 D.铜用于制造导线13.下列物质的用途利用了其物理性质的是( )A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.用蜡烛燃烧照明14.(2011·徐州改编)正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是( )A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数15.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他

5、们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是( )A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验C.化学不做实验,就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化16.(2013·临沂改编)下列实验操作中,正确的是( ) A.加热液体 B.固体药品的取用 C.倾倒液体 D.量筒读数17.下列关于酒精灯的使用,不正确的是( ) A B C D18.汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是( )A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过

6、来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊19.蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是( )A.一个发光,一个不发光B.一个由固体变成气体,一个由固体变成液体C.一个是放热,一个是吸热D.一个有新物质生成,一个无新物质生成20.(2011·内江)小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论二、填空题(每空2分,共40分)21.(1)正确量取15 mL液体,应选用下列_(填序号)量筒。 20 mL 50 mL 10 mL和5 mL(2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视

7、时读数为38 mL,其正确的体积数应_(填“大于”“小于”或“等于”)38 mL。22.(2011·鸡西)选择仪器下方的字母填写在相应横线上: a b c d e f g h(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(2)可以直接加热的仪器是 ;(3)实验室常用的加热仪器是 。23.给物质加热时,应用酒精灯灯焰的 部分,因为这部分温度 ;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用 扑盖。24.当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解

8、决问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界所研究的课题很多,其中有:高效化肥的合成;新型药品的开发;在低消耗情况下分解水而得到氢气作为燃料;寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径;研制人造血管;在无毒、无害的条件下进行反应;研制开发超导材料;研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。(1)健康问题_。(2)环境问题_。(3)能源问题_。(4)粮食问题_。25.下列是有关木炭的叙述:木炭是灰黑色多孔性固体;木炭能燃烧;在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖; 将木炭粉碎;木炭可制成黑火药;取一块木炭点燃;木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧, 发出白光。

9、请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:(1)属于物理性质的是_,属于化学性质的是_;(2)属于物理变化的是_,属于化学变化的是_;(3)属于化学反应现象的是_,属于化学反应条件的是_,属于用途的是_。三、实验探究题(共20分)26.对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,表面变黑,某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣,铜片表面黑色物质是什么呢?【猜想与假设】小明认为:铜片表面的黑色固体是烟灰。小亮认为:铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。小玲认为:铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。【查阅资料】(1)酒精不充分燃烧会产生炭黑(即黑烟)。(2)氧气

10、的化学性质比较活泼,在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。【实验设计】实验步骤和方法实验现象实验结论实验一:取一小段光亮铜片。放入试管内,然后用_夹持试管,放在酒精灯的_部位加热铜片变黑推知_(填“小明”“小玲”或“小亮”)猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的_有关实验二:取一 20 mL 的试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象取下胶塞前的现象:_取下胶塞后的现象:_小亮的猜想正确 【反思拓展】(1)实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除_干扰。 (2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_。

11、 (3)证明黑色物质不是烟灰,你还可以采用的实验方法是_。 (4)通过对黑色物质来源的探究,我知道了金属铜的化学性质是_。第一章 大家都来学化学 检测题参考答案1.C 解析:物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化。铁丝弯曲只是铁丝的形状发生改变,香水挥发只是香水的状态发生改变,瓷碗破碎只是瓷碗的形状发生改变,都没有新物质生成,都属于物理变化。而燃放烟花时烟花中的物质发生了化学变化,生成了新物质。2.C 解析:膨松剂是食品加工中添加于生产焙烤食品的主要原料小麦粉中,并在加工过程中受热分解,产生气体,使面胚起发,形成致密多孔组织,从而使制品膨松、柔软或酥脆的一类物质。3.D 解析:判断物理

12、变化与化学变化的关键是抓住“是否生成了新物质”。若有新物质生成,就属于化学变化;无新物质生成的变化属于物理变化。蜡烛燃烧生成了二氧化碳、水等新物质,属于化学变化。4.D 解析:受热时大米中的淀粉结构发生了变化,看不到蓝色了。小军应该反复实验、查阅相关资料或者请教老师,而不应该不自信、随便放弃。5.C 解析:对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随意丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器,防止污染环境,造成安全事故。6.B 解析:可燃性、不稳定性、还原性需要通过化学变化反映出来,属于物质的化学性质;挥发性不需要通过化学变化就能反映出来,属于物质的物理性质。7.D 解析:有新物质生成的

13、变化才是化学变化,A、B、C选项中描述的内容是化学变化中伴随的现象。8.D 解析:物理变化也会有发光、发热的现象,如开着的电灯,只观察物质变化时伴随的现象,不能判定是否发生化学变化。9.C 解析:物理变化中没有新物质生成。10.C 解析:萝卜风干、凉水冻冰、辣椒剁碎只是物质的形态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;葡萄酿酒过程中有酒精生成,属于化学变化。11.C 解析:有沉淀生成是发生化学变化伴随的现象之一,化学变化的特征是有新物质生成。12.B 解析:物质在化学变化中表现出来的性质叫做物质的化学性质。天然气用作燃料利用了天然气的可燃性。13.A 解析:物质不需要发生化学变化就表现出来的性

14、质是物理性质,如颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味、导电性等。A中是利用了金刚石硬度大的性质。14.B 解析:用托盘天平称量固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的、大小相同的称量纸,称量易潮解的或有腐蚀性的药品时,必须放在玻璃器皿里;实验剩余的药品不能放回原瓶,应放到指定容器内;用量筒量取液体时,视线应与凹液面的最低处保持水平,俯视或仰视读数都会产生误差。15.A 解析:由题目中的信息可知他们的工作使实验和理论能够共同协力,实验和理论是相互补充的,而不是放弃实验,只研究理论。16.B 解析:加热试管中的液体时,试管中的液体不能超过试管容积的1/3,故A错误;把固体放进试管时,先将试管平

15、拿,将药品放入试管底部,再慢慢竖立起来,故B正确;向试管中倾倒液体时,应先将瓶塞取下倒放在桌面上,否则会浸染试剂或腐蚀桌面,故C错误;读取液体体积时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,故D错误。17.A 解析:要用火柴或打火机点燃酒精灯,熄灭时要用灯帽盖灭,要用外焰加热,因为外焰温度最高,焰心温度最低。加热时,试管内液体体积不能超过试管容积的1/3。酒精灯不用时,要盖上灯帽放置,以免灯芯上的酒精挥发导致下次使用时难以点燃。18.D 解析:将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。反应物是汽油和氧气,生成了二氧化碳气体。19.D 解析:蜡烛燃烧时有新物质生成,属于化学变化;石蜡熔化只是石蜡状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化。20.C21.(1) (2)大于解析:为了不造成误差,选择量筒量程时应选择比所量液体稍大的量程;量筒读数的正确方法应该是:先把量筒放平,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。仰视读数偏小,会使量得的液体体积大于读数;而俯视读数偏大,会使量得的液体体积小于读数。22.(1)g (2)d (3)h23.外焰 最高 1/3 湿抹布24. 解析:化学推动社会的发展,深入人们生活的方方面面。本题考查学生化学知识与生活的联系。平时应注意多了解一些科普知识。25.(1) (2) (3) 解析:物理变化和化学

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