2020部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

1、精选教育类文档，如需本文，请下载精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载 _2020部编版五年级数学上册第六单元测试卷(含答案)时限:60分钟 满分:100分班级姓名学号 成绩一、给加点字选择正确的读音，打上“V”。(4分)1 由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟(j u n gui )裂如乌龟(j 口 n gu i )的壳。2 我家祭祖用的供(g o ng g o ng)品，都是大伯家提供(g o ng g o ng)的。3为了不让家人在贫穷的边缘上挣(zh e ng zh e ng)扎，爸爸在外拼命地挣(zhe ng zh e ng）钱。4.花生的果实埋（m a i m a n）在地里

2、，它不炫耀，也不埋（ma i m a n）怨。看拼音，写词语qi dirhni（10 分）k6u zhdoling luer6n sh6utdng gudjT bdizheng I6ng三、把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（7分）（）（） 不生（）耳（）聋恍（）惚（）（）认（）真 人 （）人（）（）（）不舍得意（）（）一如 （）（）1 .含有夸张意味的词语有 、_2 .与画“”的词语形式相同的词还有四、用“”划去括号里错误的字。（4分）（陪 赔）嫁（彩 采）排（钉 订）子（鱼 渔）船（燥噪）声纸（屑肖）抽（像象）（抑仰）制五、 在句子中填入合适的反义词。（4分）1. 他这首诗写得很（），

3、那篇文章却写得很（）。2. 我和父亲住不起（）的酒店，只能选（） 的小客栈住下。3 .我的母亲从来都没（） 过，一直处于（） 状态。4.父亲吃穿都很（），从不（） 一分钱。六、 下列句子运用了什么描写方法？选一选。（4分）A. 环境描写 B .动作描写C.语言描写 D .心理描写1. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（）2. 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（）3. （母亲）兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（）4. 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。（）七、按要求完成句子练习。（8分）1 .丨I我不明白 父亲并不退让

4、 I 难道世界上糟糕的诗还不够多 吗I II （加上合适的标点）2. 我等待父亲回来。（扩句，至少扩两处）3. 姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘（用关联词将两句话连成一句话）4 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）八、日积月累。（2分）1 我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志，”很适合作为我的座右铭2在国泰民安的和平年代，我们也要谨记魏征的话：九、按课文内容填空。（6.5分）1“”也好，“:'也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是 。2父爱之舟以线索，提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟”既是指，也是指，歌

5、颂了3 慈母情深中的母亲是一位 勺母亲，勺母亲,勺母亲，更是一位 勺母亲。我是从 中感受到她深沉的母爱的。十、主题实践。（3.5分）妈妈的生日马上就要到了，你打算怎么做呢？面对妈妈的养育之恩你将如何 表达对妈妈的感激之情？十一、课内阅读。（8分）“精彩极了”和“糟糕透了” （节选）我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！ ”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头， 说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的 力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 但是仅有这个是不全面的，它可能会 把人引入歧途。所以还需要警告的力

6、量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”1 从这段话中找出两对反义词。（2分）（）（）（）（）2 “我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为 （）（2 分）A. 慈祥的母亲常常对我说“精彩极了” 。B. 严厉的父亲总是对我说“糟糕透了” 。C. “我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。3. “但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指。（2分）4. “母亲的力量”是指 ，“警告的力量”是指 。（2 分） 十二、课外阅读。（9分）看不见的爱夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看见一个十岁 左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、 离他有

7、七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他 打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。 那位妇女坐在草地上，从 一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿 放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩 子的母亲。那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这 一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，

8、我喃喃地说：“噢怎么能打中呢？”“我告诉他， 总会打中的。”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来， 他已经累了。他母亲并没有 说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢 发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点， 然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱 起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的 “砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打

9、不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。（有改动）1“她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说”一句中，加点字词表现了母亲怎 样的情感？ （2分）2 . 文中画 “” 的句子主要通过对母亲的、描写，体现了 。（2 分）3. 画“_”的句子是苗写，点明了时间，表明了小男孩美妙的景色又暗示了。 （2分）4. 文中画线句子的深刻含义是什么？（3分）十三、习作展示。（30分）这个世界因“爱”而美丽，也因“爱”而精彩。如果你留心观察生活，那么 一定会发现身边有许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为主题写一篇记叙文 要求内容具体，语句通顺，感情真挚

10、。题目自拟。400字以上。-精选教育类文档，如需本文，请下载-第六单元参考答案、1.j u nV gu2. g o ng" g o ng"3. zh e ng" zh e ng"4. ma i " m a n"二、启迪竟然领略忍受口罩酷暑心疼脊背蒸笼糖果三、寸草震欲恍惚认真山海恋恋扬扬既往1. 寸草不生 震耳欲聋 人山人海2. 示例：风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕四、赔采订鱼燥肖像仰五、1.精彩糟糕2.昂贵便宜3. 清闲忙碌4.节省浪费六、1.B 2.A 3.C 4.D七、1. “，”，“？”2. 示例：整个下午我都怀着一种自豪感等待父

11、亲回来。3. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑 爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘4. 几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。八、1.非宁静无以致远2.居安思危，戒奢以俭九、1.精彩极了糟糕透了爱2. 船四姑爹的小渔船 父亲的爱 父爱的伟大3. 平凡辛劳贫寒伟大母亲毫不犹豫地给“我”钱买书十、示例：我打算送束鲜花，为妈妈做张贺卡，并对妈妈说：“谢谢您无微不至地照顾我，我一定要好好学习，好好孝敬您！”十一、1.精彩糟糕严厉慈祥2. C3. 母亲的鼓励4. 母亲的赞扬 父亲的批评十二、1.母亲既要向“我”解释原因，又要考虑孩子的感受，生怕所说的话 伤害到孩子，表现了母亲对孩子的怜爱。2. 动作语言神态