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文档简介
1、、教学目标:1. 练习宝宝的手眼协调能力。2. 有意识训练幼儿趴卧姿势, 模仿成人 动作。3. 让宝宝学会观察和模仿。二、教具准备:前后平衡台、左右平衡台、三角爬梯、 大滑梯三、教学过程:a 哈罗时间:1. 哈罗歌:同上2. 点名游戏:请妈妈 (妈妈食品 )将宝宝 举起来,报一下宝宝的姓名、年龄、性别、 老师、家长和其它小宝宝一起来欢迎他。3. 主题宣布:总结本节课的主要内容今天我们老师将要带领家长一起为我 们宝宝做背部按摩, 还要活动一下我们的小 肩膀,到勇敢天地里去闯闯,还要去找玩具 呢?b 亲子互动:1. 主题宣布:时段介绍下面请妈妈向我这样让宝宝平躺在地 上,我们来给宝宝做按摩。2.
2、亲子按摩:背部按摩方法:妈妈将左右手拇指轻轻按住宝宝 脊柱两边上下按摩,然后在把双手张开,从 脊柱端开始向两侧慢慢按摩共 4 次。c 亲子体操:请宝宝趴在地上两手支 撑,老师发给妈妈玩具,妈妈在宝宝后面上 下起伏拉动,宝宝自然会趴下撑起。益处:锻炼宝宝背部肌肉力量,促进宝 宝背部血液循环,为爬做准备。d 勇敢时间:1. 主题宣布:现在请家长抱起我们的宝 宝来和老师一起到勇敢天地来。2. 自由活动: 宝宝在自由活动时, 请家 长注意宝宝的安全,同时宝宝哭闹了,要立 即安抚一下宝宝。3. 指导活动: 大龙球把宝宝趴卧在大龙 球上,老师两脚分开站立,一手扶住宝宝的 屁股,一手轻轻转动大龙球。e 天才
3、时间:1. 主题宣布: 下面到了我们的天才时 间,要请我们的小宝宝来发挥自己哟。2. 星星知我心: 老师把地上撒满玩具请 宝宝自由去拿,妈妈在一旁不说话,做一个 动作,看看宝宝能否按照妈妈意思去做。3. 双手操作:d 集体游戏:1. 主题宣布:彩虹伞来了, 彩虹伞来了, 大家快来,快来铺伞,彩虹伞呀真好玩。2. 彩虹伞游戏:拍泡泡方法:请家长把宝宝放在彩虹伞上,家 长和老师一起拿起彩虹伞的边缘上下不停 抖动,并唱歌曲,宝宝可以盯着看,也可以 和老师一同拍。3. 泡泡吹:家长抱起宝宝随着音乐的节 奏,请宝宝来用手抓泡泡。4. 收伞:飞伞请家长把宝宝放在彩虹伞的下面, 如果 是双家长可以有一个陪同在彩虹伞底下, 以 免幼儿害怕,家长听老师口令一举高、二放下、三举高、四松手。f 亲子剧场:bobo 跟你做游戏, bobo 跟你飞高高、 飞高高,bobo 跟你踢踢腿,
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