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文档简介

1、 科学家钱学森在美国的时候,生科学家钱学森在美国的时候,生活、任务条件都非常好。可是,当他活、任务条件都非常好。可是,当他听到新中国成立后,却决然决议回国,听到新中国成立后,却决然决议回国,美国当局的迫害没有吓倒他,经过美国当局的迫害没有吓倒他,经过5 年的艰苦斗争,他才回到了祖国的怀年的艰苦斗争,他才回到了祖国的怀抱,为祖国作出了宏大的奉献。今天,抱,为祖国作出了宏大的奉献。今天,我们再来学习一位和钱学森博士有同我们再来学习一位和钱学森博士有同样阅历的科学家,他就是我国著名的样阅历的科学家,他就是我国著名的数学家华罗庚。数学家华罗庚。 华罗庚是中国著名的数华罗庚是中国著名的数学家。学家。19

2、10年年11月月12日生于日生于江苏金坛,江苏金坛,1936年赴英国留年赴英国留学,学,1946年赴美国,年赴美国,1950年年回国。他主要从事解析数论、回国。他主要从事解析数论、矩阵几何学研讨,为祖国做矩阵几何学研讨,为祖国做出了宏大的奉献。出了宏大的奉献。教科版教科版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第三单元第三单元1.了解华罗庚热爱本人的祖国,情愿把了解华罗庚热爱本人的祖国,情愿把本人的学问奉献给祖国的动人故事。本人的学问奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成,该当报效本人祖初步懂得学有所成,该当报效本人祖国的道理。国的道理。2.能了解华罗庚说的话,能了解他说话能了解华罗庚说的话,能了

3、解他说话时的心境,再有语气的读出来。时的心境,再有语气的读出来。3.学习课文中的生字。学习课文中的生字。华华 罗罗庚庚 冲冲妻妻 斩斩截截 借借luhu 华佗华佗罗列罗列gng贵庚贵庚chng冲着冲着zhnq 妻子妻子斩断斩断jiji截取截取借用借用授授 握握渊渊 博博遗憾遗憾令令 wshu教授教授握手握手yun 深渊深渊b博士博士ylng遗憾遗憾hn命令命令敬 仰 遗 憾封 借 初 令 课题导入课题导入 自读课题,思索:读了课题自读课题,思索:读了课题他知道了什么?他还想知道什么?他知道了什么?他还想知道什么?华罗庚为什么要回本人的祖国?华罗庚为什么要回本人的祖国? 1.“这一天总算盼到了!

4、这一天总算盼到了! “这一这一天是哪一天?他从哪儿看出来的?天是哪一天?他从哪儿看出来的? “这一天指的是这一天指的是“祖国解放的那祖国解放的那一天。从一天。从 “我们的祖国解放了。我们的祖国解放了。华华罗庚扬了扬手中的报纸,罗庚扬了扬手中的报纸,这一天总算这一天总算盼到了!盼到了!这话句中可以看出来。这话句中可以看出来。 2.在国外忽然听到祖国解放的在国外忽然听到祖国解放的音讯,他能想像华罗庚当时是什么音讯,他能想像华罗庚当时是什么心境吗?心境吗? 请他从书中找出相关的词语,请他从书中找出相关的词语,用用“画出来,再读一读。画出来,再读一读。 “我们?华罗庚斩钉截铁地我们?华罗庚斩钉截铁地说

5、:说:“回去,回本人的祖国去!回去,回本人的祖国去! 3.美国教授为华罗庚送行时,美国教授为华罗庚送行时,从两个人说的话看出他们各自的想从两个人说的话看出他们各自的想法是什么?华罗庚为什么要回到本法是什么?华罗庚为什么要回到本人当时贫穷落后的祖国,而不在繁人当时贫穷落后的祖国,而不在繁华的美国待着呢?华的美国待着呢?“他学问渊博,令人敬仰。假设他学问渊博,令人敬仰。假设把这一切抛到贫穷落后的土地上,把这一切抛到贫穷落后的土地上,难道不觉得遗憾吗?难道不觉得遗憾吗? “不!把学问献给本人的祖国,不!把学问献给本人的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力。我要为祖国尽力。美国教授以为华罗庚回到本人美国教授以为华罗庚回到本人的祖国是把学问抛掉了,而华罗庚的祖国是把学问抛掉了,而华罗庚以为不是这样;美国教授以为他这以为不是这样;美国教授以为他这样做太惋惜了,而华罗庚以为本人样做太惋惜了,而华罗庚以为本人这样做才不会遗憾。这一切都阐明这样做才不会遗憾。这一切都

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