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文档简介
1、部编九年级上册名著阅读简爱练习附答案8知识点一、名著阅读题1 .阅读简爱节选,回答后面的问题。这“我在这儿已经服役了八年,现在我所速求的不过是到别处去服役。难道我连这点愿望 也达不到?难道这事不可行?是呀,是呀,要达到目的并非难事,只要我肯动脑筋,找到 达到目的之手我。”我从床上坐起来,以便开动脑筋。这是一个寒冷的夜晚,我在肩上国了块披中,随后便 全力以赴地进一步思考起来。“我需要什么呢?在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。我只要这个,因 为好高警远是徒劳无益的。人们怎样才能找到一份断工作呢?我猜想他们求助于朋友。但 我没有朋友。很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己,他们
2、采用什么办法 呢?”我说不上来,找不到答案。随后我责令自己的头脑找到一个回答,而且要快。我动着脑 筋,越动越快。我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着。但将近一个小时,我的脑子乱七八 精,一切努力毫无结果。我因为徒劳无功而心乱如麻,使立起身来,在房间里转了转,拉 开窗帘,望见一两颗星星,在寒夜中颤抖,我再次爬到床上。准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕类上,因为我躺下时。 这主意情悄地、自然而然地闪入我脑际。(1)第段中“我”想到的“这主意”是什么?(2)请结合选文简析简爱的性格特点。2 .下面是两部名著的片段,根据你的积累,按要求答题。作品名称名著片段简爱“你很沉着。像你这样身份
3、地位的孤儿,哪来的这种沉着?”“它来自我的头脑,先生。”“是我看到的,你肩膀上的那个?”“是的,先生。”“你头脑中还有没有其他类的东四?”“我想它样样俱全,先生。”儒林外 史赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷!别人都说的不相干,只有我晓得你的意 思!你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是 了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了 气。(1)节选(一)中是女主人公简?爱与男主人公 的对话。(2)节选(二)中的“老爷”是 。3.简爱是 国女作家 的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。4.填空题。世界经典长廊里留下了许多性格鲜明的儿童形
4、象:譬如孩提的鲁迅,他充满好奇心,渴慕画着人面的兽、九头的蛇的 (朝花夕拾);譬如罗沃德孤儿院的 ,她 乐观坚强,善良温柔,像大姐姐一样照顾和安慰着简爱(简爱);譬如在苏区认真尽职检查过路旅客的“ ”,他们年纪尚小,却都是经历丰富的“老”红军(红 星照耀中国)。5 .名著阅读,完成以下小题。根据表格相关提示,按要求完成填空。名著节选文字阅读任务西游记好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师 父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸。那长老不疼不痒,端坐上面。 行者暗想道:“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫? 想是那道士弄的玄虚,害我师父。一一哈哈!枉自也不见输赢,等老孙去弄
5、他一弄!”选段中情节内容是工_ ,(故事)简爱“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚烟有不可逾越的障碍存在!”牧 师抬起头望着说话的人,张口结舌地站在那儿,教堂执事也一样。罗 切斯特先生微微动了一下,仿佛脚下发生了一次地震似的。选段中/、可逾越 的障碍指的是.亶红星照耀中国他的部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了耗牛肉,简直没有什么可吃的一一这种团结力应该归功于领导者的吸引力和那罕有的人类的品性,他把绝对的信仰和忠诚灌 注进部属的脑子里,使他们敢于为主义而死。选段中的他是(人名)6 .填空。简?爱按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个地方依次是 雷罗德学校
6、、桑菲尔德庄园、 。简?爱是以 的身份来到桑菲尔德庄园的。7 .成年后的简爱到(填地名) 担任家庭教师,在这里她以真挚的情感和高尚的品 德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋,获得了幸福。8 .根据你对文学名著的阅读,回答问题。在名著分享会上,同学们就自己的读书方法展开了讨论。请观察名著阅读任务单,回答后 面的问题。名著阅读任务单阅读方法助读资料阅读任务经有目录第12回 梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀第13回 急先锋东郭争功育回胃北刀斗武第15回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义第16回杨志押送金银担吴用智取生辰纲第50回吴学究双用连环计宋公明三打祝家庄(1)班级举行“走近梁山英雄”故 事会。你认为
7、应从哪一方面选择内 容来凸显人物性格?请从下面两个 人物中任氏-个,结合参考目录回 忆相关情节简要说明。第56回 吴用使时迁盗甲 汤隆赚徐宁上山吴用杨志关注节点小说中人物际遇往往会因为某个重要的节点而改 变,比如遇到某一个人。如骆驼祥子中,大兵 突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化 为泡影;曹先生突然离开,祥子不得不回到人和车 厂,继续以前的生活。(2)请从简爱中列举两处因 遇到某个人,人物际遇发生改变的 节点。(1)我选择(填序号)9 .阅读名著,可以从中汲取积极向上的精神力量。请从西游记简爱中任选一个 人物,按照示例完成表格。示例人物积极向上的精神品质名著中的相关内容保尔柯察金意志
8、坚强他不向命运屈服,带病坚持写作,克服种种困难,最 终完成著作。10 .(文段一)以后可忘却了,大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂,却也不满足,因为那里而只教汉文,算学,英文和法文。功课校为别致的,还有杭州的水是书院,然而学费贵。(文段二)总觉得不大合适,可是无法形容由这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了,“乌烟瘴气”,庶儿乎其可也。只得走开于是毫无问题,去考矿路学堂引去了。(1)上面两个文段出自名著,讲述的是 名)求学期间的两次心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求。(2)请从下列项三项中,参照示例,联系名著内容谈谈所选人物的追求。简爱(简爱) 祥子(骆驼祥子)
9、“红小鬼”(红星照耀中国)(示例)唐僧在西天取经途中历经重重磨难,但始终坚持造福众生的追求,最终取回三藏真经。11.文学常识与名著阅读。(1)下列各项中表述有误的一项是()A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。陋室 铭作者是唐代的刘禹锡。B.辛弃疾,南宋词人。南乡子登京口北固亭有怀和破阵子为陈同甫赋壮词以寄 之都是他的作品。C.钢铁是怎样炼成的中,保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击,头部受伤。D.西游记中,悟空在五庄观推倒人参果树,后来观音菩萨用甘露救活此树。(2) 善良是生命的黄金,即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从下人物中任选其一,概括作品中表现其良
10、的一个情节。备选人物 : 祥子 ( 骆驼样子外祖母 ( 童年 )阿长 ( 朝花夕拾 )简爱(简爱)人物:情节:12 傅雷家书中傅雷认为:“人需要不时跳出自我的牢笼,才能有新的感觉、新的看法,也能有更正确的自我批评。”请从下列两个人物中任选一个,结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。A.孙悟空西游记B .简爱简爱13 .简爱译本很多,比较阅读以下几个版本,选取你最喜欢的一个译本进行品鉴。版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样! (祝庆英译)版本二:你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小,我就没有灵魂
11、了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样丰富,内心跟你一样充实! (龚勋译)版本三:你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂也完全一样有一颗心! (宋兆霖译)版本四:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实! (黄源深译)我喜欢版本 ,因为 14 填空题。简 ?爱是英国作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小说的女主人公简?爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母(人名)的家里,理到虐待,后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。从学校出来后,她应聘来到 (庄园名)当家庭教师,并与庄园主人
12、 (人名)相互产生爱情。15 外国名著中有许多令人感动、敬畏的人物形象。请从下面两篇小说中任选一篇,结合具体内容,写出小说中主要人物的性格特点。( 1 )钢铁是怎样炼成的简爱16 .根据你对简爱内容的了解,选出人物情节或评论不正确的一项是()A.罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。B.里德太太是简爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简爱,但对简爱并不好。后因儿子 自杀,使她中风,临死前良心发现,告诉简爱真相。C.简爱,一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微
13、相 貌平凡,但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人 格和美好的理想。D.海伦彭斯是简爱在洛伍德孤儿院的好友,聪明好学,待人宽厚,对一切毫无怨 言。后来因为肺病而死。17 .简?爱是一个敢于追求自由、平等、独立人格的女性。她自尊,富有反抗精神,被后世 视为现代女性的楷模。关于简爱,小说哪些情节给你留下了深刻的印象,请列举一例。18 .根据名著,回答下列问题。“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;一一我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快 的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在 低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交
14、往之外。我曾经面对面地同我所 尊敬的人,同我所喜爱的人,一一同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了 你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非 走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”(1)本段文字中的“我”的全名是 , “我”是英国作家 (写出作家 的全名)笔下一位出身低微,但是自强不息、自尊自爱的女性形象。(2)选文中“我”因为什么痛苦事情不得不离开桑菲尔德?19.请完成下面的名著阅读复习单编号:03与“金钱”有关的语段人物研读(1) A喉咙里痰响得一入出,一声不倒一声 的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸 着两个指头。赵氏分开
15、众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里 点的是两茎火草,不放心,恐费了油。我如今 挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。 众人看A,点一点头,把手垂卜,登时就没了 气(儒林外史)A指()通过细节描写和夸张手 法来表现他的(包, 让人觉得十分可笑,从 而使作品产生强烈的讽 刺意味。(2) “你以为我贫穷,相貌平平就没有感情 吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌, 我会让你难十离开我,就像我现在难离开你 一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神 是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上 帝向前。(简爱)简爱这是简爱与罗彻斯特对 话中精彩的一部分,从 中你能看出简爱怎样的 性
16、格和追求?答:鼠(3)操引关公朝见献帝,帝命为偏将军。公谢 恩归宅。操次日设大宴,会众谋臣武士,以客 礼待关公,延之上座;又备绫锦及金银器皿相 送。公入内告知二嫂,随即至相府,拜辞 曹操。分付宅中,所有原赐之物,尽皆留 下,分毫不可带去。将累次所受金银,一 一封置库中,悬汉寿亭侯印于堂上,请二夫人 上车。(三国演义)关羽关羽是一个怎样的人? 请结合选段及小说相关 情节分析。答:反思:这三个语段放 在一起研读,对你复 习名著后何启发?20 .下面作品中的人物形象都带有一定程度的悲剧色彩,你更同情哪一个人物?请结合该 人物的经历和性格简述理由。A.平凡的世界田晓霞B .简爱海伦彭斯 C .朝花夕拾
17、范爱农我更同情理由:21 .著名学者朱维之评价“她”是一个“谦谨、坚强而有独立精神的女性形象”。你认为“她”最有可能是下面哪位文学人物?根据你的阅读理解,加以阐述。()A.伊丽莎白(傲慢与偏见) B .简爱(简爱)22 .(聚焦典型)按照提示,完成表格。传道者一一圣约翰里弗斯阅读方法过程步骤跳读情节梳理经历圣约翰收留简爱,简爱在他的帮助下得到了一份乡村教师的工作。圣约翰告知她律师来信,简爱(1) 。圣约翰(2) ,简爱拒绝了他。圣约翰终身从事传教事业,简爱和他保持通信。精读片段 感受形象(片段)汉娜进来说:“一个穷孩子来得真不是时候,他来请里弗斯先生去看他母亲,她快要断气 了。”“告诉他,我去
18、。”“真的,先生,你最好还是别去。天黑以后,这一段最难走,泥塘上根本就没有路。再说, 今晚又这么冷一一风又从来没有这么大过。”可是他已经到了过道里,正在披上披风,没一点反对,没一句怨言,就出发了。那时候是九 点钟。他到半夜才回来,尽管饿又累,可是看上去却比出去的时候快活。(形象)(3) 研读疑点 探究意图(结尾)圣约翰没有结婚;他现在再也不会结婚了。他自己一直满足于辛勤工作;这辛勤工作即将结 束;他的光辉的太阳匆匆地趋于沉落。我从他那儿收到的最封信使我感动得流下了世俗 的眼泪,但是却使我充满了神圣的欢乐;他正等待着他那肯定能得到的酬劳,他那不朽的冠 冕。我知道,下一次将由一个陌生人的手来写信给
19、我(全书完)(4)小说最后一章,主要叙述简爱和罗切斯特的婚后生活,为什么却以简爱最终理解了 圣约翰作为全书的结尾?23 .下列关于名著的表述,不正确 的一项是() A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。B.在和表哥约翰 ?里德发生冲突后,简 ?爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。C.晁盖人称“托塔天王”,他仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。D.临死时还因为灯盏里多点了一根灯草,迟迟不肯断气的人是儒林外史中的严监生。24.下列关于简爱的表述,错误的一项是()A.简爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。B.简爱按照时间顺序写了主人公在四个主要
20、地方的生活,这四个主要地方是:舅妈 家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。C.里德太太发现简爱躲在窗台边看书,怒骂她未经许可偷拿家里的书,毒打了她一顿, 把她关进无人居住的红房子。D.圣约翰不爱简爱,只是因为他想去印度传教,他认为简爱是一个适合的传教士之妻。25 .简?爱中,简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上,见到了 ()A.费尔法克斯太太B.巴扎诺娃医生C.邻居衍太太D.保姆大堰河26 .下列关于文学名著内容表述有误的一项是()A.红楼梦中黛玉性格忧郁,暮春时节伤心落花,将它们埋葬,称为“花冢”,并作 葬花吟。B.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导
21、,表现出他对儿子深切的关爱之情。C.简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进了红房子里,她的舅舅里 德先生就死在这间房子里。D.海底两万里中,“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾 在印度洋遭遇巨型章鱼,在大西洋肉搏鲨鱼等。27.简爱是夏洛蒂勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。下列关于小说内容的表述,正确的一项是()A.简爱在做小学教员期间,意外地获得了来自爷爷的遗产。B.小说按照时间顺序写了简爱在舅妈家等五个地方的生活。C.离开桑菲尔德庄园后,简爱才写信表达对罗切斯特的爱。D.圣约翰想娶简爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。28 下列对名著内容的表述有错误
22、 的一项是( ) A .虎妞难产死后,小福子是祥子再娶的理想的人,但祥子负不起养着她两个弟弟和一个 醉爸爸的责任,于是当时离开了小福子。B.范爱农的老师被害,同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府,但是范爱农表示反 对,因为此事鲁迅觉得他简直不是人。C.升为管家的简爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着火 了,简爱叫醒他并让他自己扑灭了火。D.宋江前两次攻打祝家庄都以失败告终,第三次攻打时采纳了吴用的多条计策,并安排 孙立做卧底,里应外合最终破了祝家庄。29 选出下列文学名著表述有误的一项( )A.水浒传一书叙述了众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路,描写了从起义到兴 盛
23、到最终失败的过程,深刻揭示了起义的社会根源。小说采用古白话,人物语言极富个性化。B.朝花夕拾一书中作者回忆了自己童年、少年、青年时期不同的生活经历,追忆了那 些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友师长的怀念之情,也表现出了对守旧势力的嘲讽。C.红岩中的江姐看到城墙上悬挂着的丈夫的头颅后,虽悲痛却依旧镇定地赴华莹山与 双枪老太婆会面。在狱中得知新中国成立了之后,江姐带领狱友们绣了一面五星红旗。D.简爱中的罗彻斯特爱上了坚强、独立的简爱后,便决定向她求婚。但因为他 已婚的事实被揭发,婚礼最终取消。当他的疯妻子放火烧屋时,他为救简爱受伤失明。 30.什么样的女性才是最美的?请结合简爱这篇小说,举例谈谈你的
24、认识。【参考答案】 * 试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1 ( 1)在报纸上登求职广告。(2)坚强,独立自主,不安于现状,积极进取;有生活目标,敢于追求幸福,不向命 运低头;善于思考,遇到事情肯动脑筋想办法。(写出任意两点即可)【详解】( 1 )本题考查解析: ( 1)在报纸上登求职广告。(2)坚强,独立自主,不安于现状,积极进取;有生活目标,敢于追求幸福,不向命 运低头;善于思考,遇到事情肯动脑筋想办法。(写出任意两点即可)【详解】( 1 )本题考查对名著内容的识记。根据“人们怎样才能找到一份断工作呢?我猜想他们求助于朋友。但我没有朋友。很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己
25、,他们采用什么办法呢?”分析可知,第段中“我”想到的“这主意”是在报纸上登求职广告。( 2 )本题考查对名著人物形象的分析。从“只要我肯动脑筋,找到达到目的之手段”可以看出她是一个善于思考,遇到事情肯动脑筋想办法的人;从“我在肩上围了块披巾,随后便全力以赴地进一步思考起来”可以看出她是一个独立自主,不安于现状,积极进取的人;根据“我需要什么呢?在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。我只要这个,因为好高警远是徒劳无益的”可以看出她有生活目标,遇到事情肯动脑筋想办法;从“我动着脑筋,越动越快。我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着”可以看出她善于思考。2 ( 1)罗切斯特( 2)严监生(严大育、严
26、致和)【详解】( 1)由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简 ?爱的对解析: ( 1)罗切斯特 ( 2)严监生(严大育、严致和)【详解】( 1 )由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简?爱的对话。他是是桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄。年轻时他受骗娶了疯女人伯莎梅森。后来认识了家庭女教师简爱,爱 上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了,最后成为简爱的丈夫。( 2 )由“你是为那
27、盏灯里点的是两茎灯草”和“点一点头,把手垂下”可知,这是“严监生”。他是清代讽刺小说儒林外史中的一个人物,名严大育,字致和,是个胆小有钱的人。严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。3 英 夏洛蒂?勃朗特【详解】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。简?爱是英国女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱解析: 英 夏洛蒂 ?勃朗特【详解】
28、本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。简?爱是英国女作家夏洛蒂 ?勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋。文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。4 山海经; 海伦; 红小鬼(少年先锋队员)【详解】本题考查名著内容。1)朝花夕拾中“画着人面的兽,九头的蛇,三
29、脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当做眼睛的怪物”,都是解析: 山海经; 海伦; 红小鬼(少年先锋队员)【详解】本题考查名著内容。1 )朝花夕拾中“画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当做眼睛的怪物”,都是山海经里面的怪物神兽。山海经是鲁迅渴望已久的。2)简.爱中的海伦,是简在孤儿院最好的朋友,是个宽容的女孩。她教会简学会忍耐。从书中让读者感受到她的善良与友好。海伦告诉简:“生命太短促,不能用来记仇蓄恨。”海伦就是个像个大姐姐一样照顾和安慰简爱,虽然学校的老师和校长对她又打又骂,可是她却从来没有怀疑过自己,很坚强,可是太屈服于命运,是个很虔诚的天主教信徒。3)在苏区
30、,少年先锋队员(红小鬼)的任务之一,是在后方检查过路旅客,看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我,有一次被几个少年队员喝令站住,要看他的路条否则就要逮他。根据以上内容归纳答案。5 车迟国斗法罗切斯特已有妻子朱德【详解】本题考查名著情节和人物的识记。从选文的“好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮 他师父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸”“和解析: 车迟国斗法 罗切斯特已有妻子 朱德【详解】本题考查名著情节和人物的识记。 从选文的“好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸
31、”“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫?想是那道士弄的玄虚,害我师”“等老孙去弄他一弄”,可知,这个情节是“车迟国斗法”。梅森是罗彻斯特第一任妻子的弟弟,在简爱与罗彻斯特的婚礼上,他揭露罗彻斯特已 有妻子,成功阻止了简爱与罗彻斯特的婚礼。 选段出自红星照耀中国第十章“战争与和平”,最后重点讲述朱德的故事,结合“他的部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉,简直没有什么可吃的”可知,“他”是朱德。6 舅妈家圣约翰家家庭教师【详解】( 1)简?爱自小父母双亡,一开始就寄居在舅舅家,但是舅舅去世了,所以最开始生活的地方是舅妈家。( 2)简?爱受到舅妈和舅妈的孩
32、子们的欺解析: 舅妈家圣约翰家家庭教师【详解】( 1 )简?爱自小父母双亡,一开始就寄居在舅舅家,但是舅舅去世了,所以最开始生活的地方是舅妈家。( 2 )简?爱受到舅妈和舅妈的孩子们的欺侮、虐待,因此反抗,最后舅妈把她送到了雷罗德学校,是一个类似孤儿院的地方;简?爱长大后,应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师;但是在和桑菲尔德庄园主人罗切斯特先生相爱、计划结婚之前,得知其已经结婚了,于是离开了桑菲尔德庄园,她最后晕倒在圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了,于是来到了圣约翰家。( 3 )简?爱在雷罗德学校毕业后,留校当了两年老师,但是实在是厌恶这里的孤寂、冷漠,于是登报寻找家庭教师的职位,来到桑菲尔
33、德庄园,成为罗切斯特的女儿阿黛尔瓦伦斯的家庭教师。简?爱是以家庭教师的身份来到桑菲尔德庄园的。7 桑菲尔德庄园【详解】简爱是一个孤儿,年幼时被送到舅母家抚养,过了十年被歧视、受虐待的生活。后来辗转到罗伍德孤儿院就读,毕业后任教两年。但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活,结果被桑菲尔德庄园解析: 桑菲尔德庄园【详解】简爱是一个孤儿,年幼时被送到舅母家抚养,过了十年被歧视、受虐待的生活。后来辗转到罗伍德孤儿院就读,毕业后任教两年。但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活,结果被桑菲尔德庄园的女管家聘为家庭教师。最后与庄园主罗切斯特结婚。8 (1)示例:我选择,我认为应从他作战的经历这一方面来选择内
34、容。在三打祝家庄时,他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部,里应外合将祝家庄攻破(或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时,他命时迁盗走徐宁的解析:(1)示例:我选择,我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。在三打祝家庄时,他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部,里应外合将祝家庄攻破(或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时,他命时迁盗走徐宁的雁翎甲,将徐宁骗上梁山,后大破连环马阵)。这一情节体现了他出众的智谋和卓越的军事才能。(意思对即可。)示例:我选择,我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。在汴京街头卖刀时,他因一时性起杀了泼皮牛二,后主动投案自首。这一情节体现了他敢作敢当的性格。(意思
35、对即可。)(2)示例:谭波尔老师的离开使简爱下决心离开学校,开始追求新的生活。简爱的出现使罗切斯特地狱般的婚姻生活得到改变,他毫不犹豫地爱上了简爱。(意思对即可。)【详解】( 1 )本题考查分析名著人物。示例:我选择 ,我认为应从他神机妙算及作战的经历等方面来选择内容。晁盖议取生辰纲,他马上赞同,并为之物色人选,出谋划策,奔走百里,以买鱼为名,说三阮撞筹,定下 “力则力取,智则智取” 的妙计,在黄泥冈上使精明强干的杨志也上了当。事发后,他鼓动晁盖等上梁山泊,并在碣石村设计歼灭前来追捕的官军,活捉头目何涛。梁山三打祝家庄时曾多次失败,吴用双掌连环计,让孙立等人深入祝家庄,里应外合攻破庄院。宋江闹
36、华州时,他又出计用宿太尉金铃吊挂,救出了史进和鲁智深。呼延灼用连环马公的梁山时,又派时迁等人计诱徐宁上山,打败呼延灼。这些都体现了他的足智多谋和卓越的军事才能。我选择,我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。第 12回杨志卖刀是施耐庵小说水浒传中的重要情节。杨志被高太尉赶出殿帅府后,因身上没钱,只好卖掉祖传宝刀,卖刀途中遇到了恶霸牛二。杨志祖传宝刀有砍铜剁铁刀口不卷、吹毛得过、杀人不见血三大好处,前两个都被证实,牛二一心想霸占杨志的宝刀,于是百般刁难,杨志忍无可忍,便一刀杀了牛二,到官府自首。这一情节体现了他敢作敢当的性格。(2)本题考查把握名著内容。洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极
37、为艰苦的地方。简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过
38、一种新生活。9 .示例答案:简爱一一坚韧不拔一一她刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打,可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。【详解】答题要点:从题干中所给两部名著中选解析:示例答案:简爱一一坚韧不拔一一她刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打,可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。【详解】答题要点:从题干中所给两部名著中选择一部,再从中选择一个人物,概括其积极向上的精神品质,结合具体情节分析,仿照所给示例完成表格,语言尽量简练。示范:孙悟空;具有反抗精神,有情有义;面对强大的天庭,面对天庭的不公,孙悟空勇于对抗
39、,毫不畏惧,面对屡次误会、驱赶他的唐僧,孙悟空始终如一的保护与忠诚。10 . (1)朝花夕拾 鲁迅(周树人)(2)答案示例:简爱是位不甘忍受 社会压迫、努力追求自由平等的女性,她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊,勇敢追求爱情。祥子追求幸福生活,想要凑钱买一辆洋车,在烈日解析:(1)朝花夕拾鲁迅(周树人)(2)答案示例:简爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性,她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊,勇敢追求爱情。 祥子追求幸福生活,想要凑钱买一辆洋车,在烈日和暴雨下拼命奔波。“红小鬼”追求 平等,他们虽然年纪很小,却事事参与,并不认为自己应该受到优待。【详解】本题考查名著阅读。( 1 )根据选
40、文的关键词句分析人物及出自的名著。根据“考矿路学堂”及题干中“求学期间的两次心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求”可知:文段一、文段二出自朝花夕拾,人物是鲁迅(周树人)。当时18 岁的鲁迅,离开家乡进了南京水师学堂,后来又改入南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的,其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学知识的课程。期间,鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作,开拓了视野。特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的天演论,更给予鲁迅以深刻的影响。( 2 )根据题干中给出的答案格式示例,围绕所选人物的追求回答即可。分析简?爱,要结合其对平等的追求;分析祥子,要结合其对洋车的追求;分析“
41、红小鬼”要结合其追求平等,事事参与。示例一:简?爱从小有一种倔强不受辱的性格,不甘忍受社会压迫、追求与男性平等的地位,努力寻求经济地位、个性的独立;示例二:祥子追求幸福生活,最大的梦想就是拥有属于自己的一辆新车,为此在烈日和暴雨下拼命奔波;示例三:“红小鬼”追求平等,尽管都还是些娃娃,却跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟。【点睛】11 (1) C( 2)示例:祥子为饥饿的老马祖孙买包子;外祖母收留无家可归的小茨冈;阿长为 “我 ”买回期盼已久的山海经;简?爱不计前嫌,在舅妈临终前去探望她,并且帮忙料理后事。【详解】( 1)在骑兵部解析: ( 1) C( 2 )示例:祥子
42、为饥饿的老马祖孙买包子;外祖母收留无家可归的小茨冈;阿长为“我”买回期盼已久的山海经;简?爱不计前嫌,在舅妈临终前去探望她,并且帮忙料理后事。( 1 )在骑兵部队服役时参加日托末尔战役,炸弹在保尔身边爆炸,保尔头部受重伤;修建铁路的工作,风餐露宿、缺医少药,就在筑路工作即将完成时,保尔得了伤寒和肺炎,差点要了保尔的命。故C 错误,选C。( 2 )答题要点:选择一个人物,结合作品具体内容,概括表现其善良的一个情节,语言流畅。示例:祥子:祥子在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤,他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿;外祖母:儿子像对待仇人一样对待外祖母,把她打伤了,可外祖母在关键时
43、刻,提醒儿子快逃;阿长:谁也没有阿长那样知我心,谁也没有阿长热心。有画的山海经很难找,要跑多少路,打听多少地方。谁能想到阿长那样为“我”费心买来山海经;简?爱:简?爱将叔叔赠予她的遗产的一部分分给了她的表兄弟姐妹。12 示例:简?爱简?爱。简爱拒绝圣 徵翰的求蜡,她跳出了迷惘的牢 笼,倾听到了自己的心声,她还是爱着罗切斯特。当简?爱就要答应表兄圣约翰求婚的时候,内心矛盾、情绪激动的她似乎听到了一个声音在叫唤着解析:示例:简?爱简?爱。简爱拒绝圣?约翰的求婚,她跳出了迷惘的牢笼,倾听到 了自己的心声,她还是爱着罗切斯特。当简?爱就要答应表兄圣约翰求婚的时候,内心矛盾、情绪激动的她似乎听到了一个声
44、音在叫唤着简,于是简爱飞也似的走到门边,冲进 花园,挣脱了圣约翰。她意识到自己该处于支配地位了。这是她的又一次觉醒。【详解】本题考查名著人物及情节。示例:孙悟空:西游记第十四回“心猿归正,六贼无踪”中,有六个山贼抢劫他们,被孙悟空打死了几个,唐僧看到悟空杀了生,抱怨不已。悟空纵云离开唐僧,去了龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅拜师画,想到自己拜师的经过和唐僧对自己的好,又回去了。孙悟空跳出自我任性的牢笼,从与唐僧情感的角度看问题,便发现了自己任性离开的错误。13 示例一:我喜欢版本一 当时简爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她满腔悲愤。这些话是情绪失控的简爱发自内心、脱口而出的,她不会考虑语言是
45、否工整是否对仗。因而版本一富有口语特点的“我穷解析:示例一:我喜欢版本一当时简爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她满腔悲愤。这些话是情绪失控的简爱发自内心、脱口而出的,她不会考虑语言是否工整是否对仗。因而版本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境,而版本四过分书面化了。“你想错了! ”比“你不是想错了吗? ,“我的灵魂跟你的一样”比“我的 心灵跟你一样丰富”更简洁、有力,表现出简爱当时几近疯狂的状态,充分展现简爱 追求平等,自尊自爱的性格特征。版本一 “我就没有灵魂没有心吗?” 一句中没有逗 号,更能体现当时简爱语气急促、情绪激动。示例二:我喜欢版本四:当时简爱以为罗切斯特先生要娶英
46、格拉姆小姐,所以她满腔悲 愤。“一贫如洗”等四字短语连用,富有文采和气势,恰如其分地传递出当时简爱激 愤的内心。“我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!”用对偶修辞,句式整 齐,对仗工整,富有文采,表现了简爱追求平等、自尊自爱的个性。用“难道” 加强反问语气,句子更有力度,甚至还略带讽刺语气,更能体现简爱宁为玉碎不为瓦全 的个性,以及坚持独立人格绝不苟且的自尊自爱。【详解】此题考查的是齐名著的理解和齐人物形象的把握。结合当时的情境联系人物的心理分析即可。简爱中的女主人公简爱是一个富于激情、幻想,自尊自主、叛逆反抗、追求精神上的自由、平等,感情炽烈。敢于追求真正意义上、完整的爱情的女子。这
47、段文字出现在第十八章,此时她以为自己所爱的罗切斯特会娶英格拉姆小姐,这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的“支配一切、战胜一切、压倒一切”的力量。她在用自己的语言和行动表明:自己有权平等地追求一份属于自己的爱情,她不美、卑微,却以自己的独特气质吸引着所有的人。示例一:我喜欢版本二,因为这里“身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小”的一系列四字短语,整齐有节奏,表现了简?爱内心的愤怒,“你想错了!”句式简短有力,反驳力极强,“我的灵魂跟你一样丰富,内心跟你一样充实”通过齐比表现了主人公齐平等和独立的追求。示例二:我喜欢版本三,“我穷、低微、不美、矮小”一句相较于其他版本更简洁,也于简洁的语
48、句中透露出主人公的愤怒,还有因而造成的急促的语调。“我就没有灵魂,没有心吗”运用反问增强质问语气,“我跟你一样有灵魂也完全一样有一颗心”递进的语气更突出了主人公的不卑不亢,执着坚定的性格。14 里德太太桑菲尔德庄园 罗切斯特【详解】结合简?爱文学常识答题。( 1)里德太太:简?爱的舅母,简?爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,舅舅去世后,里德太太虐待简?爱,因为简?解析: 里德太太桑菲尔德庄园 罗切斯特【详解】结合简?爱文学常识答题。( 1 )里德太太:简?爱的舅母,简?爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,舅舅去世后,里德太太虐待简?爱,因为简?爱反抗,于是把简?爱送去了孤儿院。病危之时,良心发现,找回简
49、?爱,告诉简?爱其叔叔来找过,叔叔把遗产留给了简?爱。( 2)桑菲尔德庄园,是简爱男主人公罗切斯特的庄园,简?爱到这里应聘家庭教师,认识了罗切斯特,后来被罗切斯特的疯了的妻子烧毁。( 3 )罗切斯特,桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄,大约三十六七岁年纪(比简爱大了将近二十岁),心地善良,表面上看起来有些冷漠,有点顽固,起初在简爱眼中,他的性格阴郁而又喜怒无常,有一种男子汉气概。他身体强健,不算很英俊,但面孔十分坚毅,有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。年轻时他被父兄迫害,受骗娶了疯女人伯莎梅森,那个女人荒淫无度,过着放浪的生活,成天吼叫,罗切斯特非常厌恶她,但由于强烈的责任心和当时的
50、一些要求不能抛弃她。罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游,但一直都没有找到自己的心上人,反而频频遭到背叛。后来决心认真生活,便回到了桑菲尔德庄园,认识了家庭女教师简爱,爱上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。简爱离开,他悲痛欲绝。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了。最后成为简爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。15 示例:保尔:在伤病夺取了保尔的健康时,他仍以顽强的毅力坚持写作,体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。简爱:简爱在贵族庄园当家庭教师时,勇敢、大胆地爱上了庄园主人罗切 斯特先生,突破了阶级观念,解析: 示例:保尔:在伤病夺取了保尔的健康时,他仍以顽强
51、的毅力坚持写作,体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。简爱:简爱在贵族庄园当家庭教师时,勇敢、大胆地爱上了庄园主人罗切斯特先生,突破了阶级观念,体现了她是一个追求自由、平等的爱情的人。【详解】( 1 )考查对名著中人物形象的分析。保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。(2)简爱寄居在舅妈家里时,和表哥约翰发生冲突,并怒斥他:“你这男
52、孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯!像个奴隶主!像罗马皇帝!” 她还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人,可是你坏,你狠心。”由此,我们可以看出简爱自尊自主、叛逆反 抗、重视自我的性格特征。当简爱发觉她深深地爱上了主人后,罗切斯特为了试探她而 假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:“你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!我们的精神是同等的,就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前!”由此,我们可以看出简爱追求精神上的自由、平等的性格特征。16 A【详解】A. 根据句中叙述的内容判断此人应是圣约翰,而不是罗切斯特。故选A。解析
53、: A【详解】A.根据句中叙述的内容判断此人应是圣约翰,而不是罗切斯特。故选 A。17 例如,他自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文。童年时曾和骄横恶毒的表哥,舅妈以及学校校长对抗。在桑菲尔德庄园勇于追求自己的爱情,爱上了罗切斯特。为了追求一份有尊严的爱,离开桑菲尔德庄园等等【详解】解析: 例如,他自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文。童年时曾和骄横恶毒的表哥,舅妈以及学校校长对抗。在桑菲尔德庄园勇于追求自己的爱情,爱上了罗切斯特。为了追求一份有尊严的爱,离开桑菲尔德庄园等等【详解】本题考查名著内容的识记。简?爱是英国女作家夏洛蒂?勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说。作品讲述一位从小变成孤儿的
54、英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最后获得幸福的故事。该小说塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的女性形象。示例:简 ?爱到罗切斯特的庄园里做家庭老师,在相处的过程中,她发现自己爱上了罗切斯特。她并没有因两人身份上的差距而隐藏或放弃这种爱,而是勇敢地去追求。因为她认为人在精神上是平等的。在准备结婚的前夜,简?爱知道罗切斯特疯了的妻子还活着的消息,她不愿充当一个第三者,于是拒绝了罗切斯特邀请她一起到巴黎生活的建议,毅然出走。小说的最后,罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园,罗切斯特为救人最后离开,却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手,另一只眼也跟着发炎瞎了。当简?爱得知这一情况下,又决定嫁给罗切斯特,照顾他的生活。这些行为,都体现了简?爱人格上的独立,她敢于追求真爱,但同时又自尊自强,独立自信。18 ( 1)简?爱 夏洛蒂?勃朗特( 2)因为简?爱爱上了罗切斯特,而罗切斯特却要和别人结婚了(罗切斯特在试探她)【详解】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物解析: ( 1)简 ?爱 夏洛蒂?勃朗特( 2 )因为简 ?
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