六年级下册综合测试卷

1、密封线 年级 班 姓名： 学号： 六年级第二学期语文科第三单元综合练习题 第一部分：基础知识积累与运用（35分）一 、读拼音，我能规范地写出相应的词语。（4分） chè d kng bù xng wàng yì yng ér rù（ ） （ ） （ ） （ ） 二 、从括号内选一个正确的读音划“”。（3分）优待（dài di） 剥削（xio xu） 夹（ji jiá）衣转（zhun zhuàn）椅 被捕（b p） 散（sn sàn）布三 、下列词语没有错别字的一组是（ ）。（2分） A、拘留 精

2、兵简政 满脸横肉 B、焦急 陈设 一佣而入 C、思索 怒气冲冲 死得其索 D、残暴 苦型 轻于鸿毛四、把下列的词语补充完整。（3分）轻于（ ）毛 精兵（ ）政 一（ ）而入 重于（ ）山 千（ ）一发 满脸（ ）肉五、 选词填空。(4分) 剧烈 激烈 猛烈 强烈（1） 后续部队遭到敌人的（ ）阻击，在黑暗里找不到突破口。（2） （ ）的围歼战就要开始了。（3） 我的心（ ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。（4） 天黑了，我走在公路上，突然一道（ ）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（3分）1、（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）

3、不怕别人批评指出。2、（ ）发奋学习，（ ）一定有进步。3、（ ）困难有多大，我们（ ）能战胜它。七、按要求写句子。（6分）1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）2、运动员冲向终点。（改为比喻句）3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)八、仿写句子。（4分）我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想： 我梦想： 九、积累填空。（6分） 1、人固有一死， 。 2、党外人士李鼎铭先生提出来的意见是 。 3、将我连这活棺材一齐烧掉， 。第二部分：阅读（35分）一、 阅读短文，回答问题。（17分）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难

4、日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。1、这一段写了李大钊同志 ，表现了李大钊同志

5、（4分）2、“那年春天”是指（ ）的春天，用“ ”画出这年春天父亲的行为比较异常的句子。（4分）3、找出与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相应的句子，在文中用“ ”画出来。（2分）4、文中第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么？（3分）5、“含糊”在文中指的是什么？父亲以前不论多忙，都会耐心地回答我的问题，但为什么这一次这样含糊回答“我”？（4分）二、阅读短文后，回答问题。（18分） 雪中送炭在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说：“傅医

6、生，你跌坏了没有？主席派我来看你。”主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！”警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。”被子！送给我？这那儿行呢？长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？（ ）我怎么说，警卫员（ ）把被子盖在我身上。我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、在文中的（ ）选择上合适的关联词语。（2分）2、“这下可糟了!”中的“糟”表现在 （2分）3、将“毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（2分）

7、 4、从文章的内容可以看出，雪中送炭中的“雪”在文中指 ， “炭”指 （4分）5、仿照画线句子的写作方法也写一句话。（2分）6、你有过毛主席这样的行为吗？请简单写出来。（2分）7、你看了这篇短文后，你对毛主席有什么话想说的呢？请你说一说。（4分）第三部分：习作（30分）作文：请根据下面的提示与要求写一篇不少于500字的文章。（30分）题目： 给我带来了快乐提示：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？是同学、老师？还是某一动物、植物？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。答案：第一部分：基础知识积累与运用一、 彻底 恐怖 兴旺 一拥而入二、 dài xe jiá

8、 zhuàn b sàn三、 A四、 鸿 简 拥 泰 钧 横五、 1、猛烈 2、激烈 3、剧烈 4、强烈六、 1、因为 所以 如果 就2、只要 就3、无论 也七、 1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”。 2、运动员像箭一样冲向终点。 3、书就是我们最好的朋友。八、略九、略第二部分：阅读一、 阅读短文，回答问题。1、写了李大钊烧掉文件和书籍 表现了李大钊对待工作认真严肃2、1927 那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。3、为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。4、第五自然段运用了对比手法。其作用是更加突出李大钊在家里工作紧张，反映形势危急。5、含糊意思是形容说话的意思不明确。因为当时局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人的手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。二、