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1、合肥理工学校高三年级十一月份月考语文试题卷第I卷(阅读题 共66分)一、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。历史上有一种通行观点:孔子后“儒分为八”,到战国中后期演变为两支。一支始于子夏,讲文献之学,数传至荀子;一支始于曾参,究义理之学,二传至孟子。以后,荀子便是汉代经学家所尊信的大部分儒家经传的先师,孟子则成为两宋起道学家所崇敬的不祧之祖。儒家内部这两派的分野,也就是所谓“学统”与“道统”之别,“汉学”与“宋学”之分。对这个说法,学界历来意见不同,这里不必细究。此说至少有一点不错,即孟子其人其书的重要性的确是从两宋开始凸显的。这以后,“孔孟之道”几乎成了儒家思想的代名词。孟子去世

2、后,由他为代表的儒家中的一派似无太大发展。到战国晚期,由荀子代表的一派渐露头角。荀子稍晚于孟子,他长期居齐,因学问博洽,三次出任“稷下学宫”的“祭酒”。他精通多种儒经,被认为是儒家经学早期传授中十分重要的人物。荀子在非十二子中,对子思、孟子一派有严厉的批评,说他们“略法先王而不知其统,犹然而材剧志大,闻见博杂。案往旧造说,谓之五行,甚僻违而无类,幽隐而无说,闭约而无解。案饰其辞而祗敬之日:此真先君子之言也。”荀子的批评只能说是当时儒家内部的派别斗争。秦汉以降至两宋以前,孟子地位一直不高。孟子其人,只被视为一般的儒家学者;孟子其书,只能归入“子部”一类。在官私文献中,多 是“周孔”或“孔颜”并提

3、,鲜见有“孔孟”合称的。值得注意的是,东汉赵岐在注解孟子时,曾把孟子尊为“亚圣”,还提到西汉文帝时设置过孟子的“传记博士”。可“亚圣”之名,未被宋朝以前的官方认可过;而“传记博士”即使存在过也为时很短,且不说此事因不见于史、汉记载而颇启后人疑窦。当时,也有人批评孟子,最典型的是东汉的王充,他在论衡中专立了刺孟一篇,列举了孟子八个方面加以批评。唐高祖、太宗、高宗三朝,争论国子学当祭“周孔”还是“孔颜”时;唐太宗时,增加从左丘明到范宁二十二位儒者从祀孔庙时;唐玄宗封颜渊为“亚圣”和“兖 国公”,封“孔门十哲”和“七十子”为侯、伯时:孟子都只字未被提及。当时科举考试的“明经”科目中只有周礼、仪礼、礼

4、记、左传、公羊传、穀梁传、周易、尚书、毛诗这“九经”,论语和孝经被列入“兼通”,而孟子一书没有资格入选。但从中唐起,情况发生了变化。渐渐地,孟子之名被厕于孔子之后,成为仅次于孔子的“贤人”;孟子其人被政府封了爵号,从祀孔庙;孟子其书被增入儒经之列,悬为科举功令,不久又超越“五经”而跻身于“四书”,变成中国士人必读的官方教科书。这个变化过程,就是历史上的“孟子升格运动”。(选自徐洪兴撰孟子直解,复旦大学出版社)1下列各项,对“孟子升格运动”理解最准确的一项是(3分)()A从两宋开始,孟子本人及其著作的重要性才初次凸显。此后,“孔孟之道”几乎成了儒家思想的代名词。B按照历史的通行观点,与以荀子为代

5、表的儒学相比,以孟子为代表的儒学发展比较曲折,过程并不顺利。C秦汉到两宋之间,孟子的地位不高,大多数情况下还不如颜回,孟子甚至没有入选科举考试的科目。D孟子去世后相当长的一段时间,孟子学派相对沉寂,中唐之后情况改变,孟子其人其书慢慢得到了重视。2下列对原文内容的理解,不符合文意的一项是(3分)()A以荀、孟为代表的儒家学派分别研究文献之学和义理之学,荀、孟二人分别影响了汉代经学与两宋道学。B荀子有长期居齐、三次出任“稷下学宫”“祭酒”的优势,因此,以他为代表的儒家学派得以迅速发展。C官私文献中鲜见有“孔孟”合称,孟子的“亚圣”之名也从未被宋以前的官方认可过,孟子曾地位不高。D中唐后“孟子升格运

6、动”开始。孟子之名被厕于孔子之后,其人被政府封了爵号,其书被增入儒经之列。3下列对原文观点的概括,不正确的一项是(3分)()A到战国中后期儒学演变为两支,存在“学统”、“汉学”与“道统”、“宋学”的分别,这种学说只能说明孟子学派的发展在两 宋之后。B学问博洽、精通多种儒经的荀子在其著作非十二子中对孟子一派有过严厉批评,这一行为只能看做是当时儒家内部的派别斗争。C东汉时王充特别在论衡·刺孟中批评孟子,唐朝时一些与儒学有关的学术活动或政府行为都只字未提孟子,孟子曾一度遭冷落。D虽然东汉赵岐曾把孟子尊为“亚圣”,还提到西汉文帝时设置过孟子的“传记博士”,但是这还说明不了孟子“升格”已有端倪

7、。二、(33分)阅读下面的文言文,完成47题。(19分)唐俭字茂约,并州晋阳人。父鉴,隋戎州刺史,与高祖善,尝偕典军卫,故俭雅与秦王游。俭爽迈少绳检,然事亲以孝闻。见隋政浸乱,阴说秦王建大计。高祖尝召访之,俭日:“公若外啸豪杰,北招戎狄,右收燕、赵,济河而南,以据秦、雍,汤、武之业也。”及大将军府开,授记室参军。从定京师,晋昌郡公。武德初,迁中书侍郎。吕崇茂以夏县反,与刘武周连和。诏永安王孝基、独孤怀恩率兵致讨。俭以使适至军,会孝基等为武周所虏,俭亦见禽。始,怀恩屯蒲州,阴与部将元君实谋反,会俱在贼中。君实私语俭日:“独孤尚书将举兵图大事,犹豫不发,故及此。所谓当断不断而受乱者。”俄而怀恩脱归

8、,诏复守蒲。俭恐必乱,密遣刘世让归白发其谋。会高祖幸蒲津,舟及中流而世让至,高祖惊,日:“岂非天也!”命趋还舟,捕反者,怀恩自杀,余党皆诛。俄而武周败,亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。高祖嘉俭身幽辱而不忘朝廷,诏复旧官,许以便宜。尽簿怀恩赀产赐俭。还为天策府长史。贞观初,使突厥还,太宗谓俭日:“卿观颉利可取乎?”对曰:“衔国威灵,庶有成功。”四年,驰传往诱使归款,颉利许之,兵懈弛,李靖因袭破之,俭脱身还。岁余,为民部尚书。从猎洛阳苑,群豕突出于林,帝射四发,辄殪四豕。一豕跃及镫,俭投马搏之。帝拔剑断豕,顾笑日:“天策长史不见上将击贼邪,何惧之甚?”对曰:“汉祖以马上得之,不以马上治之。陛下

9、神武定四方,岂复快心于一兽?”帝为罢猎。俭居官不事事,与宾客纵酒为乐。坐小法,贬光禄大夫。显庆初卒,年七十八,谥日襄。(节选自新唐书·列传第十四)4对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A与高祖善,尝偕典军卫典:主管B故俭雅与秦王游 雅:平素C密遣刘世让归白发其谋 白:明白D衔国威灵,庶有成功 庶:或许5下列各组句子中,加点虚词的意义和用法都相同的一组是()A然事亲以孝闻臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻B舟及中流而世让至 吾尝终日而思矣C汉祖以马上得之 及其所之既倦D群豕突出于林 月出于东山之上6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A唐俭富有政治远见。看到隋室昏乱

10、,他暗中游说秦王建树大业;在受到高祖召见时,唐俭分析天下大势,为高祖出谋划策。B唐俭为人不拘小节。年轻时爽快豪迈,不受约束;后来身居高位,在官任上却不好处理政事,喜欢与宾客纵酒玩乐。C唐俭屡建奇功。他曾参与平定京师;在奉命守卫蒲州时,及时发现独孤怀恩的反叛阴谋,解救了高祖的危难;后来又在击败突厥过程中立下大功。D唐俭善于因势利导。他跟随太宗打猎时,看到太宗拔剑砍死野猪,趁机劝谏太宗不要沉溺于打猎而忘了治国之策,太宗为此停止了打猎。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)俭以使适至军,会孝基等为武周所虏,俭亦见禽。(5分)(2)俄而武周败,亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。(5分)

11、阅读下面一首唐诗,完成89题。白云泉白居易天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。8.请分析第二句中两个“自”的作用。(4分)9.后两句的含义是什么?作者要表达怎样的情感?(4分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。) (6分)甲:嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;_,_,_?_,_;_,亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)乙:_,余独好修以为常。(屈原离骚)_,使我不得开心颜?(李白梦游天姥吟留别)_,塞上风云接地阴。(杜甫秋兴八首)其间旦暮闻何物?_。(白居易琵琶行)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,_,渔歌互

12、答,此乐何极!(范仲淹岳阳楼记)楚天千里清秋,_。(辛弃疾水龙吟·登建康赏心亭)三、(24分)阅读下面的文字,完成1114题。拒绝我回去的时候,父亲正在老家的院坝里发呆。几根倾斜的柱子,让人不敢多看。见我回来,父亲突然来了精神。但这样的神色仅在父亲脸上存留了几秒,便逝去了。我理解父亲的苦处,祖辈留下的老房子,在父亲眼里,该是何等的重要啊。不是为了守它,父亲或许早就随我们进城了。多年来,父亲都以看守祖辈留下来的老房子为由,单独在老家生活。这次,我在心里暗喜,或许就是个绝好的机会吧。父亲说,我找你三表叔看过了,这房子还可以修好。我心里一惊!三表叔在老家有点名气,全村大部分旧房子都是他带领

13、人修建的,他的话,父亲会信的。我看了看父亲,没作言语。我说,我先去转转。逃过父亲的视线后,我转向朝三表叔的家走去。我必须尽力说服他,让他阻止父亲再修整旧房。不然,父亲余下的时光,还将在老家度过。没想到,曾经受过我的无数恩惠的三表叔,居然拒绝了我!三表叔说,没办法啊,侄子,你爹那脾气,没办法啊。回去之后,父亲说,我准备今天开始修整房子了。你帮我做做下手吧。说完,父亲便开始在院坝边调泥巴了,父亲的身板大不如以前了,他每和一下泥,都能看出力不从心。我颓然地坐在了老家的院坝边。回想起来,我已经20多年没做过农村的体力活了,看到这些心里就发怵。我走到房屋拐角处拿出手机,给在老家镇上当领导的同学打电话搬救

14、兵。同学告诉我,我们家是前几天定下的重灾户,志愿者下午就可以到。没想到,当父亲知道我搬救兵的事后,突然大怒。他说,你不愿意修就算了,还去搬救兵,你这不是给政府添乱么?!昨天,你那个镇长同学已经派人来过了,我没有答应。就这么大点事,还搬救兵?像青川那些重灾区的人,不是要去天上搬救兵?亏你这么多年在外面跑,遇事咋就不晓得个轻重缓急?说完,父亲又开始忙活了。我独自无语。我想,等下午人到了,父亲也就不会再拒绝了。下午,同学带着几个人,还带来了方便面、被褥等救灾物资。父亲看见他们,脸刷的一下就白了,少顷,又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子,头埋得很低,我明显感觉到了他的手足无措。父亲将大家让座到院坝的街

15、沿上,回屋去取出了一包皱巴巴的香烟,给大家散了。而后爬上园子里的苹果树,采摘了一篮早熟的苹果。没想到,父亲此时的身手,会那样的敏捷!我在心里长长地舒了口气!就是像你想到的那样,父亲拒绝了所有人,拒绝了所有救灾物资。我满面愧疚地向大家道歉,同学说,你父亲,我们理解,多年前,他就是全市的优秀共产党员,这样的大事面前,他这样的老干部高风亮节,也属正常!你可能不知道吧,就在“5·12”的第二天,你父亲就向灾区捐款1 300多元,还强行要当志愿者,我们没办法啊,他吃住在现场,20多天啊。他肩上和手上的伤,就是救灾时弄的。我感到了一阵眩晕!每次,父亲在电话里都说,他在老家干这干那,一切都好我默默

16、地来到父亲身边,问,你的伤,好些了么?父亲愣了一下,说,知道了啊?没关系的,早就好了。我说,这么大的事,你该告诉我们啊!父亲说,自己身上的肉,还不清楚么?几天就好了!我回屋取了把锄头,默默地与父亲一起和泥。父亲长时间地盯着我,抬头看时,他满面微笑,我还看见,他眼里有泪花闪动。回到成都的第二天,父亲打来电话,问我还累不累。他说,我是共产党员,国家干部,国难当头,尽到了自己的责任,我问心无愧!短时的沉默后,父亲说,你给你的同学镇长说说,不是我们这些退休老汉不给他面子,救灾物资要用到最需要的人身上,不要搞平均主义。他给我们家评了,还不是看你的面子?我说,嗯。父亲又说,还有,我老了,有些话还得给你先说

17、说,这是祖宗留下的规矩,我们罗家祖祖辈辈,就没有一人吃过国家救济,再大的灾难,都是尽力自救,只要挺过去,一切都会好的!我长时的无言。11小说题目是“拒绝”,请简要概括文中的父亲做出了哪些“拒绝”?(6分) 12小说塑造了一个怎样的父亲形象? (4分)13文中多次描写了父亲的神态,简要分析文中划线的两处反映了父亲怎样的心理?(6分) (1)父亲看见他们,脸刷的一下就白了,稍倾,又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子,头埋得很低,我明显感觉到了他的手足无措。 (2)父亲长时间地盯着我,抬头看时他满面微笑,我还看见,他眼里有泪花闪动。 14小说的结尾,与父亲通电话后,“我长时间无言”,请从主题、结构、人

18、物形象塑造等方面探究小说结尾的作用。(8分)第II卷(表达题 共84分)15下列各组词语中加点字的读音,全都相同的一组是()(3分)A戮力露一手光怪陆离绿林豪杰B跌宕上档次荡气回肠安步当车C合股瞎掺和照章弹劾涸泽而渔D霎时杀风景铩羽而归煞费苦心16下列各组词语中,没有错别字的一组是() (3分)A座落舶来品开源节流淡泊明志,宁静致远B元宵满堂灌事必恭亲仁者见仁,智者见智C糅合明信片蜂拥而至明修战道,暗度陈仓D熟稔协奏曲如火如荼盛名之下,其实难副17下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() (3分)A我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极度缺乏

19、。B他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。C交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。D四名共同作案的盗窃分子正在坐地分赃时,被及时赶到的警察擒获。18下列五个句子中,有四个句子存在语病,请写出有语病句子的序号并加以修改。(6分)(1)90年来党的发展历程告诉我们,服务人民、植根人民、来自人民,是中国共产党永远立于不败之地的根本。(2)我们要求美方恪守承认西藏是中国一部分、反对“西藏独立”的承诺,采取消除恶劣影响,以实际行动取信于中国政府和人民。(3)铁道部新闻发言人王勇平就京沪高铁故障频发向公众致歉,并称将力争缩小“磨合期”,使京沪高铁尽快进入运营稳定期。(4)据中国政府网消息,国务院于2013年6月23日印发的国务院关于加强食品安全工作的决定提出了我国食品安全的阶段性目标,计划用3年左右的时间,使我国食品安全治理整顿工作取得明显成效。(5)此前据昆明市食品安全委员会通报显示,云南丰瑞油脂有限公司涉嫌使用工业用猪油和工业用鱼油作为原料,掺混加工食用油脂。19请

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