一班级上册班主任评语

1、一班级上册班主任评语一班级上册班主任评语1 1、你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进，平常总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地思考，悄悄地观看，像一棵毫不张扬的小草，总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑！“一分耕耘一粉收获”，英勇地呈现自己，你进步得会更快！ 2、张炎你在班级中悄悄无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。盼望你上课要主动开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 3、由于老师的批判，你说“不欢乐”。但是，你不知道上课应当怎么听讲，做操怎么站队，写作业怎么听老师读题，许多的不知道会使你落后的，到那时，你还会不欢乐，所以老师要提示你呀！在老师

2、的一次次提示下，你有了进步，上课还会大声地发言，得到老师的表扬，应当“欢乐”一点了吧？ 4、当你每一次关掉电脑，有礼貌地提示“老师，请把电脑插头拔掉！”时，我在心里就又一次地向你竖起大拇指真是个有礼貌、有责任心、能干的小男孩！课堂上，你又总是做的正正的，高高举起的小手告知我你始终在动脑筋，老师讲的学问你都懂了，真是个爱学习、聪慧的小男孩！老师喜爱你，信任你！ 5、老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，主动努力。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗？

3、6、老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心关心，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。 7、张迎昊：你是一个听话的好孩子，敬重老师，喜爱劳动，还能关心别的小伴侣，你是很多同学的榜样，老师信任你能更努力，回答问题时声音更洪亮，你肯定能做到的，对么？ 8、你是一个性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成，学习成果不够抱负，执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 9、曹文宇：你坐在教室里显得不起眼，老师

4、大声一点也会吓着你，你的小手却痒痒的，总喜爱动动别人，唯一让老师兴奋的就是你的脑袋还可以，老师最盼望在新的一年里，你的胆子变大，你的字变美丽了，能做到么？ 10、你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受力量强，反应快，而且总有制造性，老师为有你这样的同学而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗？ 11、李为为：你是一个聪慧机智的孩子，但有时太淘气，喜爱与同学打架，老师盼望你把小聪慧放在学习上，你肯定会有进步的，下学期，我想看到一个能和同学友好相处，爱学习的你，能做到么？可别让老师是啊！ 12、王紫萱：你是个乖巧懂事的好女孩，在班上你遵守

5、纪律、团结同学，作为体育委员和副班长，你很称职，可谓老师的得力小助手老师盼望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，信任你的学习也会走在前列，加油吧，小紫萱！ 13、刘茗薇：你是个宁静乖巧的女孩，遵守纪律，团结同学，大家都很喜爱你。假如上课时你能多多举手发言表达自己观点的话，你的进步将更明显，加油吧！ 14、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 15、李文迪：你是个文雅内敛的

6、孩子，下课时也很少见你跑动的身影，在课堂上遵守纪律，和同学相处也是当心翼翼的。假如你能更多的和同学沟通，大胆呈现自己的话，你将更受同学们的宠爱，加油吧，小文迪！ 16、老师观赏你勤奋、虚心，观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小伴侣们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小伴侣讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的！新学期回来，老师盼望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成果。 17、你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考

7、试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。 18、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细、细心、正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，老师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 19、你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你！假如你能把更多的时间用在思索上，你

8、将会更可爱。 20、崔雨馨：几个月来，经过你不懈的努力，你和仔细交上了伴侣，你和礼貌从不分别，你清秀的作业令人欣赏，让我看到了一个更勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举，那是一个自信的你！假如你能和书籍成为好伴侣，那么你会更了不得！ 一班级上册班主任评语2 1. 想到你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。 2. “人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚心的盼望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个胜利的雕塑。 3. 你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，

9、想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 4. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成果的! 5. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，

10、胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。 6. 平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能转变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。 7. 你是我们班的运动小健将

11、，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好盼望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的xx会做到的，对吗?老师期盼着。 8. 你是一个品德兼优的好孩子，与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，老实英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习仔细主动，主动思索，课堂练习独立完成，但老师还情愿在课堂上听到你的大胆发言，小伴侣们也都比较喜爱和你一起活动。老师很喜爱你，盼望你连续努力，百尺竿头，更进一步! 9. 每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的同学!佳

12、佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢! 10. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成主动的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个力量!请你主动地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。 11. 虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想

13、跟小伴侣们一起玩。那么老师告知你，××，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，由于真正笨的人说喜爱集体，遵守纪律，是一个可爱的同学。你曾告知老师要努力当个最棒的同学，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。 12. 你是老师和小伴侣心中的小能人，每位小伴侣都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么准时，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 13. 你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言主动，课间

14、你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。 14. 你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 15. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢?聪慧的你，老师盼望再次看到你勤奋、细

15、心的身影! 一班级上册班主任评语3 1、你是个聪慧好动的同学。在学校里，你主动为班级做好事，是个懂事的孩子。假如你上课时能仔细听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。 2、看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强，连续努力吧！你的明天会更美妙！ 3、学问不经过自己的发掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的盼望你能留意发掘自己的优势，培育自己的特长，为自己的将来设计一个美妙的前景。 4、你是个

16、活泼可爱的孩子，你对集体那么关怀，对劳动那么主动，对同学那么团结。老师盼望你在学习上再加把劲，争做学习的仆人，你会更棒的！ 5、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你用心听讲，主动思索大胆举手发言。课后，你仔细完成作业。假如你能改掉马虎的毛病，你学习成果将是班上最棒的。 6、学问不经过自己的发掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真盼望你能留意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美妙的前景。 7、老师很观赏你那股不服输的个性。在学校里，你能帮助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能主动举手回答问题。可

17、是做为班干，有时你也欺侮同学，这样不好。老师盼望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成果。 8、待老师谦谦君子，对待同学热忱大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热忱洋溢，你的生活布满诗意。你具有敏捷的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去制服，拿出信念和士气，信任你的将来不是梦，用行动和成果来证明你是一名令老师放心，令家长骄傲的好同学。 9、课堂上，你仔细听课，主动思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。 10、你和善，活泼

18、好动，是个懂事的孩子。在学校里，你敬重老师，团结同学。能用心听讲，按时完成作业。老师盼望你在新的学期里，课上多动脑筋思索，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成果将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师信任你能。 11、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关怀集体，每天都能把班级里的毛巾洗洁净，老师盼望你上课主动发言，争取更大的进步。 12、你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师盼望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常

19、也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师盼望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 13、全部老师都认为你是个头脑敏捷的同学，然而你有时没把聪慧用在学习上；全部的老师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上；全部的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的同学，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。孩子，勤奋努力，锲而不舍，你会更精彩的！ 14、师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么缘由？

20、请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。 15、你机智、淘气，敬重师长，关怀集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。 一班级上册班主任评语4 1. 老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师信任、支持你。 2. 你是个别出心裁的孩子。

21、虽然做事经常出人意料，令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能准时地完成，有时还情愿帮老师做事情，老师很兴奋。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果，更让老师快乐。盼望你能越来越懂事，不要让家长和老师操劳，你情愿成为老师心中的好孩子吗?只要你情愿，你确定会做到，期盼你更大的进步! 3. 想到你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。 4. “人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚心的盼望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个胜

22、利的雕塑。 5. 你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 6. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成果的! 7. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因

23、斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。 8. 平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能转变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问

24、的精神，那么优秀的成果就离你更近。 9. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好盼望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的xx会做到的，对吗?老师期盼着。 10. 你是一个品德兼优的好孩子，与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，老实英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习仔细主动，主动思索，课堂练习独立完成，但老师还情愿在课堂上听到你的大胆发言，小伴侣们也都比较喜爱和你一起活动。老师很喜爱你，盼望你连续努力，百尺竿头，更进一步! 11. 每当看到你

25、拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的同学!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢! 12. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成主动的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个力量!请你主动地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。 13. 虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉了

26、潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小伴侣们一起玩。那么老师告知你，××，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，由于真正笨的人说喜爱集体，遵守纪律，是一个可爱的同学。你曾告知老师要努力当个最棒的同学，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。 14. 你是老师和小伴侣心中的小能人，每位小伴侣都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么准时，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 15. 你是一只

27、愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。 16. 你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 17. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。

28、马虎会使你做错许多的事，你说呢?聪慧的你，老师盼望再次看到你勤奋、细心的身影! 18. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗? 19. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 20. 文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;

29、勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的力量;你不多语，但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 一班级上册班主任评语5 1.在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关怀同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 2.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交伴侣，语言表达力量较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 3.你喜爱劳动，每次值日，黑

30、板总是被你擦得一尘不染。上课时，你主动发言，声音嘹亮，作业也比较工整，可是这学期你的学习成果不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课用心听讲，课后准时复习，养成良好的学习习惯，成果定会稳步前进。但你的自理力量需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，处处都是。老师认为你已经长大了，应当学会自己管理好自己了，对吗?经常听到老师们说：“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢?” 4.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关怀集体，每天都能把班级里的毛巾洗洁净，老师盼望你上课主动发言，争取更大的进步。 5.你是一个机智、顽皮的男孩

31、。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为同学应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好同学。 6.实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜爱听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师信任你会仔细做的，你数学成果不错，假如语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。 7.老师始终为你有很强的学习主动性而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍

32、不留意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师盼望你充分熟悉自己的不足之处，利用暑假期间，仔细对待，争取下学期取得好成果! 8.师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么悦耳，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。 9.你是一个活泼可爱的孩子，主动参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个同学，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日

33、积月累，从少到多，奇迹就可以制造出来”。 10.撒下一路笑声，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你。老师还喜爱你课堂上全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿盼望今后能学听见你课堂上洪亮、动听的回答声音。 11.爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。 12.有段日子，你对待学习有所松懈，老

34、师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，老师很情愿关心你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气 13.在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的同学。 14.你是个老实的孩子由于你基础学问差,致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习看法,对自己要有信念,争取更大的进步 15.老师的心目中你是一位聪慧淘气的同学，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定

35、会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 16.老师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么主动，仔细，老师很喜爱你，你对老师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师盼望你仔细写好字，不要只求快，不求好，老师信任你能写出一好的字。 17.你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不盼望你这样做，只盼望你与优秀生比一比，

36、找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。 18.你敬重老师，喜爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成果不抱负，其实你并不笨，盼望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个老实的好孩子。 19.是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。 20.是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样

37、，老师盼望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。 一班级上册班主任评语6 1. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 2. 山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师信任你能做得更好，让我们一起努力，好吗? 3. 知道，月牙一天一天的改善着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。在以后的学习生活中，我真诚的盼望你能明白这句话，明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我信任你有这个力量，试

38、试看，好吗? 4. 曾经很多次在家长联系本上说：你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的同学。课堂上你能主动回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特殊是你的日记，书写工整，内容改善，深爱老师的宠爱。另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少完，我很感谢你为班级所做的一切。 5. 登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的骄傲。在新学期里，我诚心的祝福你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与骄傲。 6. 是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很观赏你。生活中你活泼好动、头脑敏捷，能够奇妙的处理各种突发大事。绿茵场上有你强健的身影，蓝球场上亦有你

39、精彩的表演，学习上，凭借你聪慧的头脑也能考出不错的成果，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应当说纪律松懈是你最大的问题。 7. 你上课用心听讲，仔细思索，主动举手发言。课后，你自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成果很不错。老师盼望你更加努力，多钻研有关的学问，争取更好的成果，做到拔尖。 8. 是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松，但你能够准时发觉，严格要求自己。平日，敬重师长，团结同学，仔细完成老师交给的每一项任务，尤其是英语课代表的工作，做得相当美丽，在此老师向你道一声：辛苦了!在学习方面，能做到上课仔细听讲，课后独立完成作业，有主动学习文化学问和技能的爱好，但各科的进展

40、并不均衡。 9. 生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”诚心的盼望在以后的学习中，你能留意培育自己的创新意识和创新力量，踏实稳妥的干好每一项工作，信任你会有更加精彩的表现。 10. 是一个聪慧，有灵气的男孩。你的精湛球艺，为你赢得了观众的喝彩，令老师和同学感到佩服。生活中的你敬重师长，团结同学，能够仔细对待老师交给的每一项任务。学习上，你具有学习各门功课的力量，但却没能很好的发挥出来，课堂上的你时有管不住自己的状况。 11. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会

41、更棒的!看你的了，努力啊! 12. 的大脑就犹如一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。真诚的盼望，你能运用你敏捷的大脑，去开垦属于你的那片沃土，制造明天的辉煌。 13. 老师真为你兴奋，由于这个学期里，你懂事了很多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望观察你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗? 14. 诚的盼望你能早日熟悉到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向分钟要效率，课后准时完成作业，想想老师催交作业时的感受，莫非不是很难忘吗? 15. 聪慧和善、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你主动进取，有恒心、有耐烦，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加漂亮!

42、 一班级上册班主任评语7 1.最近一段时间，你最终比以前有了很大的进步，这让老师感到非常欣慰。你不知道，当你不用心学习时，老师和你的亲人多么的着急呀!无论何时，你都应当严格要求自己，现在的你，老师多么喜爱呀!你情愿连续努力，取得更大的进步吗? 2.你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏伴侣”，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个“坏伴侣”是谁吗?它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“仔细细心”这个伴侣，你说是吗? 3.老师很观赏你的优异成果，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和新奇的感觉，你讲出来

43、让老师和小伴侣一起共享好吗?我们期盼着你! 4.你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。 5.你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受力量强，反应快，而且总有制造性，老师为有你这样的同学而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗? 6.老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，主动努力

44、。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗? 7.文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的力量;你不多语，但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 8.时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪慧、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑! 9.你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜爱。

45、可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。 10.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 一班级上册班主任评语8 1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。老师和同学们都很喜爱你。要是你能在大

46、家面前大声地讲话，在家里表现良好，那我们就更喜爱你了。加油吧，你会是个很有出息的男孩! 2. 你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达力量较强，老师盼望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 3. 其实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜爱听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师信任你会仔细做的.，你数学成果不错，假如语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。 4. 你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话

47、，你性格开朗，喜爱唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜爱文娱一样，你的学习成果确定是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢!你信任吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 5. 你的眼睛里总是闪耀着才智的光线，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。老师喜爱你思维活跃，苦苦思考的样子。可是学习成果不够稳定。我想：浮躁是其中的缘由之一。你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长学问，尤其要注意学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。 6. 你是一名聪慧、热心、情感丰富的孩子。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。可是最近你的学习爱好不像

48、以前那么高了，课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。孩子，老师在为你担忧啊，知道吗?你必需要努力学习，锲而不舍才能取得胜利啊!加油吧，你是最棒的! 7. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，老师盼望你在作业时，更加细心点。 8. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出动听的旋律。老师特殊喜爱你，把事情交给你，老师很放心，由于你会完成得很好，在学习上，你能主动思索，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，语

49、言表达力量强。老师为你傲慢!盼望你在家也能多与好书交伴侣，你将会更精彩! 9. 纯真可爱的小姑娘，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，甜甜的笑容中透出你心灵的和善。无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你洪亮、动听的回答声。愿你拿出士气，战胜自我，全面提高各项力量! 10. 在老师心目中，你是一个心地和善、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和谐相处，因此，深受同学和老师的宠爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让老师为你担忧。说真的，老师对你布满信念。盼望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你肯定会很精

50、彩的! 11. 你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细、细心。你写得字真美丽，同学看了特别赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，盼望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 12. 你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景，能精彩完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课用心听讲，经常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。不过，在这里，老师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂夺目”。 13. 看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是"一分辛苦，一分收获&q

51、uot;，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，多读些课外书。凭你的聪慧，我信任你不比别人差。老师盼望你在以后的学习生活中，踏实仔细，锲而不舍，落到实处，努力进步! 14. 在老师眼里，你是一个聪慧、活泼、感情细腻，想象力丰富的孩子。你喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点渐渐地改正了，作业不仔细的毛病也转变了许多，你变得勤于动脑，成果也较为稳定。老师期盼着你更大的进步! 15. 你思维灵敏，说话较快，活动力量较强，是老师的得力助手老师很喜爱你，你关怀集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力关心，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老

52、师一样出现在同学们面前，你真了不得，你的优点许多，不过，老师发觉作业时不细心，希你改正。 一班级上册班主任评语9 1. 你是个聪慧、爱思索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小仆人，仔细读书，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目完，老师恨不得把全部的学问都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来时，你却能回答得清清晰楚，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地盼望你不要由于一时贪玩而耽搁写作业，要懂得珍惜时间。 2. 王美琪：你是一个爱学习，很懂事的孩子，热心的你能主动关心学习上有困难的同学。平常喜爱画画、剪纸、交伴侣，活泼开朗。但假如你能改掉课上做小动作的

53、习惯，更加仔细听讲，信任会有更多的小伴侣喜爱你! 3. 文嘉晨：你是个聪慧、可爱的小男孩，可是你也很淘气，不能严格要求自己。学习如波浪，忽高忽低。请你不要灰心，渐渐来，只要不懈地追求、不断努力，你肯定能得到胜利的喜悦! 4. 林型坚：你是个聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交伴侣，老师期盼着你的进步。 5. 叶棋浩：你应当是一个不错的孩子，健康、聪慧、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，把字写工整一些，你将会变得更优秀。 6. 朱子研：一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你

54、仔细听讲的证明。但是，你在课堂上却不能主动举手发言。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能悄悄地记在心里，主动去做，不用老师操劳。要是你能更加主动思索，主动发言的话那就更好了! 7. 胡允康：你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常不计较。只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，你将会有更大的进步! 8. 冯信义：你是一个乖巧懂事的男孩，老师说的话你总是记在心间，并悄悄地努力着。现在的你，上课举手主动了，字也美丽了，老师为你感到兴奋。下学期还要连续努力，多看些课外书，丰富自己的课外学问，你会取得更大的进步 9. 姚

55、佳淇：你是个可爱的孩子。在校你敬重老师，团结同学，热心班集体的工作，经常抢着拖地、扫地。假如在学习上你能再努力一些，跟“细心”“仔细”交上伴侣，老师信任你肯定会取得更优秀的成果。 10. 陈洁：你在学习本可以做得很精彩，但由于你常掌握不了自己，老是在作业的时候、上课的时候，开小差，使你的作业不能按时完成。老师盼望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好! 11. 聪慧可爱的你，每天都把自己装扮得干洁净净、漂美丽亮，让每一个见到你的人都感到心情愉悦。假如你能够把这份细心用到生字宝宝身上，把它们装扮得也像你自己一样洁净、干净，我想它们也会像你一样受人欢迎! 12. 你有一双瘦长而又灵活的小手，虽然

56、以前它们也曾不当心地犯错，但现在这双巧手却能写出最美丽的字，干出最让人高兴的事。连续让你这双小手发挥更大的作用好吗?只要你专心去做，信任你这双巧手会制造更多奇妙! 13. 课堂上，你仔细听课，主动思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。 14. 在我们相处的四年时间里，你是一位聪慧可爱，真诚坦率，爱好广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘记，在你即将开头新生活之际，我真诚地祝愿你能有一个绚烂的将来，有一片任你驰骋的宽阔的天地。 15. 你喜爱班集体，学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，还常常提前完成作业，这是你的一个

57、进步，老师盼望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 16. 尽管你做作业速度慢了些，可你有很多优点：乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，你仍不失为一个可爱的同学。请记住，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的。你的进步是我们最大的欣慰。 17. 郝悦，你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，学会“三思而后行”，做一个稳重的小姑娘，你将会更可爱! 18. 作为班长，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，课堂上精彩的回答，流利的谈吐，作业本中美丽的文笔，一手美丽的好字，令老师赞美，同学们艳羡。盼望今后你