四年级想象作文完美学习教案_第1页
四年级想象作文完美学习教案_第2页
四年级想象作文完美学习教案_第3页
四年级想象作文完美学习教案_第4页
四年级想象作文完美学习教案_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四年级想象四年级想象(xingxing)作文完美作文完美第一页,共55页。 想象作文基本想象作文基本(jbn)要求:要求:1、想象作文是以对想象中的场景或、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文,是事物的描述为主要内容的作文,是作者对超时空的种种奇思异想的记作者对超时空的种种奇思异想的记录。录。2、文章有超时空大胆的想象。新式、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣,令人神往的事物想得新奇、有趣,令人神往或与众不同。或与众不同。第1页/共55页第二页,共55页。 习作要求:习作要求: 1 1、想象要丰富,内容要具体,、想象要丰富,内容要具体,语句通语句通 顺。顺。2

2、2、要大胆想象,想象要新奇、要大胆想象,想象要新奇、有趣、有趣、 超前、富有创造性。超前、富有创造性。3 3、可以拟一个合适的题目。、可以拟一个合适的题目。4 4、认真读一读,找出不足,学、认真读一读,找出不足,学会修改会修改(xigi)(xigi)自己的习作。自己的习作。第2页/共55页第三页,共55页。 写好想象作文要注意以下两点:写好想象作文要注意以下两点: 1 1、想象是翅膀,生活是基础,成功的想、想象是翅膀,生活是基础,成功的想象作文必须是现实生活为依据的,脱离现象作文必须是现实生活为依据的,脱离现实生活的想象只是胡思乱想。实生活的想象只是胡思乱想。2 2、融入感情,想象合理。无论、

3、融入感情,想象合理。无论(wln)(wln)写人,还是记事,议论都离不开作者的感写人,还是记事,议论都离不开作者的感情,想象作文也不例外。离开感情的文章情,想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。就会缺乏生气和真实感。第3页/共55页第四页,共55页。一、既然是写未来的事物,一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋,可根据现在的鞋子具有的特点,加上想象,设计(shj)出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容,要做到重点突出,有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法,而这些又侧重于样子、结构和使用方法,这几点要详写。三、想象的内容要充实具体,切忌说空话。习作力争

4、做到有美好的幻想,有科学的设想,又有具体形象的情景。写法(xif)点睛:这次(zhc)习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟!怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢?第4页/共55页第五页,共55页。第5页/共55页第六页,共55页。第6页/共55页第七页,共55页。第7页/共55页第八页,共55页。第8页/共55页第九页,共55页。第9页/共55页第十页,共55页。第10页/共55页第十一页,共55页。第11页/共55页第十二页,共55页。第12页/共55页第十三页,共55页。第13页/共55页第十四页,共55页。第14页/共55页第十五页,共55页。第15页/共55页第十六页,共55页。第

5、16页/共55页第十七页,共55页。第17页/共55页第十八页,共55页。第18页/共55页第十九页,共55页。第19页/共55页第二十页,共55页。第20页/共55页第二十一页,共55页。未来未来(wili)的太阳能房子的太阳能房子第21页/共55页第二十二页,共55页。第22页/共55页第二十三页,共55页。未未来来(wili)的的鞋鞋子子第23页/共55页第二十四页,共55页。第24页/共55页第二十五页,共55页。第25页/共55页第二十六页,共55页。第26页/共55页第二十七页,共55页。思路点拨思路1写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道,真让人

6、失望。若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢!让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物?动笔把你看到的都记下来!思路2写一写未来的住房。随着生活水平的提高,人们对住房的要求也越来越高,你对未来的房子又有哪些期待呢?写出来让我们也看看吧!思路3写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤,咱们中国人口多,随着车辆数量的不断增多,马路可是越来越不够用啦!未来的交通工具会不会向空间(kngjin)发展呢?若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮”就可以飞上天,去到想去的地方该多好!或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天那多棒!思路4编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先

7、进、最科学、最便利的生活用品、交通工具那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢!请你展开奇思妙想,好好创编吧!第27页/共55页第二十八页,共55页。1、 我想发明一种2、 时间飞逝,转眼间20年过去了,我成了一个科学家。专门发明一些3、 最近,我设计了一个4、 转眼,5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟(fix)埋葬的生命,我总是潸然泪下。将来,我一定要发明一种新型房屋5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。7、 我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、安全的精彩(jnci)开头:注意:开

8、头(kitu)和结尾要相互响应。第28页/共55页第二十九页,共55页。开头开头(ki tu):未来(wili)的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。第29页/共55页第三十页,共55页。那时候,家家户户的房子都会在云彩上,形状可漂亮(pioling)了,有的像蘑菇,有的像蝴蝶,有的像贝壳。你能告诉(os)我这段话说的是什么吗?第30页/共55页第三十一页,共55页。开头开头(ki tu):未来(wili)的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间:介绍外观介绍外观第31页/共55页第三十二页,共55页。白天,房子在阳光下吸热,变

9、成电;晚上,四面墙壁发出柔和的光辉,把屋里照得犹如白昼。房子里有各个城市的地图,只要人们用手指一点地图的某个地方,这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来,人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游,那就轻松多了。这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃,而且很有营养。如果人们生病了,房子里就会放出一种神奇的音乐,来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声,病马上就好了。这个房子在人们上学、上班的时候,会变出一辆自行车,这辆自行车能折叠。在人们快迟到(chdo)的时候,房子还会变出另一种自行车。不过,这辆自行车的速度比飞机的速度还快,而且它是不会撞车的,因为

10、它能穿过物体。请分别说出这几段话的主要请分别说出这几段话的主要(zhyo)内容内容第32页/共55页第三十三页,共55页。开头开头(ki tu):未来(wili)的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间:介绍外观介绍外观功能、用途功能、用途第33页/共55页第三十四页,共55页。开头开头(ki tu):未来(wili)的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间:介绍外观介绍外观功能、用途功能、用途结尾:结尾:抒发自己的情感抒发自己的情感记得要大胆地去想象哦!记得要大胆地去想象哦!第34页/共55页第三十五页,共55页。未来的房子

11、和我们现在住的房子有着明显的不同。那时候,家家户户的房子都会在云彩上,形状可漂亮了,有的像蘑菇,有的像蝴蝶,有的像贝壳。白天,房子在阳光下吸热,变成电;晚上,四面墙壁发出柔和的光辉,把屋里照得犹如白昼。房子里有各个城市的地图,只要人们用手指一点地图的某个地方,这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来,人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游,那就轻松多了。这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃,而且(rqi)很有营养。如果人们生病了,房子里就会放出一种神奇的音乐,来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声,病马上就好了。这个房子在人们上学、上班的时候,会

12、变出一辆自行车,这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候,房子还会变出另一种自行车。不过,这辆自行车的速度比飞机的速度还快,而且(rqi)它是不会撞车的,因为它能穿过物体。如果真能这样,那该多好啊!未来未来(wili)的房子的房子第35页/共55页第三十六页,共55页。未来的教室教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要.未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕

13、上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。未来的教室不错(bcu)吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。第

14、36页/共55页第三十七页,共55页。1、 这就是未来的*!2、 朋友们,我设计的*还不错吧?3、 同学们,这样的*你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦(kk)钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!4、 你瞧,我设计的多用*方便吧?5、 可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦(kk)学习,争取将来发明出这样的*!大家等着我的好消息吧!6、 朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!7、 我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的*。精彩(jnci)结尾:注意:开头(kitu)和结尾要相互响应。第37页/共55页第三十八页,共55页。 第38页/共55页第三十九页

15、,共55页。 第39页/共55页第四十页,共55页。第40页/共55页第四十一页,共55页。第41页/共55页第四十二页,共55页。第42页/共55页第四十三页,共55页。第43页/共55页第四十四页,共55页。第44页/共55页第四十五页,共55页。 未来的衣服 2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话呵!没想到吧,我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装,它不仅颜色五彩缤纷,它的功能也不少哦!(开篇点题。) 这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活穿上万能变身衣,即使在寒冷的南极也不会感到寒冷;就算是在巨型烤箱里,也不会感到

16、炎热。要问为什么,因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统,无论身处多么寒冷、多么炎热的环境,都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天,你就按白色按钮,它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时,你就按蓝色按钮,它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍,就可以按红键,它将自动放出好听的音乐(介绍万能变身衣的特点以及如何操作。) 如果你要参加舞会,只需要输入衣服的款式(kunsh)、颜色,万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理,然后发出超过光速的信号,只要0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服,或亮丽的节日盛装。(介绍它如何变成礼服。)第45页

17、/共55页第四十六页,共55页。未来的汽车现在的汽车有很多不方便的地方(dfng),所以我想设计一种新型汽车。这种汽车使用的燃料是空气,廉价又环保。从此以后,你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的,按一下充气按钮,他就能自动充气。你只要往车里一坐,就会有一种心旷神怡的感觉。开车时,你只要输入你想去的地方(dfng)和速度,它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉,就按一下变形按钮,车内就会变出一张床,供你休息。如果你饿了,它可以为你提供可口的饭菜现在不是常出交通事故吗?坐上了这辆车,你就不必担心了,因为你的车是由电脑驾驶的,车技高超。再说,如果真的撞到了人,被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一

18、样,毫发无损。这辆车能变成船,带你一览水上风光;也能变成飞机,带你翱翔蓝天;它还能变成潜艇,带你去龙宫探宝这样一辆神奇的汽车,难道你不想拥有吗?第46页/共55页第四十七页,共55页。二十年后的我,是一名建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇的教室,它功能奇特(qt),别有一番情趣。第47页/共55页第四十八页,共55页。教室的墙壁可以(ky)随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。第48页/共55页第四十九页,共55页。 教室的窗户(chung hu)也很奇特。夏天,天气闷热,窗户(chung hu)就像一台“大空调”,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。第49页/共55页第五十页,共55页。 教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒(t xng)你坐好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。第50

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论