四年级科学上册溶解的快与慢学习教案

1、四年级科学四年级科学(kxu)上册溶解的快与慢上册溶解的快与慢第一页，共25页。学习(xux)目标1、知道加快(ji kui)溶解的方法；了解溶解现象的两面性。2、养成细致观察的习惯；意识到科学可以改善人们的生活。第1页/共24页第二页，共25页。思考：根据你的经验说一说，要使冰糖，在一定量的水里尽快(jnkui)溶解，应该怎么办？第2页/共24页第三页，共25页。研究冰糖溶解研究冰糖溶解(rngji)的快慢与搅拌有没有关系，有什么关系？的快慢与搅拌有没有关系，有什么关系？ 第3页/共24页第四页，共25页。1、在两个、在两个(lin )烧杯中倒入同烧杯中倒入同样多的、冷热相同的水。样多的、冷

2、热相同的水。2、在两杯水中同时放入一颗大、在两杯水中同时放入一颗大小相同小相同(xin tn)的冰糖。的冰糖。3、其中一个杯子、其中一个杯子(bi zi)的水静的水静置、不动，另一个杯子置、不动，另一个杯子(bi zi)的的水用搅拌棒不停地搅拌。水用搅拌棒不停地搅拌。实验一步骤实验一步骤：第4页/共24页第五页，共25页。水的多少、水的冷水的多少、水的冷热热(ln(ln r) r)、冰糖的数量冰糖的数量相同点相同点不同点不同点一个一个(y (y )搅搅拌，一个拌，一个(y (y )不搅拌不搅拌第5页/共24页第六页，共25页。搅拌可以搅拌可以(ky)(ky)加加快溶解快溶解第6页/共24页第七

3、页，共25页。不搅拌(jiobn)搅 拌第7页/共24页第八页，共25页。研究冰糖溶解(rngji)的快慢与水的冷热有没有关系，有什么关系？ 第8页/共24页第九页，共25页。在实验中，应该让哪几个条件(tiojin)相同，哪几个条件(tiojin)不同？第9页/共24页第十页，共25页。相同点相同点水的多少、冰糖的数水的多少、冰糖的数量量(shling)(shling)、颗、颗粒大小粒大小不同点不同点水的冷热水的冷热(ln(ln r) r)第10页/共24页第十一页，共25页。用热水可以用热水可以加快加快(ji (ji kui)kui)溶解溶解第11页/共24页第十二页，共25页。冷水(ln

4、gshu)热水(r shu)第12页/共24页第十三页，共25页。请你按照请你按照(nzho)上上面实验的方法，再做面实验的方法，再做一个实验，证明还有一个实验，证明还有什么方法可以加快溶什么方法可以加快溶解？解？第13页/共24页第十四页，共25页。做这个实验的时候，你应该做这个实验的时候，你应该注意注意(zh y)哪些问题，怎样哪些问题，怎样设计这个实验？设计这个实验？第14页/共24页第十五页，共25页。把冰糖研成粉把冰糖研成粉末也可以加快末也可以加快(ji kui)(ji kui)溶解溶解第15页/共24页第十六页，共25页。通过以上三组实验，我通过以上三组实验，我们可以知道：们可以知

5、道：( )( )、（ ）、（）、（ ） 可以加快可以加快(ji kui)(ji kui)溶解。溶解。搅拌搅拌(jiobn)(jiobn)加热加热(ji r)(ji r)研成粉末研成粉末第16页/共24页第十七页，共25页。在生活中，人们是怎样应用加快(ji kui)溶解的方法的？第17页/共24页第十八页，共25页。冲咖啡(kfi)第18页/共24页第十九页，共25页。第19页/共24页第二十页，共25页。第20页/共24页第二十一页，共25页。第21页/共24页第二十二页，共25页。了解生活中溶解了解生活中溶解(rngji)(rngji)现象带来的危现象带来的危害及防治措施？害及防治措施？第2