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文档简介

1、第9课“制作创意艺术字”教学设计石岐实验小学 陈绪淼内容书本43页-49页课 型 新 授教学目标【知识与技能】1 掌握“文本”工具的用法；2 学会设计和创作艺术字。【过程与方法】1 通过创作立体字，学会巧用复制和粘贴功能；2 通过创作创意艺术字，学会分离文字、修改填充和笔触颜色。【情感态度与观值观】1 通过制作“妈妈 I LOVE YOU”创意艺术字，对学生进行感恩教育；2 通过鼓励学生设计创意艺术字，培养学生的创新和发散意维能力。教学关键绘制铅笔，学习矩形工具、选择工具、任意变形工具、刷子工具、查看工具；教学重点文本工具的灵活使用；创新思维和能力的开发与培养。教学难点文本属性使用，特别是图形

2、文本的输入。教具准备教学课件教学步骤教学过程教学课件演示教学意图1.复旧引新老师问：上节课我们通过绘制卡通铅笔，用到了哪些工具？ 学生答：矩形工具、选择工具、刷子工具、任意变形工具、放大镜工具、笔触颜色和填充颜色等。 老师问：还学习了什么功能？ 学生答：组合功能，复制、粘贴功能。 老师问：你在运用这些心工具时，有什么心得要告诉同学们的吗？（如果有学生用到了新的工具，并有使用心得，请他说出来）。 【教学课件演示】复习所学工具和功能，为新课作准备。2. 提出学习任务 A在Flash软件的所在工具中，我们今天要学习新的工具文本工具。 B文本工具我们在“画图”软件中是学习过的，你们使用时，感觉它好用吗

3、？ C你期望文本工具应该是怎样的？ D Flash的文本工具，也会有很强大的功能，想不想学习它？。 【教学课件演示】任务驱动。3. 教师“妈妈”示范立本字创作 A选择文本工具 B选择填充色 C输入文字 D修改文字属性（颜色、字体、字号、字形等） E复制、粘贴文字； F通过属性窗口修改颜色 G重叠、错位 H组合文字。【教学课件演示】学习文本工具。4.学生创作立体字请同学们自己设计创作立体字。先完成的同学指导帮助有困难的同学。并交流展示。【教学课件演示】学会灵活运用文本工具。5.制作创意艺术字我们这么快就学会了立体字的创作，想不想创作更美丽的文字呢？请听老师示范。 师演示 学生创作（鼓励学生自己创作创意艺术字）【教学课件演示】学会创意艺术字，培养创新能力。6.展示、欣赏、评价。A用选择工具选择图形 B单击“任意变形”工具 C调整图形大小 D旋转图形 E如果想让图形水平或乖线以及正斜线时，可以同进按下键盘上的“shift”键【教学课件演示】评比、提高。7.练一练老师以三角形为例。 还可以设计成信纸、手帕、布等。拓展知识，激发创意。8.艺术字欣赏，提升学生的审美能力，培养学生的创新能力。寻找灵感。

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