九年级科学上册专题五：滑轮、斜面与机械效率

1、滑轮、斜面与机械效率定滑轮和动滑轮1（2011清远）关于如图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是（）A甲能改变拉力的方向 B甲是等臂杠杆C甲比乙省力 D甲比乙效率高2（2011杭州）小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来比赛结果应是（）A小李把小胖拉起B小胖把小李拉起C两个都拉不起D两个都拉起3（2010南平）下列关于简单机械说法中正确的是（）A使用定滑轮能改变用力方向B使用定滑轮能省力C使用动滑轮能改变用力方向D做功越多，功率越大4（2010桂林）如图所示，在用滑轮将同一物

2、体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（）AF甲F乙BF乙=F丙CF丙F丁D一样大5（2008泉州）升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）A定滑轮B动滑轮C滑轮组D省力杠杆6（2008南平）南平市政府为了让市民能亲近大自然，在南平滨江路实施“亲水工程”施工中，一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力是：（）AF1大BF2大CF3大D一样大7关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是（）A使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向B定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆

3、C又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力8如图所示，属于定滑轮的是（）ABCD9如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为F，地面对物体的支持力为N，下面关于这三个力大小的关系正确的是（）AF=GBG=NCF+N=GDF=N10如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（）A甲是动滑轮，使用时不能省力B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省力D乙是定滑轮，使用时不能省力11在图中，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A若不考虑滑轮重和摩擦，则三个力的大小关系是（）AF1=F

4、2=F3BF1=F2F3CF1=F2F3DF1F2F312如右图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，已知Mm，A静止在水平地面上不计滑轮质量，则（）A转轴O对滑轮的作用力大小为（M+m）gB转轴O对滑轮的作用力大小为2mgC水平地面对物体A的作用力大小为MgD水平地面对物体A的作用力大小为（Mm）g13（2011湘潭）如图中利用了动滑轮的是（）ABCD14（2011温州）如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升下列滑轮属于动滑轮的是（）A甲B乙C丙D丁15（2010南昌）如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升

5、已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（）A20N；0.4m/sB20N；0.1m/sC5N；0.4m/sD5N；0.1m/s16如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向右滑动时，弹簧秤示数为10N，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f的大小分别是（）AF=20N，f=20NBF=10N，f=20NCF=20N，f=10NDF=10N，f=10N18如图用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N，若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是（）A拉力F为12N

6、，动滑轮重4NB拉力F为20N，动滑轮重2NC拉力F为12N，动滑轮重4ND拉力F为10N，动滑轮重2N实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15 17（2009丽水）某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符面对这一事实，下列做法中最不可取的是（）A与同学分析可能原因B实验失败，停止实验C改进实验条件，重新实验D查阅资料，了解结论的适用条件19用如图所示的滑轮匀速提升同一重物有三种方法，所用的拉力分别是F1、F2和F3，不计摩擦和动滑轮重，则（）AF1F2F3BFl

7、F2F3CF2F3F1DF2FlF320如图所示，用力F将重物匀速提起，滑轮重不计，则重物重力G与力F的关系是（）AF=GBF=2GCF=GD无法确定21如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（）A甲图中的拉力等于乙图中的拉力B甲图中的拉力小于乙田中的拉力C甲图中的拉力大于乙图中的拉力D甲图中的拉力为乙图中拉力的两倍22如图所示，滑轮组挂有甲、乙两个物体后处于静止状态（动滑轮重及摩擦不计），则（）A甲物体的质量是乙的2倍B乙物体的质量是甲的2倍C两物体的质量一样大D甲物体质量大于乙的质量，但小于乙的2倍23某同学用如图所

8、示的方式匀速提升重为50N的物体，已知动滑轮的重为10N，不计摩擦和绳重，则该同学所用拉力的可能值是（）A20NB25NC30ND35N24一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为_，乙图中人拉动汽车的拉力至少为_，其中比较省力的是_图（绳与滑轮间的摩擦不计）25如图所示，有一根绳子从一黑箱的左侧穿进去，又从箱子右侧孔中穿出左侧的线上拴一个玩具卡车，右侧的线上拴一个玩具汽车，用手拉右侧的玩具，左侧的玩具也向前动了一动，当继续把汽车向前拉时，汽车才走出约10cm，卡车已前进了20cm黑箱里

9、有什么神秘的东西使卡车走得比汽车快？试画出该装置的示意图26小丽同学研究动滑轮的使用特点，所用的钩码每个重 0.5 牛她利用动滑轮将钩码缓慢提升，实验过程如图所示请仔细观察图中的实验操作过程和实验现象，归纳得出初步结论（1）分析比较图 （a）、（b）、（c）可知：_（2）分析比较图 （a）、（d）、（e）可知：_27如图所示，重50N的物体M，在力F作用下以0.5m/s的速度在水平面上做匀速运动此时弹簧测力计上示数是12N，则物体M运动时受到地面摩擦力大小是_N，8s内拉力F所做的功是_J，功率是_W（不计滑轮重及摩擦）28（2009防城港）如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置他

10、按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示请你分析：（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是_；（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是_；（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_；（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择_；（5）进一步分析实验数据，你还发现什么规律？（说明分析或计算什么，得到什么结论写出一个结论即可）29小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装置实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N，每个钩码的重力为0.5N；实验过程中，小军多

11、次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录表中（见下表） 动滑轮重G0/N1.01.01.01.01.01.01.01.0所挂钩码的重力G/N0.51.01.52.02.53.03.54.0弹簧秤示数F/N0.81.01.31.51.82.02.32.5分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0之间应该存在一定的关系，如果所挂的钩码重力为5牛，你预计弹簧秤的示数应该是_牛； 小军细心地发现前两组数据并没有达到省力的目的，请你用语言准确地表达出在什么条件下使用动滑轮才能达到

12、省力的效果：_滑轮组及其工作特点1（2011常德）如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升下列说法中正确的是（）AFAGBFBGCFA=2GDFB=2G2（2010綦江县）如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是（）ABCD3（2008潍坊）小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是（）A拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3B拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7C用该滑轮组提起不

13、同的钩码，机械效率相同D用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同4（2007通辽）物体做匀速直线运动，拉力F=60牛，则物体受到的摩擦力是（）A60牛B120牛C20牛D180牛5下列几种说法中正确的是（）A任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点B滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数C滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数D任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点6如图所示的滑轮组上挂砝码A、B后恰好静止（轮和绳子的重及摩擦不计）若再在A、B下面各挂上一个质量相等的小砝码，将出现的情况是（）AA下降BA上升C保持静止D砝码质量未知，无法确定7如图所示，物体A重80N，物体B重72N，物体A在

14、物体B的作用下向右做匀速直线运动如果在物体A上加一个水平向左的力，拉动物体A，使物体B以0.1m/s的速度匀速上升，则此时拉力F及3s内拉力F所做的功W分别是（已知动滑轮重18N，绳重以及绳与滑轮之间的摩擦不计）（）AF=90N；W=27JBF=60N；W=54JCF=30N；W=27JDF=60N；W=18J8如图所示，物体A重为100牛，挂重物的钩子承受的拉力是_牛人匀速拉绳子的力是_牛（动滑轮重不计）9如图所示，重为500N的某人站在重为350N的木板上，木板成水平状态，整个装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N，不计摩擦和绳重，则人对木板的压力大小为_N10如图所示，用滑轮组将重为G

15、=1360N的金属打捞出水面，不计绳重、摩擦和水对金属块的阻力，作用在绳自由端拉力的功率始终保持1700W，金属块浸没在水中时匀速提起的速度为v1=1m/s，则金属块被提出水面后匀速提起的速度v2=_m/s（金属块的密度为8×103kg/m3，取g=10N/kg）（计算结果保留1位小数）11（2002温州）一个自重600牛的人站在井口，他通过滑轮组在1分钟内将重为360牛的物体从10米深的井底匀速提到井口（如右图）不计动滑轮和绳重、滑轮摩擦力，请回答下列问题：这个人在上述过程中做功的功率多大？这个人每只脚同井口地面的接触面积为200厘米3，在提升重物时，这个人对地面压强为多大？机械效

16、率1（2009宜昌）简单机械的机械效率高是指（）A有用功多B额外功少C总功多D有用功占总功的比例高2（2010莱芜）甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则（）A乙升降机提升重物做的有用功较多B甲升降机的电动机做的额外功较多C甲升降机的电动机做的总功较少 D乙升降机的电动机做的总功较少3（2008南充）下列说法正确的是（）A效率高的机械，功率一定大 B做功时间长的机械，功率一定小C所有机械的机械效率都小于1D功率大的机械，做功一定多4（2008甘肃）关于机械效率，下列说法中正确的是（）A机械做功越快，机械效率越高B机械所做的总功越少，机械效率越高C机械做的有

17、用功在总功中占的百分比越大，机械效率越高D使用机械时，所用动力跟物重的比值越小，机械效率越高5如图是欧洲中世纪建筑城堡和教堂时所使用的脚踩吊车，明显影响吊车机械效率的因素是（）A吊架安装的高度B吊架的合理结构C安装吊架的材料D被吊货物的质量6（2007无锡）如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2若不计绳重与摩擦，则（）AW1=W2，1=2BW1=W2，12CW1W2，12DW1W2，127分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速提升到同一高度，其中机械效率最高的是（）（不计绳重和摩擦）A定

18、滑轮B动滑轮C滑轮组D无法确定8用图所示的滑轮组，分别拉升重物G1、G2时，测得的机械效率分别为1、2，已知G1G2，假设拉重物的过程中，两次克服摩擦力作功相同，那么比较两次机械效率的大小应为（）A1=2B12C12D无法比较9如图所示，质量相同的滑轮，各挂有重力相同的物体G，相同时间内匀速提高相同的高度，且每个滑轮的重均为G0（GG0），滑轮组的机械效率分别为甲和乙，拉力功率分别为P甲和P乙，则下列关系式中正确的是（不计摩擦和绳重）（）AP甲=P乙，甲=乙BP甲P乙，甲乙CP甲P乙，甲乙DP甲P乙，甲乙10如图所示，不计绳重、阻力及摩擦，将重500N的货物提高1m，测得滑轮组的机械效率为60

19、%；若用该滑轮组将800N的货物提升lm，则关于它的机械效率，下面说法中正确的是（）A等于60%B小于60%C大于60%D无法确定11两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为3：4，则它们所做的有用功之比为（）A2：1B3：4C8：2D3：212用一个动滑轮提升重物时，做的额外功为240J，若滑轮的机械效率是60%，则做的有用功为（）A600JB400JC360JD160J13机械效率的定义是_，公式：=_；利用机械做功时，因为总是要做额外功，所以总功_有用功，机械效率总_1（大于/小于/等于）14（2007攀枝花）如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，

20、用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，（若不计绳重与摩擦），则W1_W2，1_2（填“大于”、“小于”或“等于”）15（2008南京）一物体质量为18kg，如图所示，小明用动滑轮将该物体在4s内匀速提高2m所用拉力为100N此过程中，小明做的有用功是_J，动滑轮的机械效率是_，拉力的功率是_w（取g=10N/kg） 16（2009兰州）如图所示，重物A是体积为10dm3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡，求：（1）作用于绳端的拉力F是多少？（2）若缓慢将重物A提升2

21、m，拉力做的功是多少？（3）若实际所用拉力为400N，此时该滑轮的效率是多少？（g=10N/kg）滑轮组机械效率1（2011烟台）在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组（两个定滑轮和两个动滑轮）匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为定、动、组，则下列选项正确的是（）A组动定B定动组C动定组D定组动2（2011雅安）如图所示，用滑轮组提升重物时，重200N的物体在5s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为120N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中（）A绳子自由端被拉下3mB动滑轮重20NC滑轮组的机械效率是83.3%D拉力F的功率是40W3（2011苏州）用一个定

22、滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%则下列选项错误的是（）A拉力太小一定是125NB有用功一定是150JC总功一定是250JD动滑轮重一定是100N4（2010徐州）如图所示，用滑轮组把重力G为400N的石块匀速提高6m，所用拉力F为250N，则滑轮组的机械效率为（）A60%B70%C80%D90%5（2009淄博）如图所示，分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为 F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙则下列关系正确的是（不计绳重与摩擦且动滑轮重小于物重）（）AF甲F乙 甲乙BF甲F乙 甲乙CF甲F乙

23、甲乙DF甲F乙 甲乙6（2009烟台）用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦，则甲乙两个滑轮组相比较，说法正确的是（）A甲滑轮组最省力，机械效率也最高B乙滑轮组最省力，机械效率也最高C两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D两个滑轮组省力程度不同，机械效率也不同7（2008自贡）如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机械效率为70%，则物体受到的摩擦力大小是（）A60NB126NC180ND257.1N8在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，小林同学要用如图所示的甲、乙两个滑轮组，来探究滑轮组的机械效率可能与下列哪项有

24、关（）A动滑轮的个数B被提升物体的质量C承担绳子的段数D物体被提升的高度9甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组，把相同物体提升了相同的高度，则两滑轮组的效率a和b及甲、乙两人所用的力Fa和Fb的比分别是（不计摩擦及绳重）（）A2：3；2：3B3：2；3：2C1：1；3：2D1：1；2：310小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到二楼的过程中，实际所用拉力和时间均相等已知每个滑轮受到的重力相同，绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计则利用甲、乙两种方案（）A小明所做的有用功之比为3：4B小明所做的总功之比为

25、1：1C滑轮组的机械效率之比为4：3D小明施加拉力的功率之比为4：311两个实心正方体A、B由密度均为的同种材料制成，它们的重力分别是GA、GB，且B物体边长是A物体边长的两倍将A、B均放置水平桌面上时，两物体对桌面的压强分别是pA、pB用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，如图所示，此时两滑轮组的机械效率之比为41：48；若将A物体浸没在水中，用甲滑轮组匀速提升时，此时甲滑轮组的机械效率为80%，已知两动滑轮重均为G动，不计绳重和摩擦，下列判断正确的是（）A=5×103kg/m3BGA：GB=1：2CG动：GB=1：5DpA：pB=1：812如图所示，在竖直向上大小为10N的力

26、F的作用下，重为4N物体A沿竖直方向匀速上升已知重物A上升速度为0.2m/s，则下列说法一定正确的是（）A滑轮重为2NB该滑轮的机械效率为80%C拉力F的功率为2WD滑轮上升的速度为0.4m/s13如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N，若物体的速度为0.2m/s，则在此过程中（）A则拉力的功率为90W，1min内拉力做的功为1800JB1min内拉力做的功为1800J，绳子自由端移动的速度为0.4m/sC则拉力的功率为30W，机械效率是80%D绳子自由端移动的速度为0.6/s，机械效率是75%14某同学想通过实验来探究

27、“影响滑轮组的机械效率的因素”他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率关于他的实验过程，下列说法中不正确的是（）A根据、两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关B根据、两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低C根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率D为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律15同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：（1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；（2）滑轮组机械效率高低可能与被物重有关；（3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；（4）滑轮组机械效率高低

28、可能与与承重绳子段数有关然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（）A（1）B（2）C（3）D（4）16同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：实验次数动滑轮重/N物重/N动力/N绳子的股数n机械效率11212141.6732424142.5（1）在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率 （2）根据实验_

29、和_（填、）可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；（3）根据实验和可知，滑轮组的机械效率与_无关；（4）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越_；（5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用_（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升_（填“相同”或“不同”）的高度去研究17小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置钩码重（N）弹簧测力计提升的高度（m）有用功（J）总功（J）机械效率20.40.20.2100%（1）小红_向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，

30、同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因_（3）该滑轮组的机械效率实际为_（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_（填变化情况）（5）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关根据探究目的，他们先通过实验测算出如图（甲）所示的滑轮组的机械效率，请你在图（乙）中画出下一步实验所需的组装图18在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：实验次数钩码重/N钩码

31、上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.515361090.9%（1）在表中空格处填下适当的数据（机械效率用百分数表示，保留一位小数）（2）在实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_有关（写出一种影响因素即可）19（2010陕西）在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验，发现了一些实际问题（1）下表是实验中的几组数据，请在空白处填上相应的

32、计算结果实验次数滑轮组物块重G/N物块上升的高度h/m有用功W有/J拉力F/N弹簧测力计移动的距离s/m总功W总/J机械效率1A0.500.20.100.200.40.08125%2A1.900.20.380.950.40.38100%3B0.500.20.100.250.64B1.900.20.380.750.60.4584.4%（2）实际中机械效率_ 1（选填“”、“=”或“”），而表格中1、2两次实验的机械效率分别为100%和125%这是什么原因？通过观察中图和右图，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，中图中指针在零刻线的下方（3）经过分析，找到了机械效率为100%和125%

33、的原因是：用滑轮组A进行实验时，弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要_，用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要_，因此测得的机械效率比实际效率要高（4）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向_移动；若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至零刻线处20（2011自贡）如图所示，现将一重G1=8100N的实心铝块在水中匀速上提h=2m（未露出水面），已知每个滑轮重G2=900N，不计绳重和各种摩擦，不计水的阻力已知铝的密度铝=2.7×103kg/m3，水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg求：（1）

34、滑轮组的机械效率多大？（2）若绳端拉力的功率为P=540W，则铝块上升的速度为多大？21（2011张家界）在大型场馆和高楼建设工地上，常用起重机吊起建材起重机掉吊臂上的滑轮组是由一个动滑轮和两个定滑轮组成，其结构简图如图所示，钢丝绳拉力F由电动机提供，大小为2×104N，起重机在60s内将重为5.4×104N的建材匀速提高了12m试求：（1）建材上升的速度是多少？（2）滑轮组的机械效率是多大？（3）说一说提高滑轮组机械效率的方法（需要说出一条就可以）22（2011怀化）如图所示，用一电动机通过滑轮组匀速提升一重G=3000N的货物，货物在t=6s时间内上升高度为h=1m，电

35、动机的轴对绳的拉力F=1200N，不计绳重和一切摩擦，求：（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）电动机输出的总功率是多少？（3）如果要匀速提起5400N的货物，电动机的轴对绳的拉力为多大？23（2011成都）为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示若重物与地面的接触面积S=5×102m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向求：（1）在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率（2）在12s内，拉力F做的功W（3）在

36、01s内，重物对地面的压强p24（2009西城区）某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升重物物体A匀速上升时，绳自由端的拉力F=4000N，滑轮组的机械效率为75%不计绳重和摩擦，求：（1）物体A受到的重力GA；（2）动滑轮的总重G轮；（3）若绳能承受的最大拉力为FM=5000N，则此滑轮组的机械效率可提高到多少？25（2009攀枝花）如图甲，某同学用两个滑轮组成的滑轮组，在同一种绕绳方式下匀速提升不同质量的重物，得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系，并绘制出如图乙的FG图象（不计绳重与摩擦）（1）试根据图象计算动滑轮所受重力G动；（2）在图甲中画出该同学的绕绳方法；（

37、3）用该滑轮组提起重为65N的重物时，滑轮组的机械效率是多大？26（2007大连）某建筑工地为了搬运建材，采用的滑轮组示意图如图所示钢丝绳的拉力F由电动机提供此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力F所做的功为36000J，不计绳重和轴摩擦，g取10N/kg试求：（1）滑轮组的机械效率（2）钢丝绳移动的速度（3）此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么？27如图所示，用滑轮组将重为G=1200N的金属块打捞出水面，不计绳重、摩擦和水对金属块的阻力，作用在绳自由端拉力的功率始终保持1500W，金属块浸没在水中时匀速提起的速度为v1=1m/s，金属块的密度为=6×103

38、kg/m3，取g=10N/kg求：（1）金属块未露出水面以前的机械效率多大（2）金属块被全部拉出水面后匀速提起金属块的速度v2（计算结果保留到小数点后两位）28如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象（1）每个滑轮重多少N？（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N？（4）从图象中，你有什么发现？29如图所示，小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中的物体，已知物体重1.2×103N，密度为

39、1.6×103kg/m3测得物体在出水面前、后牵引车作用在绳子上的拉力之比为1：2若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg，问：（1）当物体出水面前，滑轮组的效率是多少？（2）物体出水面后上升的速度是1m/s，牵引车拉力的功率多大？30某工地用如图所示的滑轮组提升重5000N，边长为5dm的正方体，在2秒内物体上升0.8m，拉力的功率为2500W（不计绳重及摩擦，g=10N/kg）求：（1）该物体的密度；（2）滑轮组做的有用功；（3）此时滑轮组的机械效率；（4）若用此滑轮组将重为7000N的物体匀速提升0.5m，求拉力做的功31. 如图，用甲、乙两个滑轮组匀速提升重物，已知物重G

40、1与G2之比为2 : 1，甲滑轮组中动滑轮重G动甲与G1之比是1 : 5，乙滑轮组中两个动滑轮总重G动乙与G2之比是3 : 5（不计绳重与摩擦），求：1）甲、乙两个滑轮组的机械效率之比？（2）用在绳子自由端的拉力F1与F2之比？ 32用图所示滑轮组拉着一重为100牛的物体A沿水平面做匀速运动，所用拉力F的大小为40牛（1）不计轮和绳的重力以及摩擦，求：物体A所受的摩擦力（2）若滑轮组的机械效率为80%，求：物体A所受的摩擦力 33如图，用滑轮组拉着重为600牛的物体沿水平方向向右匀速移动了8米，拉力F 做的功为1280焦，（不计绳重和摩擦）求：（1）拉力的大小； （2）若动滑轮重为12牛，机械

41、效率为多少？34如图所示装置，物体B所受重力为GB，物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动。小红用一个水平向左的力拉物体A，使物体B以速度v匀速上升，此时滑轮组的机械效率为1；若将一个质量和体积都与物体B相同的物体C系在物块B下端，小红用另一个水平向左的力拉物体A，使物体B和C一起以2v的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为2。1：2=4：5，不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦，BA求（1）2-1是多少？（2）第二次水平向左拉物体A时，拉力的功率是多少？斜面机械效率1. 利用如图所示的动滑轮将重为G的物体匀速地拉上斜面，设斜面长为L，高为h，滑轮的重力及摩擦力均不计，根据功的原理，则拉力为

42、。2. 如图所示的简单机械是由固定的斜面和滑轮组成的。若斜面的长L与斜面高h的比值为2，整个机械的效率为75%，则使用该机械将重物沿斜面缓慢拉上的过程中，作用力F与重物所受重力G的比值为 。3. 利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=50N，则该装置的机械效率为 。 4. 如上图是一组合搬运机械示意图，它由一个滑轮组和一个带有定滑轮的斜面组合而成，已知斜面长为10m、高为5m，每只滑轮重均为100牛。现用该机械将一质量为200千克的重物从地面匀速搬运到5m高的平台上，斜面上的绳子对重物产生的拉力是1500牛，则该斜面的效率是 。不

43、计绳重和滑轮间的摩擦，绳子自由端的拉力是 。5. 如图所示，利用斜面和滑轮组组成的机械将重力G=3000N的重物沿高为h=2m，长为L=4m的斜面从底端匀速拉到顶端。已知滑轮组的机械效率为=75%，斜面的机械效率为=60%，则绳子自由端拉力F的大小为 N。6. 用如图所示装置提升物体，物重250N，动滑轮重10N，斜面长5m，高3m，人用F=100N的力拉绳，使物体匀速地由斜面底部上升到顶端，此过程中由于绳、滑轮间摩擦而需做的额外功为30J求：（1） 整个装置的机械效率；（2） 斜面对物体的摩擦力大小。7. 如图所示，物重G为2000N，斜面长5m，高3m，斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%

44、，若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来，求：（1） 所需拉力F是多少？ （2）机械的总功率是多少？8. 天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车，将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为h1米，CD段海拔高度为h2米，如图l4甲所示。在整个运输过程中，汽车以恒定速度v米秒运动，汽车t=0时经过A处，tl时经过B处，t2时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率P随时间，变化的图象可简化为图l4乙所示(P1、P2、tl和t2也为已知量)。（1） 请分析说明汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小关系。（2） 请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达

45、式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。9. 面对能源紧张和环境污染等问题，电动汽车、混合动力汽车应运而生。（1） 如图所示是雪佛兰公司最近推出的Volt电动概念车，使用纯电动模式，Volt可在城市道路上行驶60公里，而不会消耗一滴燃料和排放一丝废气。雪佛兰Volt配备全新的E-Flex系统，可从汽油、乙醇、生物柴油或氢气中获得电能。根据资料可知，该车的E-Flex系统是将 能转化为 能的装置；假设该车总质量为1.2t，在城市道路上行驶时的速度平均为30km/h，该速度下的平均阻力为车重的0.1倍，则该车在城市道路上行驶60公里所消耗的电能为 焦，功率为 千瓦。（2） 所谓混合动力汽车，是指拥有两种

46、不同动力源（如燃油发动机和电力发动机）的汽车，既省油又环保。车辆在起步或低速行驶时可仅靠电力驱动；快速行驶或需急加速时燃油发动机启动，功率不足时可由电力补充；在制动、下坡、减速时将机械能转化为电能储存在电池中备用。假设汽车的质量为M，当它在平直路面行驶时，只采用电力驱动，发动机额定功率为P1，能达到的最大速度为v1；汽车行驶入高为h，长为L的斜坡道上时，为获得足够大的驱动力，两种动力同时启动，此时发动机的总额定功率可达P2。已知汽车在斜坡上行驶时所受的阻力是在平直路面上的k倍，重力加速度为g。求汽车在斜坡道上能达到的最大速度v2。10. 如图所示，水池池壁是一个斜面，池中装有深度为h的水，池底

47、a点到水面b点之间的距离为L。现要将一质量为m的铁块从a匀速拖到b，此过程中斜面的机械效率为。水和铁块的密度分别是和。求：（1） 铁块在池底所受的水对它的压强p；（2） 将铁块从a拖到b所做的有用功W有；（3） 拖动过程中铁块所受的阻力f。机械效率的测量1用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因

48、素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%1A点0.100.70.3071.42B点2.00.150.3083.3根据表中数据，请计算出其它的数据填到表中。根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明两条理由： ； （3）为提高本实验中杠杆的机械效率，请提条合理的建议：。2图20所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力（F2、F3）时的平衡条件。在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置。通过改变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在下表。表中数据是以一个钩码的重力为力的单位，以杠杆的每小格为长度的单位。实验次数动力F1动力臂l1阻力F2阻力臂l2阻力F3阻力臂l3115112222612253371544l1F1l2l3F2F3图20O（1）分析表中的数据，可得杠杆的