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文档简介
1、会计学1高中生物细胞的增殖人教必修一高中生物细胞的增殖人教必修一 既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积胞生长增大细胞的体积1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?何?2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?靠细胞体积的增大? 讨论:讨论:细胞大小基本一致细胞大小基本一致 第1页/共55页细胞能无限长大吗?细胞能无限长大吗? 模拟实验模拟实验: 细胞大小与物质运输的关系细胞大小与物质运输的关系3cm1cm2cm边长边长/cm表面积表面积/cm2
2、体积体积/cm3表面积表面积/体积体积相对表面积相对表面积3 32 21 11细胞体积越大,其相对表面积越小。细胞体积越大,其相对表面积越小。54246827632含酚酞含酚酞的琼脂的琼脂块块第2页/共55页实验探究:细胞大小与物质运输的关系实验探究:细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块切成不同大小的琼脂方块放入盛有放入盛有NaOH溶液中浸泡溶液中浸泡慢慢地, 酚酞的琼脂随着酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红溶液的扩散变红切开琼脂方块切开琼脂方块你发现什么了吗?你发现什么了吗?第3页/共55页细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低细胞表面积与体积的关系细胞表面积
3、与体积的关系限制了细胞的长大限制了细胞的长大细胞在相同时细胞在相同时间、相同体积间、相同体积内,适当小的内,适当小的情况物质交换情况物质交换效率高,有利效率高,有利于细胞长存于细胞长存第4页/共55页1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核核第5页/共55页n单细胞生物以细胞分裂方式单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个产生新的个体。体。细胞增殖的意义:细胞增殖是重要细胞增殖的意义:细胞
4、增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。发育、繁殖、遗传的基础。.多细胞生物以细胞分裂的方式多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细产生新细胞胞;同时,可由一个受精卵经过细胞分;同时,可由一个受精卵经过细胞分裂和分化,裂和分化,发育成一个新的多细胞个体发育成一个新的多细胞个体第6页/共55页受受精精卵卵婴儿婴儿生物体的生长生物体的生长主要靠细胞分裂增加细胞的主要靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积(次)数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积(次)。 第7页/共55页细胞通过细胞通过_方式进行增殖方式进行增殖分裂分裂细胞增殖包括细胞增
5、殖包括物质准备物质准备和和细胞分裂细胞分裂整个连续过程整个连续过程真核真核细胞细胞的分的分裂方裂方式式有丝分裂有丝分裂无丝分裂无丝分裂减数分裂减数分裂真核细胞分裂真核细胞分裂的主要方式的主要方式 现在我们来重点学习植物有丝分裂现在我们来重点学习植物有丝分裂与有性生与有性生殖细胞的形成殖细胞的形成有关有关直接分直接分裂裂第8页/共55页 1 1、细胞周细胞周期期连续分裂的细连续分裂的细胞,从一次分胞,从一次分裂裂完成时开始完成时开始,到下一次分,到下一次分裂裂完成时为止完成时为止。包括。包括分裂间分裂间期期和和分裂期分裂期。 从细胞在一次从细胞在一次分裂结束之后到分裂结束之后到下一次分裂之前下一
6、次分裂之前。从细胞在这一次从细胞在这一次分裂开始到这一分裂开始到这一次分裂结束次分裂结束第9页/共55页221.520.5人的宫颈癌细胞人的宫颈癌细胞22121人的肝细胞人的肝细胞15.31.813.5小鼠十二指肠上皮细胞小鼠十二指肠上皮细胞17.32.015.3蚕豆根尖分生区细胞蚕豆根尖分生区细胞细胞周期细胞周期分裂期分裂期分裂间期分裂间期细细 胞胞 不同细胞的细胞周期持续时间(小时不同细胞的细胞周期持续时间(小时)细胞周期的大部分时间处于分裂间期,占细胞周期的大部分时间处于分裂间期,占_90909595第10页/共55页高度螺旋化高度螺旋化染色质染色质染色体染色体解螺旋解螺旋(分裂间期分裂
7、间期)(分裂期)(分裂期)回顾回顾染色质与染色体:染色质与染色体:染色质染色质(染色体)(染色体)DNA蛋白质蛋白质同一种物质同一种物质在不同时期的两种形态在不同时期的两种形态第11页/共55页1 11 21 20 20 2染色体数染色体数DNADNA分子数分子数染色单体数染色单体数(间期)(间期)着丝点着丝点染色体的复制染色体的复制包括包括DNADNA的复制和蛋白质的合成的复制和蛋白质的合成染色体的染色体的数目以着数目以着丝点为准丝点为准复制的结果复制的结果DNADNA加倍,形成染色单体加倍,形成染色单体第12页/共55页姐姐妹妹染染色色单单体体说明:说明:1 1、染色体数、染色体数= =着
8、丝点数。着丝点数。2 2、DNADNA数以线条数目为标准。数以线条数目为标准。3 3、染色单体是特指连在一起、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(的姐妹染色单体(0 0或或2 2)结果:结果:DNADNA数目倍增数目倍增染色体(质)数目不变染色体(质)数目不变形成姐妹染色单体形成姐妹染色单体染色体染色体, ,染色单体和染色单体和DNADNA的关系的关系复制复制螺旋螺旋第13页/共55页甲甲乙乙A、甲、甲 乙乙B、乙、乙 甲甲C、甲、甲 甲甲D、乙、乙 乙乙e f g h 先间期,后分裂期先间期,后分裂期f g ,gh 。DJ第14页/共55页第15页/共55页核膜核膜核仁核仁染色质染色质3
9、细胞有适度的生长细胞有适度的生长1、细胞分裂间期、细胞分裂间期(染色体复制)(染色体复制)核膜核膜核仁核仁染色质染色质间期(末)间期(末)(二)植物细胞的有丝分裂(二)植物细胞的有丝分裂第16页/共55页核膜核膜核仁核仁染色质染色质纺锤丝纺锤丝染色体染色体着丝粒着丝粒2 2、有丝分裂、有丝分裂前期前期 (含含2条姐妹染色单体)条姐妹染色单体)第17页/共55页3 3、有丝分裂、有丝分裂中期中期赤道板赤道板第18页/共55页4 4、有丝分裂、有丝分裂后期后期第19页/共55页5 5、有丝分裂、有丝分裂末期末期细胞板细胞板细胞细胞壁壁第20页/共55页有丝分裂的意义:有丝分裂的意义: 在生物的在生
10、物的亲代细胞和子代细亲代细胞和子代细 胞胞之间保证了之间保证了遗传性状的稳定性。遗传性状的稳定性。第21页/共55页细胞核内染色体与细胞核内染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系?、姐妹染色单体的数量关系?染色体数染色体数 = = 着丝点数着丝点数 DNADNA数数 = = 线条数线条数 染色体复制后才有染色单体染色体复制后才有染色单体 着丝点分裂后又无染色单体着丝点分裂后又无染色单体染色体条数染色体条数姐妹染色姐妹染色单体条数单体条数DNA数数1 1111102220022222第22页/共55页洋葱根尖细胞洋葱根尖细胞有丝分裂图有丝分裂图分生区分生区第23页/共55页分裂间期分裂间期分裂期
11、分裂期洋葱根尖细胞有丝分裂图洋葱根尖细胞有丝分裂图分生区:分生区:细胞呈正方体形细胞呈正方体形,有的细胞正在分裂,有的细胞正在分裂第24页/共55页1234洋葱根尖细胞有丝分裂图洋葱根尖细胞有丝分裂图前期前期中期中期后期后期末期末期第25页/共55页abced下图是细胞有丝分裂图,请回答下图是细胞有丝分裂图,请回答1 1、此图是、此图是_细胞的有丝分裂(动物或植物)细胞的有丝分裂(动物或植物)2 2、分裂期细胞进行分裂的顺序、分裂期细胞进行分裂的顺序_3 3、图、图_表示细胞分裂间期,此时细胞的主要变化是完表示细胞分裂间期,此时细胞的主要变化是完成成_4 4、图、图a a是分裂是分裂_期,此时
12、细胞中有期,此时细胞中有_条染色体,条染色体,_个着丝点,个着丝点,_条染色单体,条染色单体,_DNA_DNA分子。分子。5 5、图图b b是分裂是分裂_期,此时细胞中有期,此时细胞中有_条染色体,条染色体,_条染色单体,条染色单体,_DNA_DNA分子。分子。植物植物a、e、b、d、fcDNA的复制,蛋白质的合成的复制,蛋白质的合成前前4488后后808f第26页/共55页第27页/共55页第28页/共55页细胞核细胞核核膜核膜核仁核仁染色质染色质1234分裂间期要进行分裂间期要进行DNA的复制的复制与有关与有关蛋白质的合成蛋白质的合成。中心体中心体中心体复制 复制的结果:复制的结果:每条染
13、色体含有两条姐妹染色单体,每条染色体含有两条姐妹染色单体,由一个着丝点连接着,显细丝状的染色质状态。由一个着丝点连接着,显细丝状的染色质状态。第29页/共55页2 2、有丝分裂、有丝分裂前期前期 间期间期前期前期第30页/共55页3 3、有丝分裂、有丝分裂中期中期前期前期中期中期第31页/共55页中期中期4 4、有丝分裂、有丝分裂后期后期后期后期第32页/共55页后期后期5 5、有丝分裂、有丝分裂末期末期末期末期末期末期第33页/共55页末期末期末期末期后期后期中期中期前期前期间期间期动物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂第34页/共55页动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同点动物细胞与植物细胞有丝分裂
14、的异同点1.相同点:相同点:间期:间期:DNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成前期:出现染色体、纺锤体;核膜、核仁消前期:出现染色体、纺锤体;核膜、核仁消失失中期:着丝点排列在赤道板上中期:着丝点排列在赤道板上后期:着丝点一分为二,染色体平均分配到细胞两极后期:着丝点一分为二,染色体平均分配到细胞两极末期:染色体解旋为细长的染色质;纺锤丝逐渐消失末期:染色体解旋为细长的染色质;纺锤丝逐渐消失;核膜核仁出现。;核膜核仁出现。2.不同点不同点前期:纺锤丝形成的方式不同。前期:纺锤丝形成的方式不同。末期:形成子细胞的方式不同。末期:形成子细胞的方式不同。第35页/共55页动植物细胞有
15、丝分裂的区别动植物细胞有丝分裂的区别植物植物细胞细胞两极两极发出发出纺锤丝纺锤丝构成纺锤体构成纺锤体动物中心体动物中心体发出发出星星射线射线构成纺锤体构成纺锤体植物细胞板植物细胞板扩展成扩展成细细胞壁胞壁将细胞一分为二将细胞一分为二动物细胞膜向内凹动物细胞膜向内凹陷陷将细胞一分为二将细胞一分为二第36页/共55页纺锤体的形成方式纺锤体的形成方式子细胞形成方式子细胞形成方式动物动物植物植物中心体中心体发出发出星射线星射线构成纺锤体构成纺锤体细胞细胞两极两极发出发出纺纺锤丝锤丝构成纺锤体构成纺锤体细胞膜向内凹陷细胞膜向内凹陷将将细胞一分为二细胞一分为二细胞板细胞板扩展成扩展成细细胞壁胞壁将细胞一分
16、将细胞一分为二为二思考:有丝分裂的丝是指什么?思考:有丝分裂的丝是指什么?前前 期期末末 期期 第37页/共55页假定某生物体中一个体细胞核内的假定某生物体中一个体细胞核内的染色体和染色体和DNADNA的含的含量为量为2N2N,填写下表:,填写下表: 间期间期前期前期 中期中期后期后期 末期末期染色体数目染色体数目DNADNA数目数目染色单体数目染色单体数目2N4N2N4N02N2N4N 2N4N4N4N 2N4N4N00染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗?染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗?DNA复制与复制与DNA数目加倍是一回事吗数目加倍是一回事吗?不是一回事不是一回事是一回事是一回事
17、第38页/共55页 模型建构:请尝试在坐标系上做出染色模型建构:请尝试在坐标系上做出染色体或,在细胞周期中随时间变化图(体或,在细胞周期中随时间变化图(以体细胞中以体细胞中4 4条染色体为例)。条染色体为例)。间间 期期前期前期中期中期后期后期末期末期 4 48 8 染色体数染色体数() 0 0第39页/共55页染色体染色体的变化的变化曲线曲线 间期间期 04N2N 前前期期 中期中期 后期后期 末期末期 DNA变化曲变化曲线线 02a4a数学模型数学模型2N(2a):):表示生物体细胞核的染色体表示生物体细胞核的染色体( (DNA) )的数目的数目如人:如人: 2N=46, 水稻:水稻:2N
18、=24第40页/共55页 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 细胞核内染色单体的变化曲线细胞核内染色单体的变化曲线第41页/共55页有丝分裂过程中每个细胞核染色体或有丝分裂过程中每个细胞核染色体或DNADNA的变化曲线的变化曲线染色体染色体或或DNA或或染色单体染色单体2N4N间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期0第42页/共55页假定某生物体中一个体细胞内的假定某生物体中一个体细胞内的染色体的含量为染色体的含量为2N2N,填写下表:填写下表: 间期间期前期前期 中期中期 后期后期 末期末期染色体数目染色体数目染色单体数目染色单体数目2N4N02N2N4N4N4N
19、4N00 2N4N2N0数学模型数学模型体细体细胞内胞内染色染色体的体的变化变化曲线曲线第43页/共55页每条染色体上每条染色体上DNA含量含量的变化曲线的变化曲线 间期间期 04N2N 前前期期 中期中期 后期后期 末期末期 数学模型数学模型2N(2a):表示生物体细胞核内的染色体(表示生物体细胞核内的染色体(DNA)的数目)的数目如人:如人: 2N=46, 水稻:水稻:2N=24第44页/共55页 将亲代细胞的将亲代细胞的染色体染色体经过经过复制复制后,后,精确的精确的平均平均分配到分配到两个子细胞两个子细胞中。中。由于染色体上有遗传物质由于染色体上有遗传物质DNADNA,因而,因而在细胞
20、的在细胞的亲代亲代和和子代子代之间保持了之间保持了遗传遗传性状的稳定性性状的稳定性。第45页/共55页 分裂过程没有出现分裂过程没有出现纺锤丝纺锤丝和和染色体染色体的变化。的变化。第46页/共55页1 1、动、植物细胞在有丝分裂前期的动态变化中、动、植物细胞在有丝分裂前期的动态变化中,主要的区别是,主要的区别是、纺锤体来源不同、纺锤体来源不同 、染色体形成的方式不同、染色体形成的方式不同、赤道板出现的方向不同、赤道板出现的方向不同 D D、核膜、核仁解体的时间不同、核膜、核仁解体的时间不同A2 2、某植物的体细胞内有、某植物的体细胞内有1212个染色体,在有丝分个染色体,在有丝分裂中期的染色体、染色单体和裂中期的染色体、染色单体和DNADNA分子数目依次分子数目依次是是 、1212、2424、4848、24
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