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1、 农夫过河的故事农夫过河的故事 一个农夫带着一只猫、一只鸡和一袋米要过河，一个农夫带着一只猫、一只鸡和一袋米要过河，但只有一条小船。乘船时，农夫只能带一样东西。当但只有一条小船。乘船时，农夫只能带一样东西。当农夫在场的时候，这三样东西相安无事一旦农夫不在，农夫在场的时候，这三样东西相安无事一旦农夫不在，猫会吃鸡，鸡会吃米。猫会吃鸡，鸡会吃米。第一步：农夫带鸡过河；第一步：农夫带鸡过河；第二步：农夫自己返回；第二步：农夫自己返回；第三步：农夫带米过河，同时带鸡返回；第三步：农夫带米过河，同时带鸡返回；第四步：农夫带猫过河；第四步：农夫带猫过河；第五步：农夫返回；第五步：农夫返回；第六步：农夫带鸡

2、过河。第六步：农夫带鸡过河。思考：是不是只有思考：是不是只有“计算计算”的问题才有算法，举几个日常生的问题才有算法，举几个日常生活中关于算法的实例？活中关于算法的实例？2、算法的表示、算法的表示 （1）自然语言描述（如上面的）自然语言描述（如上面的“过河过河”的方法与步骤）的方法与步骤）（2）流程图）流程图（3）计算机语言）计算机语言处理框输入输出框判断框连接框流程线开始、结束框例1：把华氏温度转换成摄氏温度值。算法表示如下：第一步：输入华氏温度值，存入变量F中第二步：C=（F32）*5/9第三步：输出摄氏温度值C开始结束输入华氏温度值，存入变量F中输出摄氏温度值CC=（F32）*5/9INP

3、UT FC = ( F- 32 ) *5 / 9PRINT CENDQBASIC语言例例2:输入一个整数输入一个整数n，求，求n2。 第一步：输入变量n第二步：输出结果n2 输入输入n输出输出n2开始开始结束结束INPUT nINPUT nPRINT NPRINT N* *N NENDEND例3 学校上体育课，一般在操场上课，遇到下雨或下雪，改到室内上课，用流程图表示。开始结束准备上体育课是下雨或下雪？在操场上课在室内上课NY（1）请同学们用自然语言描述“猜数游戏”计算机出数计算机出数A用户输入猜的数用户输入猜的数B判断用户猜的次数是否超过判断用户猜的次数是否超过7，如果是的话，执行，如果是的话，执行，否，否 则执行则执行判断判断A是否等于是否等于B，如果是的话，执行，如果是的话，执行，否则执行，否则执行输出提示语输出提示语“计算机提示太大或太小，再返回到计算机提示太大或太小，再返回到输出提示输出提示“你已猜够你已猜够7次次”输出提

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