河西电大开放教育学院金工实习报告

1、河西电大开放教育学院金工实习报告金工实习报告（钳工）专业年级成绩学号学生姓名:日期:一、实习要求:1、了解钳工在机械制造中的地位和作用。2、熟悉并能独立地进行划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹与套螺纹、装配与拆卸等加工，熟练使用各种工具、量具、夹具及其它附件。3、掌握钳工的各项基本操作。根据零件图能独立地加工简单的零件，在加工方法的选择，工艺过程和安排等方面，具有一定的实践能力。、熟悉安全文明生产。4二、钳工安全技术操作规程1、锉削时，不能用手摸工作表面，以免打滑受伤，更不能用嘴吹铁屑，以免飞入眼睛受伤。、不要擅自使用砂轮机，如要使用，可在老师指导下操作，人要站在侧边，工作必须夹牢，2用力不能过猛

2、。3、钻孔时，严禁戴手套，工件必须夹牢。4、实习时，工具要摆放整齐，实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。三、实训教学内容1、钳工入门熟悉钳工工作场地的常用设备（钳台、虎钳、砂轮机、钻床等），了解钳工实训的任务，牢记钳工实训的安全技术规则。知道什么是钳工，及其分类;培养学生兴趣;了解钳工在工厂生产中的工作任务;了解钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具;了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求;了解钳工的学习方法。2、常用量具了解常用量具类型及长度单位基准，掌握游标卡尺的使用与维护方法。3、划线了解划线的种类，熟悉划线工具及其使用方法，掌握基本线条的划法，能进行一般零件的平面划线。平

3、面画线尺寸误差不大于?0.3毫米;划线线条清晰;培养动手技巧能力;4、錾削和热处理熟悉錾削工具及其使用方法及热处理，能正确錾切板料、棒料，会錾削技术要求不高的平面。15、锯割能使用手锯，掌握锯割板料、棒料、管料的方法和要领。掌握手锯的构造;掌握锯条的选用和安装方法;掌握正确的锯割操作姿势，并能达到一定的锯割精度;熟悉锯条折断的原因和防止方法;初步掌握钢皮尺、高度游标卡尺的使用;、锉削6掌握锉刀的种类、构造、选用方法。掌握平面锉削时站立的姿势和动作;初步掌握锉削时两手用力的方法;初步掌握刀口尺、刀口角尺、游标卡尺的使用;掌握锉刀的保养和锉削时的安全文明知识。掌握刀口尺、刀口角尺、游标卡尺、塞尺的

4、保养方法。四、通过钳工实习完成下列内容（一）填空题:1、钳工是在钳台上以手工工具为主，对工件进行各种切削加工。其基本操作有_划线_、錾削_、_锯削_、_锉削、_刮削、_研磨_、_扩孔_、_装备、攻螺纹、套螺纹。2、常见的划线基准有以两个相互垂直的面_、以一个平面和一个中心线_、一两个相互垂直的中心线为基准。3、锯割速度以每分钟往复_30-60_次为宜，锯割软材料速度可以快一些，锯割硬材料时速度应该慢一些。4、锉平面的方法主要顺向挫、_推挫_和_交叉挫三种。5、在锉削过程中，由于锉刀的运动，两手施加在锉刀上的力是一个变力。左手的力由_大变小_，右手的力由_小变大_。6、钳工加工孔的方法主要有_钻

5、_孔，扩孔和铰孔。其中铰孔主要用于孔的精加工。(二)问答题:锉刀的种类和选用原则,答:种类:普通挫、特种挫、整形挫普通挫分平挫、方挫和三角锉、圆锥挫、半圆锉原则:(1)锉刀断面形状的选择，取决于加工表面的形状(2) 锉刀齿纹号的选择取决于加工余量、精度等级和表面粗糙度的要求(3) 锉刀长度规格的选择取决于工件挫前面积大小2(三)通过钳工实习按图纸要求完成加工任务，结合自己的加工特点，写出加工工艺(加工步骤、选用刀具、量具、夹具)加和Q2353机械加工工艺卡片产品名称图号机械加工工艺卡片零件名称六角螺母毛坯尺寸28X16材料种类碳钢材料成分工具工工工工序内容设备序种步刃具量具在分度头上划出工件的

6、六边形尺寸线钳工划线万度分度头高度游标卡尺1在尺寸线上打上清晰的样冲眼钳工打样冲台虎钳样冲锤子2钳工锤削粗挫六角螺母六边每面留0.10.2余量台虎钳粗齿平挫游标卡尺3精挫六角螺母六边各尺寸符合图纸要求钳工锤削台虎钳细齿平挫游标卡尺4钳工锂削销削厚度达图纸要求台虎钳粗细平挫游标卡尺5钳工倒角用细铳倒15?30西台虎钳细齿平挫角度尺6钳工划线划出M10孔圆心位置高度游标卡尺7钳工钻孔在台钻上钻8.5孔台钻8.5钻头8钳工攻螺纹攻M10X1.5螺纹台虎钳丝锥钱杠9五、实习中遇到的问题及自己提出的解决方案六、实习收获和心得体会4金工实习报告（车削）专业年级成绩学号学生姓名:日期:一、实习要求1、熟悉车

7、削加工所能完成的工作。2、了解车床的型号，车床的组成部分。3、掌握车床主轴的转速和进给量的调整。4、掌握切削用量及选择，车削用量三要素V、f,acp5、了解刀具的材料，刀具的种类及用途。6、熟悉刀具的组成及主要角度，刀具的安装。7、掌握工件在车床上安装方法和要求。8、掌握车外圆、端面、螺纹、切槽（切断）的方法和步骤。、熟悉安全文明生产。9二、车工安全技术操作规程1、俩人公用一台机床时，只能一人操作，并注意他人安全。2、卡盘扳手使用完毕后必须随手取下，否则不能开车，以免扳手飞出伤人。3、开车前检查各手柄的位置是否到位，确认正常后才准许开车。4、开车后，人不能正对高速旋转的工件，更不能用手触摸工件

8、表面，也不能在开车的情况下用量具测量工件尺寸，以免发生人身安全事故。5、严禁开车时变换车床转速，以防破坏车床而发生人身事故。6、发生事故时，应立即关闭车床电源，报告实习指导老师及时妥善处理。、工作结束后关闭电源，清除切屑，细搽机床，加注润滑油，打扫机床周围的卫生，保持良7好的工作环境。三、实训教学内容1、车削的基本定义:工件在旋转运动和刀具的进给运动的作用下，改变工件毛坯尺寸及形状的一种冷加工切削方法。2、主运动:工件的旋转运动。3、辅助运动:刀具的进给运动。4、车床的型号标注说明:55、车床的加工范围:车外圆、车端面、切槽、切断、特型面。6、主轴变速箱:又名床头箱。通过箱外手柄的调整来改变箱

9、内齿轮的传动比，使主轴获得不同的转速。7、走刀箱:又名进给箱。通过箱外手柄来调节刀具进给量。、拖板箱:又名溜板箱。把丝杆或光杆的旋转运动转换为拖板的纵向或横向的直线进给运动。89、挂轮箱:传递动力。调换齿轮的齿数改变比并与走刀箱配合，使刀具得到不同的进给速度，可加工不同螺距的螺纹。10、刀架:安装和固定刀具。11、尾座:安装刀具和顶尖，支顶工件。12、拖板:分为大、中、小三种。大拖板纵向运动，中拖板横向运动，小拖板也是纵向运动，主要用于车锥面。13、三杆:丝杆主要用于车削螺纹时使用，光杆用于车削内外圆柱面时的自动进刀，操纵杆用于操纵控制车床。、床身:支撑车床各主要部件，并按一定的技术要求组合成

10、车床。1415、附件:中心架、跟刀架、花盘、拨盘、冷却咀、照明灯、电动机、盛液盘。16、车床的保养及维护:润滑:上班时加注润滑油。检查:检查各机构是否完好正常。空运转:观察运转是否正常，有无异常。防砸:不允许在机床上敲打和堆放工件、量具、工具等杂物。停车变速:改变主轴转动速时，必须先停车后变速，以免打坏齿轮。四、通过实习完成下列内容。1、例举在卧式车床上十二种加工工艺类型。答:(1)外圆(2)端面(3)切槽切断(4)钻顶先孔(5)钻孔(6)挫孔(7)铰孔(8)各种螺纹(9)圆锥(10)特形面(11)滚花(12)绕弹簧2、在车床上进行外圆车削，问什么叫粗车和精车,在粗车和精车中如何正确选用切削用

11、量,答:粗车:是把毛坯上多余的部分尽快的车去。这是不要求工件达到图纸所需求的尺寸精度和表面粗糙度。但粗车时应保留一定的精车余量。精车:是把工件经过粗车后留有的少量余量尽快车去。但工件达到图纸或工艺上的规定的尺寸精度和表面粗糙度。6选用：粗车时，先选择背车刀量ap,再选进给量Vc,由刀具寿命和机床功率功率而定。精车时，应考虑工件表面从粗糙度和尺寸精度，先选择速度Vc再选择进给量f3、在车床上装夹工件的方法主要有哪几种,答：（1）三爪定心（4）一顶一夹装夹2）四爪单动（5）两顶先装夹（3）花盘装夹（6）心轴装夹4、通过钳工实习按图纸要求完成加工任务，结合自己的加工特点,写出加工工艺（加工步骤、选用

12、刀具、量具、夹具）林粕Q235未标注倒相机1机械加工工艺卡片产品名称实习零件图号机械加工工艺卡片零件名称定位销毛坯尺寸35X55材料种类碳钢材料成分Q235工具工工工工序内容设备序种步刃具量具1车工1CW6132B90为游标卡尺车33X15的工艺夹头2车工1夹33X15的工艺夹头2车端面45?刀390?刀游标卡尺车24X40达外圆尺寸490?刀游标卡尺车18X15达外圆尺寸5切断刀游标卡尺切15X5的退刀槽645?刀车1.5X45?的倒角760?螺纹刀车M18X2的三角螺纹3车工1夹24X15的外圆245?刀游标卡尺车33外圆厚度达尺寸345?刀车1X45?的倒角五、实习中遇到的问题及自己提出

13、的解决方案六、实习收获和心得体会8下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除谢谢可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事:儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。9这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的

14、目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他:“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱，远远胜过那部车一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。有一天，这

15、位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了,这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也

16、“哇”的一声，“我的车，我的车”这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做,那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子,”他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心”突然间，他彻悟了。他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。”凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。小

17、饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，他的眼睛红红的。不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛10的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还便宜。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，答应下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。老人很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到

18、他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。只是，从那天后，老人

19、再未出现。春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜,这可是从没有过的事。妻子点头。煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，诧异地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影他5岁时，10岁时，17岁时墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一

20、朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出:儿啊。他彻底惊呆了眼前的老人，不是哑巴，为他送了两年菜的老人，是他的母亲，那沙哑的声音分明如此熟悉，不是他母亲又能是谁,他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她

21、回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。11这种信任和理解真的很重要。这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果，如果是后者，那说明你不会爱”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子，如果是后者，那说明你不会爱”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，

22、这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要让孩子去开辟自己的天空一个犹太人的家庭教育讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只

23、能赚到十来个谢克尔1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则，依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲：“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来”大儿子和她都很难受，但他们都在慢慢地改变，大儿子不但学会了做春卷，还把春卷带到学校卖，每天，三个小孩子能赚到10个谢克尔，回家交给母亲。母亲觉得很心酸，让他们小小年纪就担起生活的担子，但犹太人不这么认为，在犹太家庭