一至五年级目标梳理表 科学与技术

1、目标梳理表 一年级第一学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标学习准备期认识校园、专用教室实验室的进入和离开入座规范实验要求准备学具热爱校园、喜欢实验室安全使用实验器材保护实验室整洁1 认识我们的周围1人有五种感官2、保护感官的做法1、 视觉-有序观察发现相似物体的不同点2、 听觉辨别方向3、 嗅觉分辨气味4、 味觉辨别味道5、 触觉区分物体用橡筋圈穿孔、简单套结 五官的重要性，要好好保护五官倾听老师和他人的发言2身边的物体1、 认识身边的物体2、 同一物体的多样性，不同物体有不同用处3、 生活物品各有用途1、区分天然的物体和人造的物体，有生命的物体和没有生命的物体2、放大

2、镜的使用3、有依据的分类4、安全使用物品5、正确使用剪刀布置房间用绳子穿入小孔并打结利用废旧物自制小挂件热爱美好的自然、校园增强安全使用物品的意识美化生活的意识实验中能与他人的合作、分享制作中友爱互助3、走进植物1、认识常见植物，知道植物的作用2、了解叶片、种子的不同特征和作用3、了解花的名称和特征认识上海市市花4、了解种植大蒜的基本过程1、利用绘画描述植物、叶片外部显著特征2、运用感官观察花3、正确使用剪刀种子拼画蒜瓣种出蒜苗剪纸花体验自然的美，热爱植物增强爱护植物的意识体会植物在生活中的作用，人类的生活离不开植物搜集资料观察日记4、小纸扇1、了解生活中有各种各样的纸制品，不同的纸有不同的用

3、途和特点2、明白纸扇的组成1、运用五官观察、辨别不同纸质2、正确使用剪刀、白乳胶独立制作纸扇，改进美化纸扇美化自己生活的意识提高审美意识细致观察小组合作5、小乐器1、了解用“吹、弹、拉、摇、敲”的方法可以使一些物体发出声音2、认识常见的乐器，知道让这些乐器发声的方法1、撕折等加工纸张的技巧2、用吹、弹、拉、摇、敲等方法让一些常见乐器发出声音3、辨别声音的高低强弱做纸哨制作铃鼓、排箫、沙球等发声小乐器折一架小钢琴制作水杯琴与众不同的小乐器展示感受节奏韵律之美聆听别人的意见6、变色游戏1、知道透过彩色透光片看到的物体颜色会发生变化2、知道不同的颜色的光重叠后会产生新的颜色学会对纸张进行剪切，挖空，

4、粘合工艺学会用卷、粘、剪、插等方法记录不同色彩的光重叠后的颜色制作变色眼镜作“彩灯”对光的喜爱和兴趣制作过程中的细致与耐心目标梳理表 一年级第二学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、你我他1、知道不同的人在外形上有相同点，也有不同点2、知道每个人的身高、体重以及手掌脚掌的形状大小会有所不同3、知道每个人都有指纹，每个人的指纹不同，每根手指的指纹也不同明白指纹的用途1、比较不同人的显著特征，根据不同标准分类2、掌握磅秤等测量工具的使用方法，能运用具体方法测量、比较3、通过用放大镜观察比较指纹1、能创造性地设计、使用各种方法进行测量、比较2、掌握印指纹的方法，能做出较为清

5、晰的指纹画3、制作个人护照4、才艺表演1分享自己与他人的才艺和爱好，了解每个人的性格、爱好2树立自信心，相信自己是独一无二的，敢于表现自己1养成仔细、有序观察的好习惯2上课举手发言3小组讨论2、各种各样的动物1知道不同环境中生活着不同的动物，知道动物的外形、习性等与环境相关2了解鱼、鸟、蚂蚁的主要结构、运动方式和食性3辨认各种纸工制作符号1考察动物的外形特征、习性、栖息环境等2考察生活中的鱼、鸟、蚂蚁3学会正折、反折和翻转拼鱼制作纸鸟能运用火柴和橡皮泥制作蚂蚁模型1感受大自然的美丽，爱护大自然2体验观察过程的乐趣3关注昆虫，建立对昆虫研究的兴趣，培养爱护昆虫的情感1乐于合作、思考，愿意认真观察

6、、记录结果 2仔细观察，大胆表达，采用正确规范的制作方法，树立耐心细致的实验态度3、水和空气1了解水的特性2认识流动的水有力量，知道水能的利用3知道空气无处不在，流动的空气有力量1合理运用感觉器官来认识事物的性质2寻找影响四叶风车转动快慢和水轮转动快慢的原因的实验3证明空气的存在4实践剪、折和刻等技能组装小水轮四叶风车1形成探索大自然的兴趣2感悟科学技术与人类生活和生产的密切关系1增强团结合作和节约用水的意识2仔细观察生活的习惯4、模型飞机1知道一些常见制作符号的含义2知道飞机主要的组成1对自己作品进行调试2观察、比较一些常见的飞机1能根据制作示意图制作纸飞机2制作接插式模型飞机1分享学习的快

7、乐2感受科技对社会发展的促进作用1学会与他人、小组合作2培养学生的观察，分析，探究5、阳光下1知道在阳光下物体有影子，物体的影子与光线有关2了解影子与阳光、时间的关系3知道多种计时方法了解影子的浓淡与物体的透明度有关4了解影子的色彩与透明物体的色彩有关5了解我们的生活离不开阳光1观察比较，物体的影子与光线、物体透明度的关系2影子游戏3手影1制作，使用影子钟2投影片的制作3遮阳帽1培养对光线与影子的兴趣2体会科技进步给人类带来的便利3对科技产生浓厚的兴趣4热爱阳光，多晒太阳1查找资料与观察2保护自己的眼睛6、观察分类1知道身边的事物是会发生变化的2知道分类是认识事物的科学方法1观察比较不同的铅笔

8、盒，找出物体的特征2通过观察比较，找出事物的相同点与不同点，找出相同的事物3根据标准对事物进行分类1设计不同方式记录事物的变化1体会观察的重要性2乐于观察身边的相同与不同3了解分类的重要性，引起对事物分类的兴趣，体会分类后带来的便利1有序地观察2养成乐于观察身边事物发生的变化的习惯目标梳理表 二年级第一学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、我们在成长1了解胎儿在母亲体内的成长过程，了解婴儿的生活2不同时期儿童的饮食、睡眠、活动情况和本领的变化3了解人的一生在不同阶段的变化4了解其他婴儿用品中的科学5了解各年龄段身高和体重的基本标准1模拟母亲怀孕2“尿不湿”的吸水性实验

9、3测量、记录身高、体重1利用橡皮泥，保存手印1体验母亲怀孕的艰辛，体悟母爱的伟大2体验生命的奇妙，产生尊重生命，热爱生命的情感3感受技术对于我们人类的帮助1学会收集资料，培养比较，归纳的能力2、动物的本领1知道各种动物运动方式是不同的2了解不同食性动物身体结构不同3了解一些动物特殊的捕食方法4了解不同动物各自的居住地特点5不同动物保护自己、过冬、消暑的方法1根据动物的运动方式为它们分类2饲养蚂蚁，观察蚁穴并进行记录1编织一只网袋 1热爱动物，保护动物1细致观察，善于动脑、动手3、衣服的故事1了解衣服变化，基本、特殊作用2了解不同衣料在触觉视觉上特点3了解丝绸化纤棉布基本织造过程4知道不同材料结

10、合使衣功能更多5了解黄道婆的故事6了解衣服的加工过程7了解不同民族不同服饰一些特点1使用玩具织布机1织一块平整的布2用报纸剪裁衣服1体验科学技术的发展2激发民族自豪感1遵守课堂规范，主动参与制作4、物品的包装1知道包装的主要作用，优缺点2认识常见包装上的符号解其作用3了解包装材料回收再利用的意义1方形、圆筒形、零散物体的包装方法1包装礼品2能用废旧的包装材料做作品1树立环保意识1课前准备好学具，规范操作5、巧手纸工艺1了解书签在生活中的作用2知道各种纸杯艺术品3知道现在纸质材料的新工艺1熟练使用剪刀2使用花边剪刀，会打孔3纸质工艺品加工1选择合适材料制作书签2制作纸质作品3加工纸杯作品4利用纸

11、杯的特点，设计纸杯作品5制作创意环保袋1体验合作乐趣2树立环保意识1锻炼独立创造的能力，学会与他人合作2学会与他人分享创意点子6、做小车1轮子的作用和发展过程2了解小车的制作步骤和方法3认识气球、橡筋等常见的动力材料1实验验证轮子拉物体可以省力2折、粘、钻孔1用套材做小车2给玩具车安装动力装置3选择材料设计、制作小车模型1对制作产生浓厚的兴趣1细致有序的观察、客观的进行记录，充分表达2养成创新意识7、降落伞1物体从空中落下时速度有快有慢2同一物体，形状改变，也会改变它的下落速度3降落伞能降低下落速度，与空气阻力有关，了解它的构造、应用4知道降落伞可以减慢物体的下降速度1不同形状物体下落实验2降

12、落伞下落速度比较实验3鸡蛋下落不破的实验1用套材能制作降落伞2选额废旧材料，制作降落伞，并改进乐于探究、勇于尝试在实验中细致观察与他人良好沟通交流8、灯亮了1了解一些常见的灯，不同的灯有不同的用途，灯给我们带来光明，它的发展史2 有些物体能导电，有些物体不能导电，并了解两者在生活中的作用3了解手电筒的组成部分4了解废电池的处理1收集资料2不同的连接方法让小电珠发光3物体导电与否的实验4拆装、组装手电筒设计检验物体是否能导电的简易装置体验科学技术的发展使人们的生活水平不断提高增强环保意识1耐心细致地观察和实验2实验前准备充分目标梳理表 二年级第二学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目

13、标习惯目标1、我们的身体1人体的基本组成部分2知道身体的表面是皮肤3了解皮肤的感觉功能4身体里有骨、肌肉、血管神经5知道身体内的主要器官1用棉签测试皮肤不同部位的触觉灵敏度2人体内部器官拼图制作简单的人体模型“纸盒娃娃”1培养保护皮肤、爱惜身体的意识2感悟技术和人类生命的关系3增加民族自豪感按顺序观察物体2、身边的植物1绿色开花植物基本组成2人们食用植物的不同部分3植物根形态有直根和须根4植物茎的多样性，作用5叶的多样性与生存环境间关系6知道植物生长中一些变化1观察、分类、调查植物、植物的根、茎、叶2叶的蒸发水分的实验3观察水培植物，观察并记录水培植物变化1制作简单的根标本2树干纹理拓印标本3

14、“印叶书签”4“叶贴画”5叶子标本6简单蔬菜盆景（水培） 爱惜植物、爱护绿化的意识细致观察认识物体3、镜子与镜片1认识镜子主要的几种类型、特点、用途2了解潜望镜、望远镜的基本结构、工作原理及镜子其中发挥的作用3认识镜片主要的几种类型、应用1使用镜子把半只蝴蝶画完整2用镜子做贴鼻子游戏3观察不同的透镜组合实验找出有放大效果的组合1制作可弯折的镜子2制作潜望镜3取景器制作4简易望远镜1制作的渴望和热情2对科学的探究精神1规范使用教育、学具有序实验2仔细观察记录4、磁性游戏1磁铁能够吸引铁制品，可以隔着一定的物体吸铁2了解磁铁在生活中的应用3磁极之间存在着“同极相斥、异极相吸”的相互作用4指南针的结

15、构与功能、发明与发展1磁铁吸物体的实验2比较不同磁铁磁性强弱3磁极之间相互作用实验4磁铁的指向性5用自制指南针辨认方向1小动物动起来游戏2冰箱磁铁3“磁悬浮”小车、磁性跷跷板4用磁化的方法制作小磁针和简易指南针1激发进行科学发明的兴趣2激发热爱祖国的情感1制作过程中的耐心细致2爱护实验器材5、人类居住的地球1了解地球形状、表面、地貌2认识不同的岩石和矿石，知道它们有不同的特征3砂和黏土的不同特点、应用4初步认识陶瓷制品，了解陶瓷制品的一般加工步骤5了解各种各样天气、天气符号及天气变化对人们的影响。6地球昼夜的变化及变化原因；四季的特征1鉴别岩石特征的实验2砂和粘土的比较的实验和记录3观察调查认

16、识各种各样的天气和天气符号4地球昼夜变化的模拟实验1用沙盘堆模拟陆地模型2制作岩石标本盒3制作砂雕、砂画4设计自己喜欢的天气符号5制作风向标1热爱祖国传统文化2对研究季节的变化有浓厚的兴趣1大胆发表自己的见解，耐心倾听他人发言2能根据实验现象进行真实客观的记录3认真实验、仔细观察6、造房子房屋的演变过程，结构、组成部分、建造房屋的一般工序1砌“墙”安“门窗”2画、剪、折、贴1纸盒“大楼”2用积木造房子3设计自己的家园，美化小区热爱自己的家园美化自己的生活1课前准备好学具，安全使用工具2遵守课堂规范，主动参与实践和改进7、测量1认识各种测量工具2认识测距轮，了解它的发展史1利用身体的某一部分估测

17、一些物体的长短用测距轮来测量曲线的长度2各种长度、重量、容量测量工具进行测量比较1看图加工卡纸测距轮2简易天平客观地看待事物科学严谨进行测量比较目标梳理表 三年级第一学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、 动物的结构与功能鱼的各部分身体结构与功能之间的密切关系鸟的基本体形，了解鸟的体形和飞行的关系机翼形状的作用，了解翅膀和飞行的关系羽毛的分类、特征，及其作用了解不同鸟喙和脚的不同特点及相似工具的作用刀刻鱼鳞，用手折鱼鳞，观察特点用纸条开展实验，了解空气流速快慢不同是产生升力的原因画鱼鳞折纸鸟热爱自然，保护动物仔细观察，积极思维2、有趣的肥皂液使肥皂溶解得快的方法，吹泡

18、泡工具的特点了解小船会动的原理，肥皂头的多种用途用正确的方法吹肥皂泡，记录使用不同工具吹泡泡吹泡泡擂台赛自制吹泡泡工具并改进自制泡泡液并改进制作简单结构的肥皂动力小船 合理利用身边资源规范、安全的操作3、桥桥的基本组成部分纸桥的形状不同承受力的大小也不同桥梁引桥、斜面的作用，了解斜面的应用形形色色的桥梁认识各种形状的桥梁，了解桥梁历史搭纸桥不同形状的纸与承重力实验并记录“牵引小车上引桥”实验一座纸桥小组合作，利用废旧材料，制作新型的桥激发学生学习科学知识的兴趣和欲望开阔学生的视野认真细致和相互合作动脑动手遇到问题能想办法解决4、弹簧与弹性了解弹簧的外形及其作用了解弹性物体在生活中的应用弹簧秤的

19、构造，设计原理连接、固定的方法判断水和空气否具有弹性选择合适量程的弹簧秤称重纸弹簧玩偶盒子简易弹簧秤乐于观察与思考感受科学技术与人类生活密切相关体验科学与技术相互促进的关系仔细测量5、重心玩具知道物体平衡时的一点就是重心稳定性与重心的位置关系用悬挂法和支撑法可以找到物体的重心比较各种重心玩具，找到相同点物体的稳定性与重心的位置实验找各种不同形状物体的重心摇摇猫晃动的鹦鹉用牙膏盒制作不规则纸盒激发探究重心玩具的兴趣养成耐心习惯和合作精神遇到困难会思考解决6、乐器的秘密认识竖笛各部分的作用，了解拉杆笛声调变化的原因知道乐器中共鸣箱的作用解橡筋琴音调高低的原因知道声音能够在气体、固体、液体中传播知道

20、声音遇到障碍物会反射回来，初步了解不同材料反射声音的本领不同弹奏橡筋琴，探究调高低比较音叉放在桌面上与放在中空木盒上发出的声音声音在气体、固体、液体中传播实验不同的物质反射声音的本领实验拉杆笛橡筋琴合理选择材料，制作小乐器感受震动的魅力，体会声音的趣味仔细观察，认真思考培养学生严谨的科学态度搜集信息，分析信息7、生活中的垃圾了解垃圾产生的不同途径，危害知道垃圾回收利用、分类的好处和方法知道不同垃圾处理方法的特点了解一些节约用纸的途径搜集资料对家里、班级的垃圾调查统计垃圾分类再生纸的制作和改进废弃物作品设计一种新型的、环保的、有效的垃圾处理方法提高环保意识树立节约用纸的观念积极参与交流和讨论目标

21、梳理表 三年级第二学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、运动与呼吸1了解人体进行各项运动时，离不开肌肉和骨骼的相互作用2关节的作用3知道运动后人的呼吸次数会发生变化4知道人体从外界环境中吸入氧气排出二氧化碳5了解运动中合理的呼吸原则6认识肺活量，知道它的变化，是人体健康的一项指标7了解人的呼吸系统的组成，呼吸器官的名称及其功能1体验关节作用的实践2解剖鸡翅3测量了解自己平静时每分钟的呼吸次数4比较吸进与呼出的气体5比较运动前后呼出气体中二氧化碳的含量6用“等量替代”的方法标出刻度7拼图：呼吸系统的组成1活动纸偶2根据测得数据制成图表3选择材料设计制作测量肺活量的仪器加

22、强运动，合理饮食，保护肌肉骨骼和关节保护自己的呼吸系统耐心细致,认真参与制作良好的运动习惯、饮食习惯呼吸习惯2、花、果实与种子1知道植物花的多样性、组成2认识植物果实的相同点、不同点和组成3种子的传播和用途4种子萌发的必要条件1解剖花、果实和种子2种豆3观察、记录、比较种子萌发过程中的变化1制作花的标本2蔬菜瓜果的种子标本养成爱惜植物、爱惜生命的意识，爱护绿化的意识体验现代农业的新技术对人类生活的影响与他人相互合作3、饲养蜗牛1知道蜗牛的生活环境2认识蜗牛身体各部分组成及其名称3了解蜗牛的运动方式4对气味、光线明暗、干湿环境的反应。5知道蜗牛的主要食物1利用工具全面观察蜗牛2对比实验观察蜗牛反

23、应1选择合适的工具制作一个蜗牛饲养箱2饲养蜗牛善待动物，爱护生命小组合作，在交流中能够认真听取他人意见4、厨房中的学问1饮料的制作过程2认识生活中的混合物，知道物质混合后的两种情况3知道在一定量的水中溶解物质是有限度的，及影响溶解快慢、数量的的因素4分离固体混合物中大小不同的物质可以用筛网5知道用过滤的方法可以分离水与不溶解的物质6了解蒸发的方法可以分离水与溶解于水的物质1两种不同物质混合并分类食盐溶解2选择合适的筛网将固体混合物分离3使弄脏的食盐变干净1制作果汁并改进2制作筛网3制作简易净水器并改进4食盐晶体小挂件关注身边的环保问题与他人合作大胆提出设想查看食品、药品外包装及说明书的习惯5、

24、浮力的研究1物体在水中会受到水的浮力2水的浮力会随着物体在水中不同位置的变化而改变3浮力的方向始终向上且不变4了解潜水艇的沉浮原理5知道改变物体的重量、形状会改变物体在水中的沉浮情况。6了解船的发展史、不同船的用途7物体在不同液体中沉浮情况的不同1巧取乒乓球2测量钩码在空气和水的不同位置的重量3在塑料制品上加热打洞4让沉在水底的橡皮泥浮起来5让鸡蛋浮起来1制作、改进潜水艇模型2设计制作沉浮玩具悬浮的鱼体会技术发展给我们带来的便利应用科学知识的能力和兴趣克服不足、改进创新实验中观察与测量的细致6、齿轮玩具1初步认识各种各样的齿轮，知道齿轮的外形特征以及在生活中的应用2知道两个齿轮啮合转动，方向相

25、反3了解改变齿轮转动方向的方法4知道两个不同大小齿轮啮合转动时速度快慢变化情况5了解变速箱和电动小车的结构1不同数量齿轮转动方向变化2不同大小齿轮转动圈数比较3运用螺丝刀固定螺丝4拼装电动小车，调试小车1小风车2组装电动小车体验在制作过程中探究科学道理运用获得的科学道理提高设计制作培养耐心、精益求精7、热胀冷缩1知道铁、铜等固体一般具有热胀冷缩的性质，以及在生活中的现象2知道液体具有热胀冷缩的性质，以及在生活中的现象3了解液体温度计的结构、工作原理4知道水在结冰时会发生反常膨胀现象5知道气体具有热胀冷缩的性质，气体热胀冷缩的特性比液体更明显1铁片和铜球的热胀冷缩2液体的热胀冷缩3空气与液体热胀

26、冷缩的特性1设计制作温度计2设计制作小喷泉感受技术给人们带来的方便严谨的科学的探索8、分析推理1知道推测要有证据，能根据观测到的现象进行有理有据的分析，从而做出判断，得出结论2人们可以根据经验和科学知识推断事物发展的过程和结果3图表能更清晰地作出比较和发现规律1推测暗盒里装的物体2推测不同时间太阳的位置与影子的变化1自己出生至今的体重变化折线统计图2小组成员出生时的体重情况条形统计图认真收集数据养成实证意识目标梳理表 四年级第一学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、饮食与营养1一日三餐的主食2水稻和小麦的加工方法3知道常见食物的主要营养成分4理解人体需要的营养物质与合

27、理饮食的关系5知道人体消化系统的主要器官及其功能6知道食物霉变的典型特征7认识不同的食物有不同的保存方法，了解食品的安全和卫生1检测食物中所含成分2模拟蛋白质分解面粉的发酵体会到农业技术的重要性意识到合理饮食对健康的重要性树立爱护身体各个器官的意识爱惜粮食养成食用天然、新鲜的食物饮食习惯2、茶的故事1知道常见茶叶的名称和特征2知道不同茶的不同生活环境3知道茶的两种基本形态4知道我国茶发展的历史以及加工过程与方法5知道茶叶的保存方法6了解影响茶叶保存好坏的因素7茶叶的用途1观察记录茶叶2泡茶3保存茶叶的对比实验制作茶包感受自然界生物的丰富多彩激发了解茶的兴趣增强民族自豪感养成严谨的科学态度养成规

28、范安全使用工具3、生锈与防锈1金属会生锈，有些容易生，有些不容易生2锈产生的条件3锈的危害和除锈的方法4理解防锈原理1了解锈的特点2锈钉生锈条件实验3锉刀、砂布除锈4使用尖嘴钳防锈挂钩体验工具的使用给人们带来的便利规范安全使用工具4、材料的发展1初步认识各种锅具，了解制作材料2不同材料锅的优点与不足3认识陶瓷器具，发现特点4认识陶瓷新材料、新用途5认识防火布及其阻燃作用6知道记忆合金等一些新材料的特点和用途1比较无油烟锅和不锈钢锅传热性的差异2对陶瓷敲击、加热、冷却、通电3记忆合金演示实验制作防火布感受新型材料的发明给人们生活带来的便利，促进社会发展收集阅读材料规范实验操作5、空气的力量1知道

29、空气有力量且力量很大，来自四面八方2了解大气压的存在，知道马德堡半球实验3空气可以被压缩，压缩了的空气有弹性4压缩空气的应用1分不开的玻璃2掉不下来的垫板3手劈木板4吸盘实验5吹不大的气球6吹不走的泡沫7针筒游戏8升降舞台空中缆车感受空气的魅力和神奇团结协作的意识和探求知识的科学态度6、 在空中飞行1了解飞行器发展的历史、用途和特点2风筝的起源、外形特征3热气球和飞艇的飞行原理，在生活中的应用4飞机各部分的名称及其作用1调试风筝的飞行并成功放飞风筝2模拟热气球升空3调试滑翔机，受控制飞行1未来飞行器2利用身边的材料制作风筝3机翼模型4滑翔机感悟科学技术的发展对推动社会进步的作用保持对未知世界探

30、索的兴趣体验我国传统艺术，为我国传统文化感到自豪尊重证据，实事求是善于观察，勇于实践7、加热与保温1了解人类学习使用火的历程，取火方法2认识身边的加热器材，物体受热后发生变化3加热器材酒精灯的结构，外焰温度最高，焰心温度最低4知道热在固体中的传递方式5常见的热的良导体和不良导体6知道玻璃受热不均会导致爆裂7热的三种传递方式及应用8了解热的液体和空气中传递过程9知道物体表面颜色对于吸收辐射热的影响10了解保温杯的保温原理11了解日常生活中常用的散热技术1模拟击石取火2加热物体3使用酒精灯及扑灭4哪根火柴先落下5会碎的玻璃6液体对流实验7热辐射对比实验8保温效果对比实验9哪个杯中热水冷得快1简易隔

31、热垫2保温杯3蜡模提高自我保护意识感受人类利用热的良导体或不良导体的知识为生活提供方便感受保温技术的应用和发展给人们生活带来的便利能遵守实验室规章制度独立思考8、地球、月球和太阳1地球、月球和太阳的基本概况2例举人类探索月球和太阳的方法与过程3昼夜更替、四季变化的成因4月球的运动特点，月相变化的基本规律5知道日食和月食的现象、种类和形成原因1解简单的暗箱2模拟月球环形山的形成3模拟地球自转和公转4日食、月食形成模拟实验1“月相观测仪”2日食观测卡感受科学技术的发展对人类探索宇宙带来的好处激起探索宇宙空间兴趣严谨的科学态度9、设计与表达1纸盒展开图的规律2知道在正方体纸盒的基础上能改变为长方体1

32、设想并转移烧杯2装四个烧杯的纸盒展开图1正方体纸盒2长方体纸盒3有防碰撞功能的纸盒感受规律给生活带来的便捷。主动交流大胆表达目标梳理表 四年级第二学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、感官与大脑1人眼睛基本构造和主要部分名称2眼睛看到物体的原理3眼睛有视错觉现象4味觉敏感部位，味觉与嗅觉关系5耳朵的结构和各部分作用6皮肤有触觉功能7人脑的结构和作用8神经系统的结构和功能1视错觉动画2味觉实验3嗅觉实验4听觉形成实验5盲人读书6记忆游戏、想象游戏7各种反应1视错觉简易玩具2人工耳保护眼睛的意识体验视错觉运用增强自我保护意识良好的用眼卫生科学用脑2、动植物的生长和繁殖1卵

33、生动物及生长变化与环境联系2完全变态和不完全变态3胎生动物及生长变化与环境的联系4卵生与胎生的区别5植物生长、繁殖，与环境的联系6种子的形成7常见农业技术，重要人物收集卵生动物、胎生动物相关资料1“卵的秘密”研究报告2彩色蚕3引鸟巢模型4简易无土栽培装置 尊重生命、热爱生命小组协作3、有趣的变化1物质变化前后的主要特征2物质在一定条件下会发生变化3洗涤剂的性质和用途4液体有不同的酸碱度5检测酸碱度的方法1豆腐花（卤）的过程2蛋壳上“刻”字3清洗红领巾4试纸检测溶液酸碱度5紫甘蓝试纸检测液体酸碱度紫甘蓝试纸尊重科学、热爱科学增强探索物质变化的兴趣热爱劳动遇到困难想办法解决4、刀的故事1刀的主要发

34、展历程和用途2美工刀的用途1使用美工刀切割纸张1七巧板2泡沫塑料小船意识到工具的发展提高人类的工作效率规范安全使用工具5、自行车和起重机1各种自行车特点及主要部件和作用2多种齿轮传动方式3杠杆的基本结构、类型、平衡条件4滑轮的定义，定滑轮和动滑轮的特点和应用5轮轴的定义和特点6起重机的结构、构成和用途1齿轮传动实验2巧搬重米3定滑轮、动滑轮、滑轮组的比较实验4谁的力气大5让小车动起来1自行车模型2简易自动扶梯3起重机模型激发探究兴趣和求知欲感受生活中的科学尊重科学事实，合作交流大胆提出见解6、电路1认识导体、绝缘体发光二极管及它们在生活中的应用2发光二极管的导电有方向性3常见元件符号4小电器的

35、电池连接方式5串联、并联的连接特点、应用6红绿灯工作原理7舞台调光灯控制的基本原理1验证导体与绝缘体实验2连接发光二极管3连接串并联电路1简单电路图2串并联电路图3红绿灯模型（设计图）4调光台灯（笔芯控制开关）环保意识设计意识，爱动手节约用电规范安全的使用器具7、人类面对的自然灾害1常见自然灾害及成因、分类2地球圈层的结构3地震的成因、震级、危害程度、前兆、防护4洪涝灾害成因、危害和防护措施5台风和龙卷风的成因、危害、预警信号系统标识和防护措施6减灾和人类与自然环境的关系1模拟实验-板块运动2模拟实验-龙卷风的形态3模拟水土保持作用珍惜生命，爱护家园保护绿化，节约减排树立防灾减灾的意识留心观察

36、身边的事物8、小技工1认识金属丝工艺2制作垃圾袋架的方法嘴钳加工铁丝1垃圾袋架2铁丝画从生活中获得经验并服务于生活理念遇到困难动脑解决规范安全使用工具目标梳理表 五年级第一学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、疾病与防治1造成疾病的原因，常见的治疗方法2人体自身抵抗微生物入侵的本领3传染病传播途径4预防接种的名称、作用5常见的医疗器材6医生了解病人的基本途径7药物的种类、特点、使用说明和保质期8了解我国的中医著作和中医学家1土豆培养细菌实验2调查家庭小药箱3体验眼保健操简易听诊器关爱自己和家人民族自豪感良好的个人卫生习惯2、生物的进化1化石的形成以及它与史前生物的关系

37、2“恐龙化石”的发现与修复3自然选择是促使生物进化主要原因之一大自然优胜劣汰的自然法则模拟体验挖掘、修复恐龙化石化石模型体会考古挖掘的乐趣独立制作与他人合作解决困难培养细心、耐心的专业品质3、木偶1木偶的种类，操纵方法，组成部分2木偶剧是艺术表演的一个形式，它的历史和四个类型3不同类型的针不同用处，简单缝制方法4锯子的种类、组成部分，使用方法5认识各种打磨工具，及不同用途6木材的连接方式多样，根据不同的需求可以有不同的连接方式7卯榫技术是我国古代的重要连接方式1针线、锯子、砂纸的使用2木偶改装，操纵木偶3运用针线对布料进行简单的缝制4利用锯子平分木块，并学会在木块上锯割凹槽5砂纸，木工锉打磨木

38、材6使用钉子、绳子等进行木材的连接1布偶2平面木偶树立合作、节约、环保的意识增强民族自豪感。乐于动手实践，热爱劳动合作学习4、看谁造得高1一般物体所用的材料和连接方法2了解螺丝刀可以分为“一”字和“十”字两种3吸管几种连接方法4建筑有不同的造型和结构，三角形是一种比较稳定的结构1使用螺丝刀，并用螺钉、螺栓、螺母连接物件2连接吸管3调试不同纸棍造型的稳定性1吸管创意造型2报纸连接的结构3稳定的纸棍造型4高塔激发积极思维，动手的兴趣参与交流合作学习规范安全使用工具5、城市交通1认识、查看城市地图2城市交通的组成3常见的交通工具，交通现存的问题4知道一些节约能源、对环境影响小的交通工具5磁浮列车及其

39、基本运作原理6常用的交通运输方式、用途以及它们各自的特点7引起交通事故的原因，不文明、不安全的交通行为8交通事故带来的危害，处理方法“同性相斥、异性相吸”实验1磁悬浮列车模型2设计改善城市道路交通的合理措施3磁浮列车模型树立起“绿色出行”的环保理念自我保护安全意识文明出行，遵守交通规则、乘坐公共交通工具6、能源1能量的意义、表现形式、储存方法2能的转化的举例3热能及其他能量的储存4太阳能的意义、储存、转化和利用5例举可再生能源以及它们的特点和利用6风能小车转动条件和安装风叶科学方法7节约能源的方法和诀窍1验证能量存在、储存的实验2太能电池板实验3风叶收集风能实验1盐水电池2大小不同的风叶3风能

40、小车环保意识，节能意识节约能源，从我做起小组协作解决困难7、信息传递1信息的多种表现形式，获取方法2文字记载材料的大致演变过程3活字印刷术4常见信息储存的方式、介质和意义5新型储存材料的例举和用途6从古至今传递信息的途径7现代通讯技术产品及其发展过程8动物传递信息的途径和方法9广告的发布形式和途径10抵制不文明广告1连接有线电话2声音的记录和储存3密码设计与破解1自己的名片2刻一个活字3设计未来通讯技术4设计创意广告为中国人发明印刷术感到自豪体会文字记载材料的发展对人类生活的影响体会科技的力量体会动物传递信息的奇妙养成良好的宣传习惯8、小小科学家1伽利略等科学家的故事和研究方法2描述“摆”，初步了解影响“摆”往返一次所用时间的因素3影响摩擦力大小的因素4例举生活中增大、减小摩擦力的事例1“摆”速实验2探究物体表面摩擦力大小的实验尊重证据、实事求是的态度保持科学探究的兴趣写结论，与他人交流目标梳理表 五年级第二学期单元知识目标实验（游戏）目标设计制作目标情感目标习惯目标1、自然的启示1认识苍耳种子具有的独特构造2从自然界得到的启发3仿生学发明4机械手的发明、