2019年广东省中考语文试题_第1页
2019年广东省中考语文试题_第2页
2019年广东省中考语文试题_第3页
2019年广东省中考语文试题_第4页
2019年广东省中考语文试题_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019年广东省初中学业水平考试语文说明:1 .全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。2 .答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3 .选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。4 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。5 .本试卷设有附加题,共10分

2、,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分1但全卷最后 得分不得超过120分。6 .考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、基础(24分)1 .根据课文默写古诗文。(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,.(诗经关雎)(1分)(2)臣本布衣,躬耕于南阳,, .(诸葛亮出师表)(2分)(3)唐代李商隐夜雨寄北中“, ”的诗句,表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。(2分)(4) ?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子登京口北周亭有怀)(1分)(5)请把文天祥的过零丁洋默写完整。(4分)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。, .惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。, .2

3、.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面 zco re ()得像温室。(2)月还没有落,而一离赵庄,月光又显得格外的 ji co ji e ()。(3)我p(0 gw n di (),才从他嘴里知道了一些事。(4)十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却 y u r i j u zmg ()。3 .下列句子中加点词语使用不怜当的一项是()(3分)A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中洋溢.着祥和的气氛。B.在我和橘皮的往事中,作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀.自己的小学班主任。C.电视剧破冰行动主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心匆咚的故

4、事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去,大渡河畔人声加那o4 .下列句子修改不正确的一项是()(3分)A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”)B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间)C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”)5 .阅读下面的文字,完成题目。(4

5、分)历史上,广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集放地,也是世界时尚用品的 重要产地,其代表就是广东的扇子。扇子,东西方都有,但来自广东的扇子卖得特别火,风靡欧美, 畅销世界。1699年英国东印度公司首次在广东订制了 8万件扇子,这些扇子一抵达欧洲市场,就备受青睐、 欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪,在美国东部海岸城市,几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过 16个字。(2分)(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。(2分)无处随时不清风动来举起消酷暑二

6、、阅读(46分)(一)(10 分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情, 得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,橘倾楫摧; 薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜一作:隐耀;淫雨通:霆雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,

7、一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡, 宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰: “先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?6 .解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)属予作文以记之()(2)去国怀乡()(3)宠辱偕忘()7 .把文中画线的句子翻译城现代汉语。生分”(1)此则岳阳楼之太观也,前人之述备矣。(2)予尝求古仁人之心

8、,或异二者之为,何哉?8 .下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A. “政通人和,百体具兴” 一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。B. “衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C.第段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化。D.第段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。(二)(9 分)马援少时,以家用不足辞.其兄况,欲就边郡田牧。况曰:“汝大才当晚成良工不示人以朴且从所 虻”遂之北地田牧。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益.坚,老当益壮。”后有畜数千头,谷数万 斛,既而叹曰:“

9、凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳!”乃尽散于亲旧。闻隗嚣好士,往从 . 之。嚣甚敬重,与决筹策。(选自资治通鉴)9 .下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.以家用不足辞.其兄况/蒙辞以军中多务B.遂之北地田牧/能以径寸之木C.穷当0坚/益慕圣贤之道D.闻隗嚣好士,往从.之/客队外来,与坐谈10 .请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。11 .结合选文,说说隗嚣为什么敬重马援。(3分)(三)(10分)坚定是生命的黄金韩青这个世界上,有很多人在随 声附和,走着别人的路,重复着 别人的生活,一言以蔽之,他 们 缺少自己的思考,更缺少人

10、之 为人的那份坚定。没有坚定,人 就会随便更改方向,而一个随便 更 改方向的人,随时可能走上一 条错误的道路甚至不归路。坚定,就是我们心灵的长城,有了它,我们就不怕外来的一切 干扰。五灯会元中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖 道一的徒弟,学成后就在大梅山 长住了下来,并在那里开始了传 法生涯。马祖道一听说后,就 叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖那里学习,都悟到了 些什么啊? "他回答道:“即心是佛,所以,我就来这里讲 解佛法了。”学僧说:“可是,最 近大师讲非心非佛。”他 听了,微微一笑,说:“这老汉 还在迷惑扰乱人。他说他的,我 讲 我的就是了。”学僧回去一一报告给大师,

11、大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山的梅子熟了 啊。” 意思是说,法常已经真正悟道了。正是坚定,使他赢得了 成长、声誉,否则,他就会沦落 为一个 没有主见的人。坚定,要依据事实,要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。容斋随笔 中就提到这样一件事。当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到 江边,而陈朝的都官尚书孔范对陈 后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞渡吗?”陈后主认为他说得正确,也就没有严加防范,结果兵败亡国,孔范也流落到偏远地方。孔范的错误,就在于脱离 事实,自以为是,盲目坚定。可见,对没有把提的事情,不要随意判断,轻易下结论。盲目的坚定, 只能害人

12、害已。坚定,需要独立的人格,在该坚定的事情上,必须坚定。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从 某个会场给他发来电报,告诉他当总统还差两票,但只要他在当选总统后能给他们两个人在国会中 谋个位置,那么票数即可领满。他回答道:“这不是交易,我绝不许可。”如果没有这样的坚定, 他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就会变得不再完整。也许有人会说,管他 完整不完整,只要自己的利益不受损失就行了。这种利益至上的人,十有八九是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。说实话,这样随意改变自己 做人的原

13、则、底线的人,他们早已游离在真、善、美的世界之外,甚至已经游离在人的意义之外, 算不上真正意义上的人,这样的人,自然没有什么境界了。著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。 坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定,不管是怎 样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为有它当关,万夫莫开。由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美好,更高贵,也更有价值和 意义。(选文有删改)12 .下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A. “大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富,表面上是说梅子成熟了,

14、实际上是说法常已经悟道并 有了独立的见解。B.第段引用孔范的事例,论证了要多做有把握的事情,对没有把握的事情要正确理解、科学分 析和综合评估的观点。C.第段举出林肯竞选总统的事例,旨在阐明在应该坚定的事情上,一定要坚持原则,坚守底线, 保持独立的人格。D.利益至上的人大多是名利之徒,为了利益,可以随意改变做人的原则和底线,是游离在真善美 之外的没有境界的人。13 .下列与文中“坚定是生命的黄金”这个观点不相符的一项是()(3分)A.战国时期的屈原,能够在浑浊的世道中不随波逐流,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”是其人格和行为的真实写照。B.我最好的老师中的怀特森老师曾说:“每一个人都应该具有独

15、立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。”C.文大样被俘后,抵制各种诱惑,在正气歌中写下“是气所旁薄,凛烈万古存。当其贯日月, 生死安足论”的句子,以表明心志。D. “冰冻三尺,非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法,坚持刻苦研习,正如他自己所说:“务斯 道,废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。14 .文章第段,作者为什么说“坚定就是生命的黄金”?请结合全文回答。(4分)(四)(17分)灯如红豆侯志明纪的有言:“灯如红豆最相思。”夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后走向阳台,看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯 组成的。望着望着,有时会掉下眼泪来。我总会想到金年、少年时陪伴我的那盏小

16、油灯。那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆 洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底 做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎,再 用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后 用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿” 妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧”。尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲

17、,希望她看我 一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?” “快 完了,一会儿睡。”在母亲的心里,赶制孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也 是限了时的。年年如此。直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明 亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度,照亮了我们艰难生活的每一天。后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。它 不但比我家原有的那盏灯好看,而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。 这是父亲做了生 产队会计,村里给买的。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天计工分,天天

18、整理账,天天点亮这 盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底,父亲又点 亮那盏灯,开始给人们算账,我又蹭光写起作业,写完我就去睡了。但我睡醒一觉,发现父亲仍然 在翻本子打算盘。“爹,咋了?” “没咋。”他没有看我。“没咋,那咋不睡?”我又问。这时他 转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。” “多了还是少了?”我接着问。“多了。”他说。“多了,那好呀!"我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了。两毛,一个壮劳力两天才能挣到。”在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。 它教给我认真、公道、善良地对人对事, 遇

19、有疑难、面对选择时推己及人。后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,在寒 冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是, 有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何是好时, 一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑, 而 且她也应该是意识到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了,但它照耀我前行的路

20、却是 那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用。“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗 人,升华了我对灯相思的境界和品位。(选文有删改)15.文童重点写三盏“小油灯”,它们都给了 “我”启迪。结合全文,填写表格。(4分)“小油灯”相关人物给“我”的启迪第一盏母米积极面对困难,生活的道路会越来越明亮。第二盏父亲第三盏女同学16.第段在文中有什么作用? ( 4分)17 .品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分,(1)(她)把手里的东西一扔,然后用左于紧紧地攥.住右手的食指(2分)(2)我想过去搂.住她看看扎伤的手,想劝地去睡觉。(2分)18 .文

21、章以“灯红如豆”为题目,有什么妙处? (5分)三、作文(50分)19 .阅读下面的文字,根据要求写作。(1)瞬间,也拥有丰盈的过去。(2)突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情:突破:是破茧成蝶。请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。要求:(1)自拟题目,题目要包含词语“瞬间”或“突破”;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。附加题(10分)阅读下面名著选段,完成13题。正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,看来是行者在山凹里,聚集群妖。那呆子有些怕他,又不敢明明的见他, 却往草崖边,溜阿溜的溜在那一

22、千二三百猴子当中挤着, 也 跟那些猴子磕头。不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的? 拿上来! ”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?” 八戒低着头道:“不敢,承问了。不是夷人,是熟人熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都 是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部 下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!"八戒 低着头,拱着嘴道:“不羞,就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什 么夷人! ”行

23、者笑道:“抬起头来我看。"那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道 认得嘴耶! ”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?有甚 贬书,拿来我看。"八戒道:“不曾冲撞他,他也没什么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬 书,又不曾赶你,你来我这里怎的?"八戒道:“师父想你,着我来请你的。”(节选自西游记)1 .选文第段中的“这里”是指,猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降 服。 ( 2分)2 .西游记的语言

24、风格诙谐幽默,请从选文中举出一例,并作简要分析。(3分)3 .西游记)中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点、请从孙悟空和猪八戒 中任选其一,结合原著简要分析。(5分)参考答案10如9年广东省初中学业水平考试苜干好逑2)苟全性命F乱世 不求闻达尸由俟(3) M何以期未”期 巴山,雨林秋池(*大卜英雄事 放(5)山河破好风热桀以世浮沉雨打牌人生自由 酢儿死 留取丹心照汗育1°分*陋旬分,E句畸.漏 名I字扣55分.和完谈句分为止)f解析J本型1号在占讦士默叮 哨( 乂2 ) (4)(“鼠为 直接型款用题 考生只需超根据给出的上句或下句耳出 对应的卜句或上句即可 第(3

25、)药为理解T默7题,要抓 住提示语中的大城信息判修所地句 默写时要注意% 描字的正硼百明如“逑""使紫Fg1(1)悚俱【尸吃洁(3)刨根问底(4)与日俱增(4分, 每小题I分)(解析】本题号者根据排音写汉字解客时,要读准字 音,写准字形 在产时的学习和复习过程中,生应注簟 M重点字词的字形进行点掌握,以便能轻松应对考试*3 IM3 分)【解析】 本题号杳词语的理解与运用 0项人声独 沸”指人群发出的声音像像在在里潴沸一样,形容人声噫 杂喧闹一用在这里不符合.远远望去”的讲境.可改为“人 山人海工I. 4(3 分)解析本题考香病句糊析。修改 . 项,播配不当,府 将“探望外束

26、子女和他们的t活状况”改为*'探望外来 I子女,解他国的生活状况”,或删去“和他修的4活状况,t I)示例L广东的尉子曾畅销世界。示例2:广东的嗣子曾凤雁欧美,畅销世界2分,拈超过字扣r分,扣满2分为止)1解析】本题号存号4 M括材料L:要内容的能力 阅谈 材料.筛选削相美信息,归纳、微括出答案,这体现广,思维发晨与提升r的学学府心索养解,时,通读所给材H 如,第 段第一句引川说断川象,即广乐的甲f ;第二则 的“米自广东的扇子走得特别人.风席欧美格钠世界r 息域性语句.笫二鼠则具体描述广象扇子由史1%配: 情景。镰上可知,所给材料的主攀内容”【以接括为:广; 的扇子曾风市秋美,幅销世

27、界.盘广东的明子曾畅情世年 以)示例:唯显随时消曲料 动来无处不清I如2分j1I解析】本糜房查拟有对联:概写对联,首先要掌制q 的主饕特点.即字数相等.断句 出平仄相合,音周i死 同性相财.位酋相同;内容相关,卜而接。然后分队匕 的六个短语.将其进行配时.即“此处”对a随时不* 风”对“消酷*“动来”对”举届"最后根据电也 “仄起平常”的要求,判定好上一下联内容,F出答案即可&间“曰*嘱托(2)商开(D趋口分,越RI分)【解析】本题芍有文其同唐桂义 解科文工词语息., 要注意结仆谢境,特别要注意通假字词名工古。i ' 义、同类活时等特殊的史普现象 聚我中BT为通&qu

28、ot; -去”为古今坤义字“二7. (1 )这就是岳阳店的壮明景:象,前人的记述I艮倬尽(3分)(2)我曾经探求古代品博高尚的人的心思,或许不H十二 两种发现,为什么呢?(2分)(共4分)【解析1本髓考在文言语句曾译口翻译时,要忠于U 白洋为主,意洋为辅.粤根据现代汉语的习惯相询句电” 整逾口乳此外,还要注意将句中的网球7时和特薛句好: 准确第题前平句为判断句,重点字词为“制”J (2)题.重点字词为“求”“为”。上心(3分)解析)本题苫查对文章内容的分析理娴。双11.M4由北到”的情感变匕表述有设途曲八 一阴一靖的景象变化,表明了.迂客疆人;校通过描写 而,的肉种览物之情。见物而悲.览物他盛

29、*厂.有薪通药官祚有苞万 遇避楼不写而写清庭潮,写迁富修人的二?京废町 弘材托吉仁人之心.别出心救,令人鬟必 *、议论*情有机靖合.既有对事情本:;曾事'写; 次南充水色的描写,既有情鲁黑利的议论 书.又F 女的抒情。句式骐做结合,且多用对得窑倜怅* ,川.谐,用对比手法磬景状物杼怀二冬 W和“对比;写湖浓和D%及比区由曲宏担生及比° 欢?9 a3 分)【解析)本肱与在文官词语意思辨析c项均.小 城的意思。A明告别,辞别/推品R项往到:) 助词.物当于.的D项,眼触/介向,自由人10 .淡大才/当晚成7良工不示人以朴/且从所好(3分) 【解析】本1S学女文言甸了断旬。作答时,

30、可根据句意 句©这句话的意思是:你是大赛晚成的人,能巧匠不 把没有鹿穿过的玉拿给人看,权且按照你自己的意愿. 想干什么就干什么吧 该句包含四层意思.即“汝大才: 当晚成”"R L小示人以朴""且从所好",考生枇此断句 即可.技法点拨如何给文盲语句断句(1)弄通文意断句。给文方文断句,要阅读全文,了解文意,这超整句优 1先决条件,伪果想当然地断下去,就容,断错。通谀全 旬,联系全文、全段的语境,弄清写了什么内容,想表达什 么意思。比如说文体,不同的文体往往表达的顺序、采用 的方法乃至语1r风格都不同,*定了文体可以帮助新句 断句的时候,契句不高段

31、,段不高文,必须结合全文内容 来断句。(2)根据虚词断句。古人的文章没有标点符号,为了明群旬泳虚词就成 了重要的标志。尢其是一些语气词和连词的前后往往是 该新句的地方。如句首发语词:“夫”“盖”等常用于一句 活的开关,在它们的前面一般要断开。句尾句:“也” “£”“焉”“耳”等经常用于句尾,在它们的后面一般要1 开。发句中的关联词:“尿”“虽然”“纵"“纵使""向使" “偿便”“是故则“然则”等,在它们的前面一般要劭 开0 “何”“安具”“孰”“何如""若之何''等词或固定d 杓之后,-段可构成疑问句,只要贯

32、通上下文意就可 断句Q(3)根据句式断句。古人行文,好用要齐的句式,或排比,或对偈'或? 称。解题时,注意古文讲究裳齐对称,行文中上下旬* *:T;:r相似拘我们利用这-特点班行断 的是断开一处,H厮开几处.这则"功倍(6根据结构斫句。又百文中常有相同或物过的句子反复出现,也可以 .M个符仪斯句,文言文中有些B0定结枸,加: ::也为所.其乎何 3不平,等,根据这些结构也可新句.覆Q志向*定(或常常对宾客说.穷冲核电.老当 :廿等八2张施钱财(或分送财产给亲友故旧)(料 对.点I分,答对两点5分.共3分)I解析】本题考我对文意的押解.®H要求分析双嚣敬 :“援的原因

33、,其实就是分析外援令人敬面的原因,可结 合儿能力、必行等来分析第齐时,要找到文中叮,援的 言行为.夫的或人物部价性的句子。如由丈夫为志.穷当 益坚,名当益壮”可知他志向坚定;由尽陂于亲1日可知 他赈海伐财。学生据此作答即可。【,考译文】马提年履时因东麾贫困,4加牙,马况.他列边加 一带种田放牧,马况说你是大X电成的人,施工乃限不把没有收悔过的名拿给人看,权且注算你自己的意 无,也干什么就干什么PJ于是(马城)到北地种田放 牧。他雷时赤客们说:“大丈夫立志,穷困的时候应小史 加里定,年老的时候应当更加壮壮后来,他拥有数千头 牡*,数万斛枝金。不久又叹息说:“增长财富,可贵之处 在于能够顺济施令

34、.否则的话,不过是中财奴昙了!”于是 把全部家产分退给亲友收旧、仔知愧式礼,下士 ,就去 投弄他V陵K十分敬支马横,让他皋与箸划次第.。12 B(3 分)【解析】本IS号杳时文瞋的分析理制B项,第3段用 用孔他的事例,从反曲论证r "坚定,要在对平空正确理 解、科学分析、琮位评估的趋础上作出判断”的观点;13 .D(3 分)【解析】小题以选择的形式与及学生辨析论助的能力 这要求考4既要吃透文本内容,乂费拓展思维,对所给选 项的论据有准确的理解.体现r “思维发展与提升”“审 美鉴赏“创造”的学科核心索齐d项,王建之的力例论 征的是“不持、懊而不舍才能成功”的观点.。文中的观点 不符。

35、14 .q巴坚定比作黄金,强调坚定的收堂件a行了坐定我 们就不怕外来的一切干扰,有了坚定我们的生命会 变得里布价值和意义,没有坐定人可健定上条幡 课的道路,甚至是不归路,(答对一点分两点3分,三 点4分,共4分)【解析】本题考卡对文意的理解首先从句(八"生 看这句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地强涮个 定的垂鬟性。然后,结合原文,深入理解必定”的“小费性。可在文中找副幡美语句,如第段中的“次有野 定履时叫电走t-条锚误的if路艇至不归路"第 段中的f r审定我们就不怕外皋的1切卜扰”,第殿 中的.“了它我力的生命会变得更美好,更高贵,也更有 册值和意义考生据此分条括作答即

36、可:【交近点路厂三女千靠山富歹又*殳可仄百无熊守不 ;火.一是定,拉皆从昼定#.城文8号和长立假j '仲多京.要在对事实王,、科学分析,停合评估:I"上作出列IT裳史将要做文的人称,在诙堡定:;的事情上必案要定.三个方面论述了如何做到.坚? X,候后从及把球不能做剑里走的危害,最后引用;*方遗而得出中心论点一坚定就是生的黄金(,: :有了它,我们的生会爻冷及爱好更高贸,也吏有价: 复为支人)!1§认真、公遁苒R地对人对事(2分)友正的美和外 表无关(或内在美才是真正的美)(2分)(共4分)【析】本题学,情节穗理.也干妾求补充完整.小油 灯,给"我”的尸迪通

37、谟全文可知,第空的答案应从 第(7双中.,我可参号.它教给我认直公道,善良地时 人对.也有盘 对连舞时推己及人”一句作答;第 空的答案后从第®段中才找.可参考何配这个女同 学什么是A正的美一句作答.'16 1城市迷人的灯光。后文柔翎的小油灯形成鲜明的对 比.(I分)突出了小油灯对“我影也之大.启迪之深八 (I分)引出下文我“对小油灯及往事的回忆,英定了 全文的感情基调。(2分)(共4分)【解析】 本题考杳段落作用 分析段落作用,一般要注 意段落所住的位置.从结构和内容两个方面入手。汴先. 第2段位白肯.根据F文的内容可知.其具有引出下文 的作用 其次谟的第句写“我”经常观百城

38、市迷人的 灯光.第二句写“我”看着看着“会抻下眼泪”,仲泪的原 因是“技”想起了曾陪伴自己的小油灯”以及相关的人。 据此可知,城市灯光与小油灯影成/鲜明对比,突出了小 油灯对“我”的气要性;同时,也其定了全文的慝情基蠲。 琮上,分点作答即可,17. (1)“攥住”即握住,写出母亲被孔伤时的反应,衣现了母 亲面对困苦时默默承受的够韧品格。(2分)(2)“掩住”即抱住.突出“我”看见母亲手被扎伤时的心 容,反映了“我”对母亲的关心。(2分)(共4分)【解析J本题考杳品味句子加点词语的表达效果,这要 求考生能欣言文学作品的谙M.感受和体会文学作品的 语目之美,命题体现了“审美鉴赏与创造”的学科核心素 春,解答时,首先要答出加点词语的本义然后分析这个 词语在表现人物形象、表达人物情感等方面的作用。,.灯如红豆”化用诗句.使题目富有诗意.(1分) “灯”是文点的线索,全文围绕“灯”组织材料,结构清晰, 叙事集中。(2分)“红豆”寄托和思“灯如红豆”生动形象城我达了我时往的鼻帚怀念之情.(2分” | 5分)”【融析】本期写在标坳妙处 解齐此次第H.可 本行的特点、内文收结构的作用对主咫&达的作州、'| 个方面进行分析- 从题目本身6灯如HJ

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论