2012年科技节活动方案

1、.“七彩阳光”系列活动科技节黄岩实验小学2012年科技节活动方案一、指导思想：以推动实小科技创新教育活动的开展为主旨，通过课堂渗透和课外活动，构建学校科技教育大平台，创设校园科学氛围，活跃校园科技生活；培养学生“勇于探索、敢于创新”的科学精神，展示师生科学素养，推动素质教育全面开展。二、活动对象：全体学生三、活动目的：培养创新精神，促进科技兴趣；优化育人环境，营造科技氛围。四、活动主题：绿色环保显智慧；动手动脑促发展五、活动时间：2012年10月六、具体安排：（一）活动内容1、静态作品类（1）科幻画（全校）（2）小发明、小论文（四至六年级）（3）我爱我家创意制作（三至五年级）2、现场类（1）F

2、1风动车亲子赛 （一年级）（2）纸飞机定点赛（二年级）（3）降落伞留空赛（三年级）（4）“天驰”橡筋动力模型飞机留空赛（四年级）（5）空气动力火箭距离赛（五年级）（6）框架结构承重赛（六年级）3、模型类（1） “飞轮”1：32遥控车绕标赛（2）“猎鹰200”直升飞机趣味飞行赛（5）“极速号”绕标赛四、五年级有器材的同学自愿参加，每班每项不超过2人。航模和车模型队（包括六年级）队员不占班级名额，报名时请注明。（二）作品上交与报名1、作品类比赛上交和现场类比赛报名截止时间10月24日。2、本届科技节报名办法，采用网上报名。各班从德育处FTP“2012科技节报名”文件夹下载表格，并于10月24日前上

3、传回FTP，上传时请修改文件名为班级名。3、现场类比赛时间暂定11月2日下午（三）总结评比本届科技节分班级和校级比赛两个层次。校级比赛，设一、二等奖，具体由比赛负责人根据参赛水平确定设奖比例。三等奖由各班在班级比赛时确定，名单上报学校，每项不超过5人（组）。黄岩区实验小学 2012年9月附件1：黄岩区实验小学“2012年科技节”活动安排表附件2：黄岩区实验小学“2012年科技节”活动规则 黄岩实验小学2012年科技节比赛规则通则1、参赛选手一定要在班级比赛基础上选拔产生。科技节的宗旨是全员参与。每一项活动都必须在各班充分准备、全员参与的基础上，各班进行活动评比后择优录取参加校级比赛。2、参赛作

4、品必须真实，可请家长、老师辅导或共同完成，但不能抄袭他人作品。一经发现取消评比资格。作品类规则一、小发明、小论文比赛1、参赛内容：1）观察生活中使用物品不方便的地方，提出需要改进的方案并完成制作；发明生活中没有的物品，但发明的作品可以给我们的生活带来方便。2）科学探究活动或社会实践活动中对自然事物和现象的观察、调查、实践、探究或对科学问题的奇思妙想。形式包括：观察日记，调查报告；小实验探究报告等。2、参赛要求：1）小发明要根据有关的科学原则，进行创造性的构思、设计和制作，创作出与现有物品不同的具有一定科技含量的，具有一定的实用性、超前性、先进性的科技作品。要求写出发明设想、设计、制作过程、使用

5、方法等。2）小论文内容具体、真实，层次清楚，语句通顺，文章的字数在400以上，最好附上能反应真实性的现场照片。3）小论文要写明题目、姓名、班级。论文一律用A4纸打印，题目用3号、黑体，正文用小4、宋体。 二、我爱我家创意制作作品要求：1、我的家可以全部也可以家的某个部分。2、模型的长和宽都不能超过60厘米，模型必须附有一个8×12厘米的标牌，标牌上写明作品的名称、参赛学生的名字、班级和一百字左右的作品简介。3、模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作，材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据。三、科幻画比赛1、参赛范围：参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、

6、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格和材料不限。但不包括非绘画类的其它美术与工艺品。2、作品要求：1）在4K的纸或是其它材料上绘制（油画作品自备画框）。作品要求干净、整洁。2）参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成作品。不接受集体作品参赛。参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。3）每幅作品背面，必须注明作者姓名、班级。注：凡有下列情况之一者不予参赛：出现科学性错误的；画幅尺寸不符合规定的；把科学和神话混淆的；引入神鬼迷信故事内容的。3、比赛分低段（12年级）、高（36年级）两个组。现场类规则四、F1风动车亲子赛1、所需材料：“F1空气动力桨赛车”配套材料

7、、2节5号电池、制作工具。2、比赛规则：1）竞赛场地为10 ×1米、平坦且无杂物的长方形水泥场地 (见附图)。 2）竞赛进行2轮（家长和学生各放行一次），以两轮成绩之和为最终成绩。3）竞赛中，航向分高者，成绩列前。若航向分相同，则行使时间少者，成绩列前。4）裁判发出口令10秒钟内，模型过起点线60秒钟内必须到达终点，否则，该轮成绩无效。5）模型起动后，运动员或其他相关人员不得以任何形式接触行使中的模型，否则，该轮成绩无效。五、纸飞机定点赛1、制作材料：纸2、比赛规则：1）纸飞机由学生事先制作并调试好。2）纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。3）制成的纸飞

8、机必须是典型的飞机造型，至少有作双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。4）选手必须在指定区域内投掷。投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地，否则成绩无效。5）比赛中有2次飞行机会，成绩以2次成绩之和，分数高都为先。6）每次比赛7）起点到目标点的距离为10米。中心圆（100分）的直径为50厘米，第二个圆（80分）直径为1米，以此类推六、降落伞留空赛1、制作要求：1）学生事先制作好降落伞，必须是自制的，不能用雨伞、气球等现成品代替。2）制作降落伞的材料不限、形状不限，但所制造出来的降落伞伞面不能超过100厘米，否则直接定为三等奖。（测量方法如右图）3）制作出来的降落伞要包括

9、伞面、伞绳和跳伞员（统一用一节或一节以上五号电池代替）。2、比赛方式：（1）比赛为一轮。每人在指定的高度抛出降落伞，降落伞在空中飘的时间越长成绩越好，但降落伞在空中一旦出现翻转现象，成绩为零。（2）从运动员松手开始计时，到降落伞的任何一部分接触地面停止计时。如果降落伞下降的过程中，遇到风向上吹，直到消失在视野中停止计时。（3）遇到下列情况充许其重赛一次。Ø 如果下降过程中，被风吹阳台。Ø 下降过程被其它同学干扰了的。Ø 其它情况由决定裁判是否重赛。七、“天驰”初级橡筋动力模型滑翔机1、比赛器材：“天驰”橡筋动力模型飞机2、比赛规则：1）使用规定器材，赛前由学生自行

10、组装、调试。2）留空时间。自模型离手开始计时，模型触地即终止计时。3）运动员放飞时，可以助跑和跳跃放飞，但不得登高放飞。4）模型飞行过程中解体或脱落零件，其中任何1个零件先触地即终止计时。5）模型碰到障碍物后下坠，落到地面终止计时。6）模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；如1O秒内继续飞行并重新看见，应连续计时，中断时间应包括在留空时间之内。7）比赛分两轮，每轮最长测定留空时间为60秒。8）两轮比赛时间之和，留空时间长者胜。八、空气动力火箭比赛1、参赛要求：（1）制作材料：塑料瓶、吸管、纸、布等材料。（2）由参赛者事先制作好空气动力火箭和发射架。参赛作品只能以压缩空气

11、做推动力，不得在作品上加上能提供动力的元件。2、比赛方式：由发射点到落地点的水平距离。安全事项：火箭的制作材料不能用金属等坚硬的东西。只能用纸、泡沫塑料或其它较软材料。在火箭的制作和调试过程中要有发射架，不能把箭头对着同学，要保证个人及他人的生命财产安全。附1：制作方法参考空气动力火箭的制作与飞行 空气动力火箭实际上应该叫气压火箭，它是利用针筒内的压缩空气产生的压力把火箭给推出去的，其制作方法如下： 如图一，用一个吸管A制作箭体，再用一根长约1厘米的小圆木棒(也可以用其他的材料，甚至可以用纸卷成)，塞住吸管的一头，然后滴上几滴502胶水，注意要塞紧，不能漏气；再找一张纸，剪成扇形，然后卷成锥体

12、套在木棒的这一头，滴上几滴502胶水，把它粘在吸管上。用另一根吸管，剪成长约3厘米长的四段，用双面胶粘在吸管的另一端作为尾翼。如图二，火箭就做好了。做好火箭后，开始制作发射台（如图三），先找一条直径稍小于火箭箭体吸管直径的硬质吸管，剪下约5厘米长，把箭体套上以刚好能套上为宜，如果太松，可用透明胶带缠褱以增大直径。发射管的另一头再套上导气软管。找一个空矿泉水瓶做发射支架，先在瓶盖上钻一个小洞，把发射管穿过后用502胶水固定，再在瓶上方侧面开一个小洞，把软管穿过这个小洞，在矿泉水瓶里装上小半瓶水，把瓶盖拧紧。再做一个发射支架（如图四）。发射时，把装置固定在发射架上，先用30毫升左右的注射器让其吸满

13、空气，然后把导气软管连到注射器上，快速向下压活塞，空气压力就会把火箭压得腾空而起。注：以上方法尽供参考，同学们可在实践中还要不断的思考、改进。1、注射器换成别的东西是不是效果更好？2、发射时什么角度最好？3、如何压下活塞火箭会飞的更远？4、火箭和发射台的连接是松点好，还是紧点好？九、框架结构承重赛1、所需材料：竹筷子18根、橡皮筋（用于捆扎）2、比赛规则：（1）框架结构事先制作完成，材料必须符合要求。（竹筷子用橡皮筋捆扎，不能用其它材料代替）。（2）筷子可以截短，但截断后，只能使用其中的一段。数筷子使用量时，按框架上的根数算，每一根无论长短，多算一根筷子。但正方体不得少于10厘米。（3）支架上

14、部能放一个15*25厘米的盘子用于承载重物。（4）框架添加重物后，选手举手示裁判员开始计时。3秒钟内，框架结构未发生严重变形或断裂，这次成绩计入重量。3秒钟内，框架结构发生严重变形或断裂，这次成绩不计入重量。模型类比赛十、“飞轮”1：32遥控车绕标赛1、车辆要求：“飞轮”1：32遥控车2、比赛方法：（1）预决赛均采用计时赛（2）比赛口令下达前，3名运动员的车模静候在车道同一始发线的位置上,裁判发令后同时开车。（3）从发令时开始计时，驶完三圈停止计时，时间短者名次列前。（4）比赛中故意阻挡其他车辆的，取消该运动员的该轮比赛资格。3、比赛场地： 3米6米。1.5米3米起跑线终止线1米1米车模竞时赛场地十一、“猎鹰100”直升飞机趣味飞行赛1、比赛器材；“猎鹰200”直升飞机（自备）2、场地设置若干障碍区，详见示意图3、比赛方法（1）依场地图按次序通过障碍，以通过障碍得分为比赛成绩。比赛时间为5分钟。（2）每位运动员允许有两架模型，可随时更换。（3）运动员可跟随模型走动。（4）起飞后要求模型始终在场地内飞行，出场地者本轮得0分。4、障碍设置及得分（1）起飞模型由起飞着陆区（直径0.5米）垂直起飞至标杆高度，成功者得100分。（2）勇闯山洞模型穿过直径0.5米的圆环，通过得200分。（3）勇攀高峰模型依次由低向高逐个在平台上平稳降落和起飞（平