[精]部编版二年级语文上册《语文园地一》图文讲解(附练习卷)_第1页
[精]部编版二年级语文上册《语文园地一》图文讲解(附练习卷)_第2页
[精]部编版二年级语文上册《语文园地一》图文讲解(附练习卷)_第3页
[精]部编版二年级语文上册《语文园地一》图文讲解(附练习卷)_第4页
[精]部编版二年级语文上册《语文园地一》图文讲解(附练习卷)_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版二年级语文上册语文园地一 图文讲解(附练习卷)知识点识字加油站。这些都是描写观察大自然必需品的词语。第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。第二组词语描写的是去野外观察大自然必需的用品。字词句运用。第一组中“迎”是“对着,冲着”,是面对面的动作。 “追”是“赶,紧跟着”, 是同一方向的动作。第二组中“穿”的意思是“把衣服、鞋袜等套在身上”;“披”是“覆盖在肩背 上”,“穿”的动作比“披”复杂。“甩”的意思是“抡、扔”;“摇”的意思是“摆动”,“甩”比“摇”的动作快,用的力气大。书写提示“作、法”这两个字是左窄右宽。“都、别”两个字是左宽右窄。日积月累作者简介王安石,字介甫,号半山

2、,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想 家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发动了著名的“王安石变法”。“唐 宋八大家”之一。古诗大意那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。诗中“墙角”二字点明了地点;“凌寒”二字交代了时间,突出了春梅于严寒中 傲然怒放的性格特征。我爱阅读企鹅寄冰出自冰波童话。为什么狮子大王收到的是水,而企鹅收到的是冰吗?因为水在常温下是液态的,而放在冰箱或低于0度时就变成了冰块,水还可以蒸 发成水蒸气。图文解读语文匚二年级上册语文识字加油站 tdo手套 til地图去野外观察大目然何会海督什么?mdo

3、deng xi6 ku帽子登山鞋运动裤hU t6ng zhl zhen水壶手电筒指南针手套(tdo)deng xi6登山鞋运动裤(k。)地图(til)水壶(hi!)手电筒(t6ng)zhi zhen 指南针去野外观察大自然,你还会准备什么?和同学说一说。雨衣.望远镜背包U/ '9 字词句运用,体会每组加点词的不同意思,选一组演一 演。甩甩头摇摇头/迎上去:1 '追上去,:甩甩头“甩甩头”是前后摆动;“摇-“迎上去”表示很高兴或很77 :兴奋地过去;“追上去”是表示 艰上去很快或有意地跑过去。工、"穿”是把衣服鞋袜等物套牙衣安在身体上;“披是覆盖或搭在 披红袍,1霜背上

4、。摇摇头,;摇头”是把头左右摇动,表示否定_ 或阻止。»读一读,用加点的词语说说你的日常生活。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步, 在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、 并大会。有时候有时候我过生日时,爸爸妈妈有时候给我包饺子,有时候给我买生日蛋糕。我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。月亮有时候像一把镰刀,有时候像一面镜子,漂亮极了。在在在在夏天,我喜欢在草地上打滚,在小河里摸鱼,在森林里摘果子,在树阴下啃西瓜。雨1-不 11 11 1作1作1111 1911书写提示III法法厂 厂IIII ,一别朝+Y左边窄,右边宽。左边宽,右边窄。写

5、字时要保持正确的坐姿和执笔姿势O日积月累,梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。),王安石:北宋抚州临川人(今 气西省抚州市临川区邓家巷人), 藉北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家。一梅花宋.王安石 墙角/数枝梅, 一、凌寒/独自开。 遥知/不是雪, 为有/暗香来。句意:墙角有几枝梅花。数枝:几枝雷替严寒独自开放。远堂知地是花不是管0气从远处总来。墙角有几枝梅花,第一单元知识点一、会认的字。塘(tdng)(池塘)(荷塘)(鱼塘)脑(nt)(大脑)(头脑)(脑袋)袋(dd) (口袋)(衣袋)(袋子)灰(hu I )(灰色)(灰心)(银灰)哇(wq)(好哇)教(jie

6、o)(教育)(教学)(教导)捕(b u)(逮捕)(抓捕)(捕获)迎(yng)(欢迎)(迎接)(迎面)阿(a)(阿姨)(阿妹)(阿里山)姨(yi)(阿姨)龟(gu i )(乌龟) 披(p I )(披风)鼓(g 口)(打鼓) 晒(shd)(晾晒)淹(ym)(淹死)越(yu 6 )(超越) 滴(di)(水滴)溪(x I )(溪水)奔(ben)(飞奔)(小姨)(龟甲)(龟壳)(披肩)(披着)(敲鼓)(鼓起)(防晒)(晒干)(淹没)(淹水)(跨越)(越过)(滴落)(雨滴)(小溪)(溪流)(奔流)(奔跑)冲(chong)(冲走)(冲毁)(冲破)毁(hui)(毁坏)(毁灭)(烧毁)没(me)(淹没)(沉没)

7、(没落)猜(cd)(猜想)(猜测)(猜谜) 屋(wu)(房屋)(屋子)(小屋)植(zhi)(植树)(种植)(植被) 为(w目)(行为)(作为) 旅(10)(旅行)(旅途) 底(di)(月底)(锅底) 备(bd)(准备)(备用) 纷(fen)(缤纷)(纷乱) 刺(ci)(鱼刺)(针刺) 粗(cu)(粗细)(粗心) 炸(zha)(炸弹)(炸药) 离(li)(离开)(距离) 察(ch&)(观察)(考察) 得(de)(获得)(得到) 二、会写的字。(成为)(旅程)(底下)(预备)(纷纷)(刺绣)(粗俗)(炸开)(远离)(侦察)(得手)两(两个)(两次)(两年) 就(就是)(成就)(就业) 哪(

8、哪里)(哪个)(哪边)宽(宽大)(宽度)(宽敞) 顶(头顶)(山顶)(顶住)睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)肚(肚子)(肚皮)(鱼肚)皮(皮衣)(皮毛)(皮肤)孩(孩子)(孩童)(男孩)跳(跳高)(跳起)(心跳)变(变化)(变天)(改变)极(极力)(北极)(极好)片(一片)(纸片)(铁片)傍(傍晚)(傍午)(依傍)海(大海)(火海)(海水)洋(海洋)(大样)(汪洋)作(作业)(作文)(工作)坏(坏事)(破坏)(坏人)给(给你)(送给)(还给)胆(胆,m4i (没有)带(带头)(背带)(皮带)四、辨字组词五、词语积累1.近义词宽一一广(阔) 连忙一一赶忙(赶快、马上)jiao (教书)拆。(教

9、育)nwei (为难)L wei (为什么)r de f得到)dei (得亏)-de (走得快)r两(两个)俩(俩人)极(极其)带(带前)戴(穿戴)更(匐口) 一便(方便)变(变化)L恋(留恋)傍(傍晚)洋(暖洋洋)作(作业)旁(旁边)一样(样子)°做(做作业)肚(肚子)跳(跳绳)挑(挑水)平常一一平时温和一一温顺办法方法如果假如告别一一告辞旅行一一旅游2 .反义词。长一一短办一一高办一一降办一一坏办一一重长和一一暴躁许多一一少许粗心一一细心仔细马虎办活难过(苦恼、忧伤)3 .量词积累。一(群)蝌蚪一(条)腿一(只)乌龟一(只)眼睛4 .词语搭配。(大大)的脑袋(快活)地游来游去(长

10、长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(灌溉)田地(淹没)庄稼5 .词语归类。AABB式词语:许许多多千千万万密密麻麻高高兴兴 快快乐乐ABAB式词语:很多很多很高很高很冷很冷极少极少火红火红6 .成语盘点。四海为家六、日积月累。梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来七、佳句欣赏。1 .池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地 游来游去。小蝌蚪找妈妈2 .他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪找妈妈3 .青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧! 他们后腿一蹬

11、,向前一跳,蹦到了荷叶上。小蝌蚪找妈妈4 .平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。我是什么5 .蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。植物妈妈有办法6 .豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈有办法八、课文主要内容1 .小蝌蚪找妈妈以童话的形式,讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉地变成小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事。 课文呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小要能独立生活、遇事主动探索的道理。2 .我是什么是一篇科学短文。课文采

12、用拟人手法,以第一人称的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹)和与人的利弊关系。3 .植物妈妈有办法是一首关于自然知识的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法很多,仔细观察就能得到更多的知识。练习试卷一、给画线字选择正确的读音。(6分)zhT zhi dT dTyan yang植物() 水滴() 淹没()揖针() 河底() 海注()二、照样子,加部首变新字。(8分)、反义词连连看。(8分)出名细细心.号虎dh四、词语百花园。(18分)1.选词填空。(6分)快活 wi啕()红袍 ()害虫2.

13、仿写词语。(12分)游来游去(ABAC式):许许多多(AABB式):四海为家(含有数字):五、按要求写句子。(12分)1 .上一只蹲着荷叶大青蛙(连词成句)2 .南极有一种很冷很冷的东西。(缩句)3 .有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)六、课文内容我知道。(11分)1 .植物妈妈的办法不信你就一。那里有一,.却得不到它。2 .墙角数枝梅,凌寒_。遥知3 .小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长最后一变没了。七、口语交际。(7分)看下列图片,选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点,也可以说它的生 活习性。八、阅读理解。(15分)奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的

14、大书。比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的;靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。1 .给下面的字注音。(4分)旅()晒()2 .画线句是一个比喻句,把_比作一(6分)3 .下列说法中不符合短文内容的一项是(5分)()A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。C.大自然中有很多秘密。九、看图写话。(15分)观察下图,图中画了哪些动物?它们在什么地方?干什么?发挥想象,写一写。一、zh izh id id iy a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论